Volzhskaya igaz - tanár

Dmitry üzletember:
- Ha a „nevelő” szakma megszólal büszkén és értékeli megfelelően? I - egy sikeres vállalkozó, és teljes mértékben biztosított, de egy ilyen megalázó körülmények között élhet oktatók és még szeretik a munkájukat, nem értem. És ez volt az a tehetség és a fanatizmus - az alapja a fejlesztés a gyermekek és hazánkban.

Natalia, egy fiatal szakember:
- Tanár természet - optimisták, mert különben nem működik. És hisszük, az elv jó, egészséges erők társadalom, hogy mindent a helyére. Mivel a helyzet, hogy megy keresztül az oktatás van szükség, mert egy átfogó szerkezetátalakítási és az első lépések már megtörténtek. Reméljük, hogy a közeljövőben az oktatók emelkedik fel egy tisztességes szinten.

Ljudmila G., tanár:
- Szeretném a belátható jövőben, a fizetést a tanárok általános és középiskolák megfelelt az összessége munkaerő-ráfordítás (a tényleges elvégzése órák, felkészülés neki otthon, ellenőrzés notebook, oktatási munka gyerekek, osztály munka, képzés, felkészítés a különböző jelentések és iratok, stb stb.) Megértem, hogy a fiatalok, akik nem fognak dolgozni az iskolában. Míg a viszonyulnak hozzánk nem fog változni semmi köze. Ez a munka nagyon nehéz és felelősségteljes! Ez nem csoda, hogy minden évben, elsősorban szeretnék türelmet, és egy másik.

Veronica, egy diák Margo:
- Tanulás az egyetemen, kapok mellett az alapvető oktatás és kiegészítő tanár. Én van egy vágy, hogy a munka, az iskola, hanem megáll a rendkívül alacsony bérek viszonylag magas követelményeknek. És sok osztálytársam ugyanabban zavart. Végül is, ha ez így megy tovább, néhány idősek maradnak az iskolában.

Larisa, anya-lánya doshkolnitsy:
- Ne felejtsük el, a további tanárok, óvodai dolgozók. Ezek a gyerekek korai életkortól kezdve, csak az az időszak, amikor az alapokat a fejlődés a legfontosabb tulajdonságai a személy. Mint szülő, hálásak vagyunk a munkájukért. Ezek segítenek bennünket, hogy még egy pillantást a gyerekek megmutatják a kreativitás, tanulnunk együtt élni egy csoportban.

Kapcsolódó cikkek