Tervezze vázlatát integrált osztályok „Summer
Alcsoport tevékenység tanulók csoportja kompenzálására orientáció 5-7 év
Büntetés és oktatási célok:
-megalakult ötletek a nyári és tünetei;
-fejlesztés vizuális és akusztikus figyelem és észlelés,
-intenzívebbé szín és tematikus szókincs
-fejlesztése alkotó fantázia,
-megtanulják, hogy válaszoljon a kérdésekre, koherens beszédet.
Oktatási célok:
-kialakulását érdeke, hogy az osztályok;
-bővíteni elképzeléseket a környező és fejleszteni a kíváncsiság,
-megtanulják, hogy viselkedjenek megfelelően a különböző helyzetekben.
Anyagok és berendezések:
Anyagok mágnesek színes bögrék, demonstrációs anyag „Történetek képekben: Évszakok. Mosaic-Synthesis”, szórólapok körökkel.
I. Prep. MOMENT
1) Amennyiben osztály hívlak később, akkor segítsen nekem. Először is, hadd játsszon.
3) Az üzenet szálak.
Találd ki, mi a téma mi osztályok? Mit fogunk beszélni? Ez így van, a nyár folyamán. A téma a mi osztály „Nyári és nyári iskola.”
II. FŐ RÉSZ
1) a képen történet
Ki látható a képen? Mit srácok? Milyen évszakban?
Mi mást lehet csinálni a nyáron?
2) A történet a nyár, hogy állítson össze egy „paletta”.
Milyen színű a nyáron? Hívja fel a szín és megmagyarázni.
Például, azt hiszem, hogy a nyáron fehér, mert a nyári hónapokban a ég, fehér felhők. (Kiállítva kör fehér.)
Nyári Green (kiállítva egy kört a zöld.), Mert az egész zöld levelek fák és bokrok, stb
Melyek a színek úgy döntöttünk, hogy beszéljünk a nyáron? - piros, fehér, kék, zöld, sárga.
Mit lehet mondani a nyáron, mi ez?
Nyár - színes.
3) Találd meg a rejtvényt nyári szórakozás.
I. Brushevsky
Két pedál, egy kerék
A középső ülünk.
Ram lánc nyereg bőr.
Mi lehet lovagolni rajta!
Eszünk magunkat, ahogy akar,
De bámult rulim.
Nem egy robogó,
Egy egyszerű - (. Bike).
Járni egy lovat nekem
Meg kell venni ma.
Nagyon gyorsan egy kört
A szél a kertben.
(Scooter)
Tudok ugrani, és forgassa,
És ha dobni - repülni.
Körül nevetve arcok:
Minden izgatott ... forduló (labda).
Mit lehet tenni a nyáron? Ez így van, a nyári akkor biciklizni és robogó, labdázni.
Mit csinál egy kerékpár, robogó, labda? Amely szám a közös bennük?
Kör.
Kerék - körbe-körbe a labdát is.
4) Fizminutka (masszázs labda)
A kezében egy labdát veszünk ujjait tömöríteni.
Két Roll a handprints, felhajtható és elkapni.
III Összefoglaló
Arról, hogy mi az idő az év beszéltünk? Milyen hosszú a nyár?
Melyek a nyári hónapokban? Milyen színű a nyár, miért ne?
Mi a feladat, mint a?
Lásd még:
Hogyan szervezzünk egy sétát a nyáron a gyermekek óvodai forgatókönyv nyári szórakozás „A látogatás the Hedgehog.” Junior csoport forgatókönyv nyári szabadságot óvoda környezeti helyzetjelentés a nyári időszakban a középső csoportba