Megismerés, a mester - osztály egy tanfolyamot orkse

téged. "
Slide № 9
Dolgozz a képet. Heurisztikus beszélgetés.
Slide №10
rajztanár
kezeli a gyerekek kép - Vegyünk egy képet a művész I. Makarov „hegyi beszéd”. Amennyiben az akció? Miért prédikáció úgynevezett beszéd? Ne feledje, hogy a szó hangsúlyos Krisztust. - Ki figyel Krisztus? - Mik az arcok az emberek? - Miért a művész ábrázolta Krisztus az előtérben? - Milyen színű a kép? - És mi az a téma különböző meleg hangon? - Mit jelent az ember gondol? Ahogy a művész ábrázolta, milyen színeket? Változtasd meg a szív, tanítsa meg neki, hogyan kell szeretni és megbocsátani Krisztus állt egy kis rock érdekében, hogy az összes emberek jönnek, és hogy ő is látott mindent. Krisztus és hallgatni a felnőttek és gyerekek. Az emberek nagyon figyelmesen hallgatta a prédikációt, talán az életét összehasonlítjuk a jelentését. A művész ábrázolt Krisztus az előtérben, mert vonzza az embereket. Festés készült hideg hangok. ... réteg egyik hallgatója, amely áll a jobb Krisztus. Ő képmását - az ellenkezője egy élő Krisztus alakját. Ő olyan, mint egy szikla, és nézd meg 11
- Vörös köpenyt, amely a művész ábrázolt jelképezi, a mártír munkáját, hogy ez az ember teszi a változást az életedben. Ő húzza ki a szív egyfajta bosszú, irigység, valami áldozatot vagyonát a szegényeknek. De mindez - a belső munka magad. És így az emberek jobban, óvodák. - Mit tudsz mondani a számok mögött álló személyek Krisztus? - Milyen színű az ég látható? - Ha volt azon a helyen, ezek az emberek, mit érzel, amit Krisztus kért volna, vagy megkérdezte?
A beilleszkedés az új ismereteket a rendszer a tudás.

Tanár ORKSE.
- Srácok, köszönjük az öröm a munka során a leckét. Azt szeretném, ha jó hangulat és a felebaráti szeretet, mert - az alapja a keresztény életben.
Creative házi feladatot.
- Emlékezzünk a kedves szavakat. Végezze el a mondat: Veled vagyok ... (jó). Mi lehet veled ... (barátok). Szeretlek ... (szeretem). Nagyon ... (jó). Te vagy a ... (bölcs). Jó dolgok nem történnek nélkül jó szó. Mondja ki ezeket a szavakat, hogy a szeretteiket otthon. És akkor ezt követően elmosogat, akkor távolítsa el a szobában, vagy podmetote udvaron. Ez egy kis lépés azon az úton, jó, Krisztust hirdette. A feladat a tanár, majd énekelni az első vers.
II.2.

1
hogy a választott téma szempontjából releváns? a) igen, van egy gyakorlati értékes Nosta b) Érdekes a szempontból a kreatív munkát a mesterek) egyéb
2
Van-e elég idő, hogy kiderüljön, az anyag mester osztály? a) igen b) nem biztos, c) nincs
3
Mesterkurzus segítették szakmai és javítják a szakmai színvonal? a) igen b) nem c) mindkét
4
Mi tetszett? a) Az eredeti módszer b) a személyazonosságát a tanár c) innovatív megközelítések g) az egyes tanítási módszerek d) a foglalkoztatás szerkezete e) a műhelyek szervezése és) a légkör a mester-osztály f) egyéb ___________________
5
Mi az Ön véleménye, ebben a mesterkurzus igényel további magyarázatot a) a technika b) az egyes tanítási módszerek c) a műszaki berendezések g) a szerkezet egy osztály d) a szervezet a mester-osztály e) Egyéb _____________________
6
Mint az Ön számára hasznos lehet ez a mester osztály? a) nyilvánvalóvá vált, pedagógiai rendszer mester b) emelkedett tudásomat számos kérdés) kapott a következő tudás (készség) ________________________
7
Gondolod mester-osztály hatékony formája az ismeretek és a készségek, tapasztalatok cseréje a) Igen b) Nem c) nehéz válaszolni 18
képzés és oktatás?
8
Melyik a képviselt a mester osztály fogja használni munkájuk során?
9
Mi lenne magukat hozzá egy tájékoztatót? Köszönjük, hogy részt a felmérésben! 19