Leírás az egyének egy faj morfológiai kritériumok "
Lab № 1
„Típusának leírása példányai morfológiai kritériumok alapján.”
Cél: a diákok mastering morfológiai fogalom-egy típusú vizsgálat, rögzítse a képességét, hogy a szöveges leírást a növény.
Felszerelés: élő növények és herbáriumi társ-gok a különböző növények.
1. Vegyünk két típusú növényekre, írja le nevét, hogy egy morfológiajellemzőt növények minden egyes faj, azaz a. E. Ismertesse a funkciók külső szerkezetét (különösen a levelek, szárak, gyökerek, virágok, gyümölcsök).
2. Hasonlítsd össze a két típusú növényekre, azonosítja a hasonlóságokat és különbségeket időben. Mi magyarázza a hasonlóság (különbség) növény?
Lab № 2
„Kimutatása változékonyság egyének egy faj”
A cél: létrehozni a koncepció változékonysága szervezetek továbbra is él, hogy fejlessze a képességét, hogy tartsa a természeti tárgyak, hogy megtalálják jeleit volatilitás.
Hardver: melléklet szemlélteti variabilitás yuschy-szervezetek (növények 5-6, 2-3 féle ekcéma-plyara egyes vetőmag készletek, gyümölcs, levél, stb.)
1. Hasonlítsd össze 2-3 növények egyik típusát (vagy egy külön szerv-HN :. levelek, magvak, gyümölcsök, stb), hogy megtalálja a jelek hasonlósága szerkezetükben. Indokolja az a hasonlóság az azonos faj.
2. Határozza meg a vizsgált növények jeleit különbségeket. Válasz a kérdésre: milyen tulajdonságai szervezetek felelősek időben egyedek közötti különbségeket az azonos faj?
3. Bontsa az értéke ezeknek a tulajdonságoknak a szervezetek evolúciójának. Mi az Ön véleménye, a különbségek miatt a genetikai variabilitás, amely - nem öröklődő változékonyság? Magyarázza el a különbséget felmerülhet az egyének között az azonos faj.
Lab № 3
„Azonosítása kiigazításokat élőlények a környezet”
Célkitűzés: megtanulják felismerni a funkciók adaptációja szervezetek a környezet, és elfogadja annak relatív jellegét.
Felszerelés: herbáriumi növények, szobanövények, kitömött állatok, vagy képeket különböző élőhelyek.
1. Határozza meg az élőhely egy növény vagy állat, akkor javasolt a tanulmány. Jellemzőinek azonosítása az alkalmazkodóképesség a környezetet, Obi-Tania. Határozza meg a relatív jellege alkalmazkodás. A kapott adatokat táblázatba „fitness egy organizmus és annak relatív Áramlási sebesség”.
Fitness szervezetek és relativitáselmélet
2. áttekintése után az összes javasolt szervezetek és a táblázat kitöltésében, a Ba-Vania ismerete hajtóereje az evolúció magyarázza a mechanizmus Keljetek veniya-készülékek és írja le a teljes kibocsátás.
Laboratóriumi munka №4
„Hasonlóságok jelei az emberi embriók és más emlősök, mint bizonyítékot a kapcsolatukat.”
Célkitűzés: bemutatni az embrionális bizonyítékot szerves evolúció.
Olvassa el a szöveget a „Fejlődéstani” a str.258-261, ld. 133 str.260.
Azonosítani hasonlóságok embriókat az emberek és más gerincesek.
Válaszolj a kérdésre, amint azt a hasonlóságot az embriók?
Lab № 5
„Elemzése, értékelése különböző hipotézisek származási élet”
Cél: megismerkedett különböző hipotéziseket eredete a földi élet.
Olvassa el a szöveget a „sokszínűség a Földön elmélet az élet eredete.”
3. Válaszolj a kérdésre: Mi az elmélet a gyakorlatban meg személyesen? Miért?
„A változatosság az élet eredete elmélet a világon.”
Ezen elmélet szerint az élet az eredménye néhány rendkívüli esemény a múltban. A meg-tartózkodjanak követői szinte minden legelterjedtebb-Hibaelhárítás vallási tanításokat.
A hagyományos zsidó-keresztény felfogás a teremtés a Teremtés könyvében, okozott, és továbbra is okozhat vitát. Bár minden keresztény Prizna-arra, hogy a Biblia - ez az Úr szövetséges népe, a hossza a „nap”, említi Genesis susche léteznek különbségek.
Egyesek úgy vélik, hogy a világ és mindenki, aki él a testét jött létre 6 nap és 24 óra. Más keresztények nem utal a Biblia, mint egy könyv a tudomány és hisznek a Teremtés könyvében meghatározott érthető formában az emberek teológiai kijelentés, ami a teremtés minden élőlény mindenható Teremtő.
A folyamat az isteni teremtés a világ úgy gondolják, hogy nem került sor csak egyszer, és így nem érhető megfigyelésre. Ez elég ahhoz, hogy az összes konceptualizmus-CIÓ az isteni teremtés túl a tudományos-A vizsgálatokat az érintett. Sci csak azokkal azokat a jelenségeket, koto-rozs megfigyelhető, ezért soha nem lesz képes bizonyítani vagy cáfolni a koncepció.
2. Elmélet a stacionárius.
Ezen elmélet szerint a Föld soha nem fordult elő, és ott örökre; ő mindig képes támogatni az élet, és ha változik, nagyon kevés; típusok is mindig létezett.
Modern kormeghatározási módszerek kapsz több-sokie értékeli a Föld korát, amely lehetővé teszi a harmadik fél kamera egyensúlyi állapot elmélet feltételezi, hogy a Föld és a fajok mindig is létezett. Mindegyik típus két lehetőség - akár a változás a számot, vagy ha-Mirani.
Hívei ez az elmélet nem ismeri fel, hogy a jelenléte vagy hiánya bizonyos fosszilis jelezheti az idő bekövetkeztének vagy kihalás egy faj, és példaképpen képviselője Crossopterygii - Coelachant. Szerint a paleontológiai adatok crossopterygian kihaltak mintegy 70 millió. Évekkel ezelőtt. Ez a következtetés azonban módosítani kellett, ha az élő képviselői Crossopterygii találtak a területen, Madagaszkár. Támogatói a steady-state elmélet azt állítják, hogy csak a tanulás most élő fajok és összehasonlítjuk azokat a fosszíliák, tudjuk, hogy a következtetést a kihalás, és ez lehet Nevers NYM. A hirtelen megjelenése egy fosszilis fajok egy bizonyos képződés miatt számának növekedése-ség a lakosság, vagy a mozgó egy helyre javára szép, hogy mentse a maradékot.
3. Az elmélet Pánspermia.
Ez az elmélet nem ad, hogy ismertesse a primer élet eredete, és nyomja-egy ötletet, hogy földönkívüli eredetű. Ezért nem tekinthető elmélet eredete maga az élet; egyszerűen eltolja a problémát egy másik helyre a világegyetemben. A hipotézis által előadott J. von Liebig és H. Richter közepén a XIX.
A hipotézis szerint az Pánspermia örök életet létezik, de a bolygók a másikra meteoritok. A legegyszerűbb organizmusok vagy spórák ( „magokat az élet”), szerzés egy új bolygót, és megtalál kedvező feltételeket szaporodnak, aminek alakulását a pro-legegyszerűbb összetett formák. Lehetőség van arra, hogy a földi élet származik egy telep-edidstvennoy mikroorganiz-mov, elhagyott az űrből.
Alátámasztani az elméletet alkalmazott mnogokrat nye UFO, sziklarajzok SCOPE-nek, mint egy rakéta, és a „űrhajósok”, valamint a MSG-scheniya állítólagos találkozás földönkívüliekkel. Amikor tanulmányozása anyagok meteorok és üstökösök detektáltunk sok a „prekurzor élő” - olyan anyag, mint például a ciano, hidrogén-cianid és a szerves vegyületek-TION, amely szerepet játszott a „mag” Shih-esik a csupasz földre.
Hívei ezt a hipotézist voltak kitüntetettek Crick, Orgel L. Nobel-CIÓ. Crick alapján két közvetett bizonyítékok:
• egyetemesség a genetikai kód;
• szükséges a normális anyagcsere minden élőlény molibdén, amely megfelel az órában a bolygó rendkívül ritka.
De ha az élet származik a Földön, hogy hogyan alakult ki ez?
4. A fizikai hipotézis.
Az alapja a fizikai hipotézisek elismerése a bennszülött-CIÓ különbségek nem élő anyag. Tekintsük azt a hipotézist, az élet eredete, előadott a 30-es években a XX század VI Vernadszkij.
Véleményét az élet lényege vezetett Vernadszkij a következtetésre jutott, hogy ő meg a Földön formájában a bioszférában. Bennszülött, alapvető jellemzői az élő vesche-CIÓ szükséges előfordulása nem kémiai és fizikai folyamatok. Meg kell egyfajta katasztrófa, a sokk az alapjait az univerzumban.
Összhangban a közös 30-es években a XX században, a hipotézisek a Hold eredményeként elkülönül a Föld anyag belső terét kitöltő felett Pacific, Vernadszkij azt javasolta, hogy ezt a folyamatot okozhat a spirál, örvénylő mozgásba földi ügy, ami nem történik meg újra.
Vernadskii eredetű élet megértette az azonos méretű és időintervallumok vozniknove beállított univerzum is. Amikor a katasztrófa körülmények hirtelen változnak, és protomatter jelennek él és élettelen anyag.
5. Kémiai hipotézist.
Ez a csoport azon a feltételezésen alapul kémiai spe-difike élet és összeköti az eredete a történelem, a Földön. Vegyünk néhány hipotézis ennek a csoportnak.
• A gyökere a történelem kémiai hipotézisek bámult-CIÓ Haeckel. Haeckel úgy vélte, hogy az első alatt dei Következmény kémiai és fizikai okok miatt megjelent a szén-szakszervezet. Ezek az anyagok nem oldatok, és szuszpenziók a kis csomók. Elsődleges csomók voltak képesek felhalmozni a különböző anyagok és a növekedés, majd a szétválás. Aztán jött-las akaryote - az eredeti forma minden élőlény a Földön.
• egy bizonyos szakaszában a kémiai hipotézisek ősnemzés a koncepciója AI Oparin előadott általuk 1922-1924 gg. XX században. Hipotézis Oparin pre-höz darwini szintézis biokémia. Szerint Oparin, az öröklődés eredménye volt a kiválasztás. A hipotézis Oparin kívánt actu fog állni a Noe. Először is, ez jellegét élet csökken a csere anyagok, akkor nyilvánították modellező megoldás-nnom titkait az élet eredete.
• hipotézis J. Berpapa azt sugallja, hogy abiogenically WHO nikshie kis nukleinsavmolekulák számos nukleotid azonnal kapcsolódni az aminosavakat, amelyek az általuk kódolt. E feltételezés szerint az elsődleges élő rendszer látható, mint a biokémiai-dasági életért szervezetek végzett sa-movosproizvedenie és az anyagcserét. Organizmusok szerint George. Bernal, úgy tűnik, másodszor az izolátum-ment az egyes szakaszok biokémiai élet membránon keresztül.
• A végső kémiai hipotézis vozniknove-CIÓ az élet bolygónkon, úgy a hipotézist GV Voitkevich indított 1988-ban. Eszerint a hipotézis szerint, az esemény a szerves anyagok NE-átvitelére űrbe. A spetsifiches-cal tér körülmények között a szerves vegyületek szintézisét (orpanicheskie megtalálható több anyag NE-teoritah - szénhidrátok, szénhidrogének, nitrogéntartalmú Ba-vanija, aminosavak, zsírsavak, stb). Nem IS-kulcs, amely kozmikus kiterjedésű utas lehetett vatsya nukleotid, és még a DNS-molekulák. Szerint azonban Voitkevich, kémiai evolúció a többségi stve bolygók a Naprendszer volt fagyasztva, és tovább csak a Földön, amely megállapította, Podhom-dyaschie körülmények között. Hűtés és kondenzációs gáznemű köd elsődleges világ bizonyult a teljes készlet szerves vegyületek. Ilyen körülmények között él vesche-CIÓ megjelent és lecsapódik körül minden abiogenically DNS-molekulák. Ennek megfelelően, a hipotézist eredetileg megjelent Voitkevich élet biokémiai és bizonyos organizmusok megjelent során evolúcióját.
Lab № 6
„Elemzése és értékelése a különböző emberi eredetű hipotézisek”
Célkitűzés: bemutatni a különböző hipotézisek az ember eredetére.
1. Olvassa el a szöveget a „hipotézis az emberi eredetű” a str.282-284.
3. Válaszolj a kérdésre: Mi a véleményüket az ember eredetére legközelebb? Miért?
Lab № 7
„Előállítása átviteli rendszerek, és az energia anyagok (egy áramkört)”
1.Nazovite élőlények lehet kihagyni a helyszínen követi a tápláléklánc:
A lista az élőlények hogy táplálékláncokban: fű, bogyós bokrok, fly, tit, béka is, mezei nyúl, farkas, korhadás baktériumok, szúnyog, szöcske. Adja meg, mennyi energiát, amely átmegy az egyik szintről a másikra.
Ismerve az energia átmeneti szabály az egyik a másikra trófikus szintre (okolo10%), építeni egy piramist harmadik tápláléklánc biomassza (referencia 1). Növényi biomassza 40 tonna.
Következtetés: A szabályok, amelyek tükrözik az ökológiai piramist?
Laboratóriumi munka №8
„A nyomozás változások ökoszisztémák biológiai modellek (akvárium)”
Cél: egy mesterséges ökoszisztéma példa követésére bekövetkező változások hatására a környezeti feltételek.
Milyen feltételeknek kell teljesülniük, ha létre egy akváriumban ökoszisztéma.
Ismertesse akvárium mint ökoszisztéma, jelezve abiotikus, biotikus környezeti tényezők, alkatrészek az ökoszisztéma (termelők, consuments, lebontók).
Töltsük fel a tápláléklánc az akváriumban.
Milyen változások történnek az akváriumban, ha:
Közvetlen napfénynek kitett;
egy akváriumban lakott egy nagy halak száma.
5. Készíts egy következtetést a következményeit változások ökoszisztémák.
Laboratóriumi munka №9
„Összehasonlító jellemzői a természetes ökoszisztémák és agrár-ökoszisztémák a kerület”
Célkitűzés: A azonosítani közötti hasonlóságok és különbségek a természetes és mesterséges ökoszisztémák.
1. Olvassa el a szöveget "agrocenoses" a pp. 334-335.
2. Töltse ki az asztalra „összehasonlítása a természetes és mesterséges ökoszisztémák”
Laboratóriumi munka №10
„Környezetvédelmi problémák megoldására”
Célkitűzés: A szükséges feltételek megteremtése a kialakulását készségek, hogy megoldja az egyszerű környezeti célkitűzések.
A területe 100 km 2 évente termel részleges kivágását. Abban az időben a szervezet 50 jávorszarvas volt megfigyelhető a területen a tartalék. 5 év után, a szám a jávorszarvas nőtt 650 fej. 10 év után, a szám csökkent 90 elk fejek és a stabilizált a következő években szinten 80-110 fejek.
Határozza meg a méretét és a népsűrűség jávorszarvas:
a) idején létrehozása a tartalék;
b) 5 évvel létrehozása után a tartalék;
c) 15 évvel létrehozása után a tartalék.
Kiszámítja, hogy hány tonna szén-a légkörben lévő. Azt, hogy az aránya (moláris tömege a szén-oxid (CO2) = 12 m + 16 * 2m = 44 m)
A 44 tonna szén-dioxid 12 tonna szén
Az 1 100 000 000 000 tonna szén-dioxid - X tonna szén.
44/1 100 000 000 000 = 12 / X;
X = 1 100 000 000 000 * 12/44;
X = 300 milliárd tonna
A modern Föld légkörének 300 milliárd tonna szén.
Most kell, hogy kitaláljuk, hogy mennyi idő a szén mennyisége „pass” keresztül a nappali növények. Ehhez, el kell osztani az éves fogyasztás szén föld növényeket.
X = 300 000 000 000 t / 1000000 000 tonna évente
Így az összes szén-dioxid atmoszférában 300 év lesz teljesen asszimilálódott a növények, látogasson el a szerves része, és ismét esik a Föld légkörébe.
Lab № 11
„Azonosítása antropogén változások a területeken ökoszisztémák
Célkitűzés: A azonosításához antropogén változások ökológiai területeken, és a hatásuk.
Tekintsük a sematikus térképét területén s.Velikomihaylovka különböző években.
Határozza antropogén változások ökoszisztémák területeken.
Felméri az emberi tevékenység.