További ülés (OPC)
További ülésén - a „farok” session - egy idő után a fő ülés, feltéve, hogy Resit vizsgák vagy tompított vizsgák kimaradt.
Ha közben a fő vizsgálat ülésén a hallgató nem felelt meg a vizsgán 1-2, vagy nem kapott több mint két Elégtelen osztályzat tudja átadni a vizsgák során az extra ülés, az ütemterv szerint.
Ha során az extra ülés hallgató nem adja át a többi kísérletnél kell rá, hogy a kiutasítás az egyetemről.
Általában további ülés után azonnal a végén a fő, vagy néhány nappal utána. Időtartam OPC - egy hét.
Ahhoz, hogy az extra ülés teljesítéséhez szükséges számos feltételt:
1. Ne lemondani 1-2 vizsgálatok ( „nem kielégítő”, vagy nincs részvételi arány érvényes indok (beteg segítség nélkül, ment, aludt)).
Ha megkapta a vizsgálat kielégítő, és azt szeretnék, hogy újra vegye annak érdekében, hogy egy pont fölött a dékáni hivatal minden joga megtagadni, hogy újra vegye egy extra ülésén. Ebben az esetben, tárgyalni az újra megteszi a vizsga kell informálisan beszélgetni a fogadó tanár alatt a fő ülésén.
Ha kimaradt a vizsga során a fő ülés, jó okkal, például hivatalosan beteg, meg kell terjeszteni az ülés időtartama a betegség. Ebben az esetben ne veszítse el az ösztöndíjat.
2. Összhangban a törvény „Magyarország a magasabb és posztgraduális Professional Education” (majdnem minden) vizsgálatokat kell benyújtani, kötelező jelleggel be kell szerezni felvételi a vizsgálat, hogy az összes tanfolyam.
3. Hogy telik az extra ülés akkor meg kell tennie irányban a dékán (vizsgadolgozat). Anélkül, hogy ez az irány a tanár nem fogja tudni, hogy a vizsgán, és véleményt nyilvánít, mert elején az extra ülés vizsgálati jelentés már bérelt a vizsgáztató a dékán, értékeli azt is a kínálat csak a vizsgálat lapot.
Általában során extra ülés vehet legfeljebb 2 vizsgálatokat és 1 állása.
Admin kifejezetten otlichniki.RU
Mint tudod, a tanárok különböző. És annak érdekében, hogy dolgozzanak ki megfelelő stratégiát viselkedési mindegyikre, akkor először meg kell osztályozni őket helyesen. Minden tanár vannak osztva altípusok mint: tovább.
Ahhoz, hogy megértsük a bonyolult emberi kapcsolatok nem könnyű. A viselkedés a szülők, a barátok és az ellenkező nemű, a tanárok mindig saját árnyalatokat. Az első napon a vizsgálat középiskolás diákok épít egy új kapcsolat vonal - a tanárokkal. Köztük néha teljesülnek. több.
Minden első éves hallgatója, beiratkozott a főiskolára, felfedezi az új iskolai törvényeket. Lehet, hogy valaki vigye csak a véletlen. Azonban ezek a paradoxonok vannak elrendezve egy hihető képet a diákok tesztelt saját tapasztalat. Így, ellentétben a logika, vannak törvények a tanulás. több.