Will az ország távoktatás magyar sajtó
Tavaly, a Szentpétervári Állami Egyetem kapott összesen 105 részmunkaidős diákok. Képesek lesznek befejezni a tanulmányaimat, de az új fognak tűnni.
Tehát, távoktatás maga túlélte hasznosságát? A kérdés nem egyértelmű. Legalábbis, a véleményét ellenkező. By the way, között az ellenfelek ilyen típusú képzés és rektora Moszkvai Állami Egyetem Viktor Sadovnichy. „Az írás olyan alapvető tudományos képzés távollétében nem lehet bármely területen a tudás,” - hisz. Figyelemre méltó, hogy a Moszkvai Állami Egyetem, amellett, hogy a Kar Újságírás, külső diákok máshol van.
De Natalia Mekeko, tanszékvezető az idegen nyelvek és a kultúra a beszéd, a Rendőrtiszti Főiskola gazdasági biztonság, másrészt határozottan úgy véli, hogy ha Magyarország mozog rendszer folyamatos képzés, a levelezés nem nélkülözheti. Érvek - a doktori értekezését tanítási módszereket levelezés útján.
- Az átlagéletkor a diplomások a nappali középiskolák irodák - 22-23 éves, és meg kell dolgozni, hogy a 60 év.
Hová menjünk tanulni, hogy javítsa készségek vagy változtatni szakmák? Természetesen a levelezés - mondja Natalia M ..
Ami az oktatás minőségének a munkát, és itt is van a Viktor Sadovnichy hajlandó fogadni:
- Képzési tervek ugyanaz. Igen, a fő hangsúlyt a részidős hallgatók elhelyezett önálló munka, de 10 százaléka az idő - ez egy osztályban egy tanár. Tanítottam sok év, és azt látom, hogy a távoktatási hallgatók készek sokkal jobb, mint például paysite. És motiválta sokkal több, mint a diákok nap ágak.
A diákok között a levelezés osztályának Akadémia sokan azok, akik szolgálják „hot spot”. Ez történik, néha nincs ideje erre az időszakra. Akkor írj magyarázó: „Részt vettem hadműveletek.” Distance Learning számukra - az egyetlen módja annak, hogy a diplomások.
És a sportolók? Ha nem zaochku, a kiemelt Tatiana Tarasova, Peter Bolotnikov, Irina Rodnina és Alexander Zaitsev, Maria Butyrskaya, Vera Zvonareva, Irina Slutskaya valószínűleg nélkül marad a felsőoktatásban. Magyar Állami Egyetem Testnevelési, Sport és Turisztikai (RGUFKSiT) előkészíti tagozatos hallgatók 65 éve. Ő rektorhelyettes ugyanakkor igazgatója az Institute of levelező és távoktatási Vladimir Syachin emlékszik szinte minden versenyző. Mégis, a legtöbb közülük - a bajnok, köztük az olimpiai. Az ilyen, még a levelezés részleg egyéni edzésterv - A rendes nehéz, hogy illeszkedjen. A teljes munkaidőben és nincs szó. Irina Slutskaya kipróbált és azonnal át a leveleket. Tehát Vladimir Dmitrievich nem is kétséges, ha van olyan, aki szeretne tanulni a távollétében ilyen lehetőség legyen.
- Között a diplomások nem csak az olimpiai bajnok, hanem a tudományok doktora, - mondja. - Azt állította, fizetett távoktatás, a másodfokú távollétében. Között az oktatók, akik diplomát műszaki főiskolára, és meg kell kapniuk a speciális oktatásban. Az általunk kifejlesztett új tanfolyamok segítségével távolságot technológia - a nemzeti projekt „Oktatás”, megkaptuk közel ezer számítógépet és most aktívan használja.
Ha van egy probléma zaochku, ezek szerint Vladimir Syachina, nem az alacsony színvonalú oktatás, valamint a „szervezeti kérdések.” Például tagozatos hallgatók jelen kell lennie az egyetem mintegy 40-50 nap egy évben. Korábban a munkaadók is megjelent a tanulókat a munkamenet és fizetnek nekik tanulmányi szabadság (a törvény által előírt). Most ez nagyon ritka, bár a törvény nem változott. A legtöbb diák az ülésen arra kényszerülnek, hogy néhány napon belül saját költségén, vagy kiadhat rendes szabadság. Hogy őszinte legyek, még állami tulajdonban lévő vállalatok gyakran megsértik a törvényt, és ne engedje diákoknak. „És akkor mi a teendő - Vladimir Dmitrievich sóhajt -. Meghosszabbítása az ülésen.”
Ellenzők zaochku mondják, hogy ez miért divatjamúlt, ha van távoktatás? Pluses nyilvánvaló - nem kell menni az ülésen, hogy a nyaralás, hogy pénzt költeni könyveket. Egy számítógép és egy Internet kapcsolat - ez minden tart.
- A koncepció a távoktatás a törvény nem. Akkor beszélhetünk a távoktatás a távérzékelési technológiák, - mondja osztályvezető felsőoktatási intézmények Rosobrazovanie Sergei Ignatiev. - Tíz évvel ezelőtt, levelező képzés vizsgáltuk egymillió diák, most - kétszer. Mi foglalkoztat három részmunkaidőben szakirányú egyetemi. Tavaly, a levelezés osztályának készült 434 000 fő, a legtöbb - diplomások műszaki iskolák és a kollégiumok. De a tegnapi iskolások és érdeklődés távoktatás, a diákok kezdték 133.000 diplomások.
Állami kihelyezett előnyös, hogy előállításuk kevesebb beruházást - nem kell fizetni egy ösztöndíjat, hogy a hostel. Ha például, nappali tagozatos diák „megéri” 90 ezer rubelt egy év, az idő a diákok - csak 45 000 LE. És annak érdekében, hogy növeljék a tanulási motivációt, akkor adja meg a határt a költségvetési helyek - hogy, mint a múltban, csak azok, akik dolgoznak a specialitása.
Vannak olyan félelmek, hogy néhány intézmény példáját követve a Budapesti Egyetem és bezárja levelezés ágak - ilyen jogot kapnak. De képes lesz majd ugyanolyan gyorsan nyissa ki a készülék azok számára, akik megtalálják keretek helyreállítása a programot, figyelembe véve a gazdaság igényeit és a munkaerő-piacon - a nagy kérdés.
Vladimir Bukhmin, rektorhelyettes, a Volga Federal University, Kazan
Nem bánom, a távoktatás, de szükséges, hogy kiegészítse a telepítést előadások. És a diploma rámutatni, hogyan lehet egy oktatási - belsőleg, távollétében, távirányító. Sajnos, a javaslat a sok szuronyok. Még partnerünknél nem hajlandó azt jelzi, hogy a személy megfelelően képzett nem a fő egyetemen.
Vladislav Zaharevich. Rektora a Déli Szövetségi Egyetem:
- Ha a távoktatási módszerek és az úgynevezett e-learning dolgoztak ugyanazon a szinten, mint skálán távoktatás, akkor az utóbbi tudta visszautasítani. De, sajnos, ez még nem minden, a „embrionális” állapotban van. Egyes középiskolákban, és nem tudom, mi az „e-learning”. Így kell adnunk a „zaochku” ebben a szakaszban lehetetlen.
Ma sok egyetem, köztük a saját, vannak online tanfolyamok. Diploma tanulmányozása után - a szokásos. De a mai jogszabályok, sajnos, ez a fajta képzés nem megfelelően szabályozzák. A legtöbb egyetem használja az egyes tanfolyamok és területek, valamint a jogalkotó félnek tőle egyenértékű a normális oktatás. Ez érthető is - túl egyenetlen minősége ezeknek a képzések között. Valaki igazán nyújt ismereteket oly módon, és valaki csak azért, hogy pénzt keresni.
Készítette: Irina Borisova és Maria Agranovich
A tanulók száma részmunkaidőben felsőoktatási intézmények
Országos Szövetsége Levelezési Pénzügyi és Gazdasági Intézet - 83 000.
Magyar Levelező Intézet Textil- és könnyűipar - 12.923.
North-West Állami Műszaki Egyetem - 8759.
A történelem, a kérdés
1920-ban jelent meg az országban távollétében idegen nyelvű kurzusok, az építőipar és a kommunikáció. A végén a 20-as az első lehetséges ipari intézmények nyíltak.
Az Egyesült Államokban és Európában, a távoktatás jött létre, mint a szabály, hogy a képzett fogyatékos személyek, akik nem rendelkeznek középfokú oktatásban. Oklevelek távoktatás ott most úgy éri el a teljes idejű képzési formák oklevelek. Az amerikai egyetemek, például egy végzős tagozatos hallgatók csak akkor kap egy diplomát. Credits időről hallgatók elfogadták nem több mint a fele a tananyag. A többi már menni teljes ideje alatt a nyári ülés, és csak ezután adja át a záróvizsga.