Áttekintés osztály csomópont
Victoria Ilina
Összefoglalói ülés GCD. Orosz népmese „Mása és Medve”
Összefoglalói ülések GCD Bevezetés kisgyermekek és irodalom és a folklór, a második legfiatalabb csoportban.
- megtanulják érzékelni érzelmi mese;
- megjegyezni és szaporodnak intonáció kifejező szavak és mondatok a szöveg a folyamat átmeneti;
- tanulás a tanár válassza kellékeket választani kifejezési eszköze a színpadkép és dramatizálását részletekben művek folklór;
- megtanulják értékelni az intézkedések a karakterek és azok hatásai az elemi szinten, hogy megértsék a motívumok hősök;
Felszerelés. könyv a mese „Mása és Medve” színes illusztrációk, fák (erdő, szarafan és kokoshnik számára Mása, maszk medve feje. székek, hátizsák (doboz, nagy része a kivitelező (lepény).
vázlat:
Szeretné hallani, mi történt az egyik kislány, aki eltévedt az erdőben? Akkor figyelj a mese „Mása és Medve”.
Gondozó szól a mese. bemutató szemléltető anyagot során az olvasás.
- A medve mondta. amikor hazatért? (Válaszok gyermek)
- Masha jött, hogy az okosabb a medve. (Válaszok gyerekek?
- Ahol a nagyszülők talált Mása? (Válaszok gyermek)
Fizkultminutka. „Pezsgő” játék.
Gondozó. Srácok, játsszunk egy tündérmese. De előbb hadd emlékeztetni arra, hogy a medve mondta. amikor én kezében egy doboz?
Gyermek. Leülök egy csonkot, enni pite.
Gondozó. És hogy válaszol Masha?
Gyermek. Látom, látom, nem ül le a csonkot, nem eszik süteményt, hogy a nagymama, nagypapa Carry!
1. kérésére kiválasztott Mása és Medve. jelenet játszódott le, mint a medve gyűjtő dobozban.
2. Válasszon ki egy másik pár hősök improvizációra, mint egy medve Mása takarító a kunyhóba, és hazatérése az erdőből, az első találkozó a hősök.
3. Válassza ki a nagyszülők, a medve és Mása. Jelenet, mint a nagyapa kiáltotta a nő, és a medve hozott egy doboz unokájával. Meglepetés pillanatban. A többi srác felajánlotta a szerepet a kutyák, akik üldözték a medve. Gyermekek hajsza a medve egy kört a „falu”.
Reflection. srácok, jó mese. (Gyermek válasz). Milyen karakterek tetszik a legjobban? (Gyermek válasz). Hamarosan találkozunk az új mese!
Case technológia. Orosz népmese. Technológia-technológia esettanulmány jelenségek alapján konkrét helyzetekben. Technologies- lényege a tanulmány az általános törvények.
Áttekintés GCD szóló ismeretséget fikció. Orosz népmese "Sivka-burka." Óvodáskortól Célok: A kognitív fejlődés: bevezetni a gyermekek az orosz népmese „Sivka-burka”, hogy a gyermekek egy ötlet az orosz eredetű.Összefoglaló a nyílt osztályok beszéd fejlesztése az idősebb csoport, „orosz népmese” Havroshechka „Összefoglaló a nyílt ülés fejlesztéséről szóló beszédet. Orosz népmese „Havroshechka” Cél: Emlékeztesd gyerekek ismert orosz népmesék.
Összefoglaló tevékenység fejlesztése a beszéd, a második fiatalabb csoport, az „orosz népmese” Kozlyatki és a farkas „Áttekintés tanulságok Tárgy :. orosz népmese” Kozlyatki és a farkas " Célok: - Azt, hogy az intonáció továbbítja karakter karakter, amikor játszik.
Musical mese „Mása és Medve barátai” (gyermekeknek) karakterek: A felnőtt szerepét: a szerepe a Mesélő Gyermekek: Baba Nastya, Nagyapa Fedot, Mása barátnője Machinery, Kutyus, Kitty, Bear, Nyúl, Farkas.
A mese „Mása és Medve” bábszínház hangzik intro zenét. Úgy tűnik, pojáca. Bohócok. Nos, szia vicces emberek! Pojáca egy látogatás Skomoroshkoy mész.
Mese egy új módon, „Mása és Medve” automatizálásához hang [w] „Mása és Medve” orosz népmese egy új módon Célkitűzés: Automatizálás hang [h] a nyílt szótagok és szótagokat mássalhangzó.