zenei játékok
Sokoldalú fejlesztése a gyermek jár zenei oktatás, és ha meg is kapja a formájában a játék, ez egy kettős előnyt minden gyerek. Jól ismert tény, hogy a játék a gyermekek megtanulják sokkal gyorsabb. A Sound of Music pozitív hatással van a bizonyos területek fejlődését a gyermek agya, hogy az ilyen üléseken rendszeresen kell. Azonban, nyugtalan gyermekek, különösen az óvodások, gyorsan fáradt hallgat klasszikus vagy tanulási eszközök. Ezek a játékok segítenek a gyerekeknek, hogy belevetik magukat a világ a hangok és az eszközök, de mindez történik egy érdekes módon, ami nagyban leegyszerűsíti a tanulási folyamat.
interaktív játék
„A gyermekek Orchestra”
Game Master Class
„A varázsfuvola”
gyerekjáték
"Treble Clef"
Zene anyával
Mi játszik otthon
mesterkurzus
„Zaj Band”
vidám
március
windchimes
zene
rébusz
Hangszerek a kisebbeket
vidám
keringő
Pet Mesterkurzusok gyártással ütőhangszerek
gyerekjáték
bohózat
A helyes megközelítés, hogy megalakult a gyermek segít neki, hogy dolgozzon kreatív formáinak, mint egy harmonikus személyiség. Games által kifejlesztett tapasztalt tanárok és úgy vannak kialakítva, hogy a fejlődés egy bizonyos képességet baba. Együtt a tanár a diákok létre primitív eszközökkel, főként a zaj: csörgőkkel, csörgők, xilofon és a különböző kellékeket, kitalálni vagy kiegészítő szabályokat, amelyek aztán ők maguk lépnek fel. A közös létrehozása mindenféle tulajdonságokat, amelyek szükségesek lesznek a jövőben a szórakozás, csak fokozza a kíváncsiságát a résztvevők. Oktatási tevékenységek, amelyek bevezetik őket a zene világában, lehet mobil vagy nyugodt. Zenei nevelés játékkal tökéletesen dolgozzon tárgyalásra, memória, figyelem, és műhelyek tanítani gyerekeket, hogy a maguk számára, hogy tanítsa kézimunka és a fegyelem, segít koncentrálni.
Az oktatási rendszer magában foglalja a fejlesztési egy gyermek képes csapatban dolgozni. Ebben a részben meg fogja találni a különböző versenyek, mesterkurzusok kollektív bevezetni a gyerekeket a hangok világához. Szerkezete zenei játékok általában két részre oszlik: aktív és passzív. Az első mobil versenyek, ahol a gyerekek aktívan mozogni az osztályteremben, feladatok elvégzésére a tanár vagy mester. Ez a szakasz a program beállítja a gyerekeknek, hogy a zenetanulás is lehet szórakoztató és érdekes. De a második ág fut halkabban: a gyermekek már nem hallgatni, vagy hozzon létre saját kis kompozíciók saját kezűleg a legegyszerűbb szél vagy ütőhangszerek, amely később kerül lejátszásra.
A szülőknek nem szabad elfelejteni, hogy az osztályban csak egy része az oktatási folyamat, mert a legtöbb, amit hallott, és mit látott az iskola, óvoda, érkezéskor haza lehet törölni a gyermek memóriája. Fontos, hogy vegyenek részt a gyermek és otthon. Egyes órák kézimunka, részben található kifejezetten otthoni foglalkozások. a szükséges anyagokat egy kis mester osztály van minden modern lakás. By the way, ezek az osztályok nagy otthoni szabadság vagy nappal a születés.
Zene lejátszása a játék és létrehozása kézzel készített eszközök, a gyerekek megismerhetik a világot a klasszikus és a népzene. Ebben a korban a popkultúra, ha a TV-csatornák tele vannak olcsó szövegek és primitív dallamok, be gyermekek korai életkorban a munkálatok a klasszikus vagy népművészeti nagyon fontos, mert ez képezi majd az íze a gyermek, és lehetővé teszi neki, hogy további saját szűrni olcsó és értelmetlen eleme a modern zenei világ.
div> Uk-panel „>„data-uk-grid-margin>