Tudományos és Technológiai Magyarország
Az ülés megnyitása elnöke, az Állami Tanács elnöke, a Pénzügyi Akadémia keretében a magyar kormány Alla Gryaznov azt mondta: „Mi már nem tolerálja a helyzet, amikor a magyar egyetemek nem tartoznak bele a felső száz egyetem a világon. Gyalázatos helyzet nem lehet elképzelni. "
Ennek oka szerint Alla Gryaznov elég egyértelmű: az ország ment keresztül nehéz átmeneti időszakban, amikor a felsőoktatás iránti kereslet alakult egy javaslatot, és minden egyes újonnan engedélyezett intézmény is gond nélkül lehet hivatkozni az egyetem. piaci kereslet 90s tolta a tény, hogy szinte minden egyetem nem profilját képzés a könyvelők, finanszírozók, biztosítók, ügyvédek és a vezetők. Az eredmény - a diplomák ott nincsenek szakértők.
„Meg kell, hogy megszabaduljon az egyetemek adnak fok, de nem ad tudást, - úgy véli, Alla Gryaznov. - Senki sem vonja kétségbe, hogy az optimalizálás, az oktatási hálózat van szükség. De ez nem jelenti azt, hogy csökkenteni kell a 200, 300, 500 egyetem. Ez a feladat nem „elfoglalja”. Ki következetesen pontos, nagyon aprólékosan elvégzett munka szerkezetátalakítási felsőoktatási szektorban. "
Optimalizálása az oktatási hálózat - nem egy egyszeri kampányt, de egy állandó folyamat. Ez az ötlet lett a mottója a találkozó az Állami Tanács. Egy másik módja, hogy kifejezett szinte minden résztvevő a találkozó, mintha megpróbálta meggyőzni nemcsak a vendégek (többnyire újságírók), hanem magukat.
„Tévedés, hogy hogyan kell optimalizálni egy kampányt - mondta a rektor a moszkvai pénzügyi-ipari Akadémia tagja a Testület Rosobrnadzor Yuri Rubin. - És a régi időkben, a Szövetségi Felügyelettől foglalkozott ezekkel a kérdésekkel. Ahhoz, hogy a képzés terén, hogy lépést tartson a dinamikáját a munkaerő-piaci igények, a gazdaság, célszerű tenni az optimalizálás a szokványos, mindennapos folyamat. Ezért nem szükséges, hogy hozzon létre egy aura szenzációhajhászás körül ez általában nem egy új témát. "
optimalizálási probléma nem szükséges megvitatni érzelmileg túl sürgette tagja a Nyilvános Tanács, különben fennáll a veszélye, hogy elveszítik a tartalom szempont a vitát. Mégis, hogy továbbra is nyugodt, amikor az ország vezetői, hogy be komoly számának csökkenése az egyetemek. elég nehéz. Felismerik ezt, és tagja a Nyilvános Tanács, bár azt kifogásolják, hogy a jelenléte különböző értelmezései az „optimalizálás” minden valamilyen okból vonzza ügyetlen változata, amelynek célja, hogy elpusztítsa látszólag az egyetemek. Tény, hogy a feladat nem a megszüntetése középiskolák és a felsőoktatás modernizációja rendszer egészének, amelyben természetesen ott lesz a mennyiségi és minőségi változások, amelynek célja - elérésének Magyarország versenyképességét a hazai és a globális piacokon az oktatási szolgáltatások.
Fogadjon megauniversitety?
Példaként optimalizálás (ítélve a hangulat a résztvevők - sikeres) a nyilvános Tanács áttekintette a fejlesztési stratégia közlekedés egyetemek és főiskolák Magyarországon.
Boris Levin, „Szövetségi Közlekedési Egyetem, amely terveink szerint létre, össze 99 iskolák és a diákok száma lesz az ötödik a világon”
„A jövő év MIIT csatlakozott a Magyar Állami Nyitott Műszaki Egyetem Távközlési és 16 főiskola található a központi része az ország - mondta Boris Levin. - Hosszabb távon, azt tervezzük, hogy hozzon létre egy Szövetségi Közlekedési Egyetem, amely magában foglalja a 99 oktatási intézményekben - 15 egyetem és 84 intézmény a középfokú szakképzés. A hallgatók száma - 84.500 diák - az egyetem lesz az ötödik a világon. "
Boris Levin hangsúlyozta, hogy ezzel a fúzió nem lesz nyomás, mindennek alapja kizárólag az elvei önkéntesség. Ezen túlmenően, a teljesen érett optimalizálás logika a közlekedési ágazat. „Közlekedési egyetem jött létre Magyarországon 200 évvel ezelőtt, hogy a vasúti alkalmazottak, - emlékeztetett a rektor Engineering. - Ma ezek az intézmények kölcsönhatásban olyan szorosan, hogy valóban egyetlen család. Úgy vélem, a egységét és a koncentráció erőnk és a jövőnk erőforrásokat. "
A mérleg és nagyságát a közlekedési terveket az oktatási intézmények lenyűgözte tagjai az Állami Tanács. Amint azt a vezetője a Szövetségi Oktatási Ügynökség Szerelem Glebova. „Ez az első szektorban, amely bemutatta teljesen érthető és egyértelmű cselekvési terv. Ebben az értelemben vagyunk tanúi egy történelmi esemény. "
További résztvevők a találkozó nem volt annyira optimista. „Aggódom, hogy a modell válik uralkodóvá megauniversitetov - bevallotta, hogy a rektor az International Institute of Management LINK (Learning International Network), tagja a Testület a Szövetségi Hivatal Oktatási Sergei Shennikov. - A tét az, hogy ezek az intézetek jelentős forrásokat, ezáltal számukra a minőségi fejlődés. De a probléma az, hogy még egy kiváló minőségű termék, amire szükség van ahhoz, hogy megnyerje a helyüket a piacon. Mi ugyanazt az állami politikát, amelynek célja a degeneráció az intézmények közötti verseny regionális szinten. Megauniversitetam nem versenyez senkivel, így nem tudják megtanulni. Ebben az összefüggésben az a kérdés merül fel: hogyan várjuk, hogy a globális szinten, akkor képes lesz arra, hogy versenyképes legyen?”.
Szerelem Glebova: „Nem szabad túlzásokba érték Rosobrnadzor ebben a történetben. Nem üzlet polcán megoldások - kinek kell hagyni, valaki kivágta "
Nem szabad túlzásokba érték Rosobrnadzor!
A végén az ülés a kérdéseket az Állami Tanács jelentősen nőtt. Mégis, mit értünk finoman burkolt fogalma „optimalizálás”? Ha ez nem egy tervezett programot, hogy csökkentse a középiskolákban, akkor a legvalószínűbb, hogy a szerkezetátalakítás. Ebben az esetben, mivel az oktatási megváltozik, néhány év múlva? Mi lesz az arány egyetem az irányban: klasszikus, műszaki, oktatási, stb Vannak olyan előrejelzések eredményei optimalizálás, vagy még inkább egy természetes folyamat?
Mindezen kérdések a fejét a Szövetségi Felügyelettől Oktatási és Tudományos Szerelem Glebova egyszerűen azt felelte: „Nem szabad túlzásokba érték Rosobrnadzor ebben a történetben. Nem üzlet a termelés kész megoldásokat - aki tartani és ki kell vágni. "
Nincs univerzális program, illetve képletet, amely lehet kiszámítani és számszerűsíteni optimalizálás, hangsúlyozta a fejét a felügyelő hatóság. Ha csak ilyen egyszerű lenne, akkor nem lenne semmi probléma.
Meg kell használni az összes lehetséges formáját problémáiról optimalizálása az oktatási környezet, ahol Szerelem Glebova - nyilvános tanácsok, szakértelemmel, vezetők között regionális szinten.
Sergey Shennikov „Model megauniversitetov válik dominánssá. Eközben nem versenyeznek senkivel. És ha nem tanulnak a versenyt, nem válnak vezetők a globális oktatási piac "
Az akkreditációs testület, miközben semmi sem változott: a vita a feltételeket és a teljesítmény engedélyezési és akkreditációs bárki részt vehet. Javításában ezek a mutatók elsősorban figyelembe venni a lista foglalkozások a kereslet a munkaerőpiacon bizonyos régiókban. „Zöld utat” kap azoknak az oktatási intézményeknek, hogy saját anyagi bázis, modern felszereléssel ellátott. Elfogadhatatlan, hogy az egyetemek voltak elhelyezve az épületek az óvodák és iskolák.
A fő figyelmet kell fordítani a Rosobrnadzor ágak állami és magán egyetemeket. A legnagyobb számú megfigyelések során az ellenőrzési intézkedések alá az ágak az állami egyetemek: 1400 ágak - 50 százaléka az összes észrevételt. Ezután jönnek a magánegyetemek - 15 százaléka észrevételeit. Legkevésbé kapcsolatos panaszokat állami egyetem - 6,8 százalék.
Amikor akkreditációs irodában kell tekinteni a szempontból teljesítményének értékelésekor az alapja az oktatási intézmény, más szóval, akkor kell vizsgálni, hogy az ágazati szerkezetének alapvető mutatók a tevékenység az egyetem. Ez az újdonság az állami akkreditációt a mai napig.
A munka az akkreditációs mutatók menetrend szerint kell kitölteni jövő tavasszal, és alkalmazza fognak kezdeni az új tanévet.