Tervezze összefoglalja a leckét of Technology (5. osztály), a téma a „fa - természetes strukturális

Tanár: Denisenko AI

Módszertani megalapozottsága lecke

Használata érdekes állásokat az oktatási folyamatban - az egyik legfontosabb módja a fejlődő tanulók pozitív motiváció és a kognitív érdeklődés a munka a felnőttek, a világ a szakma egyik feltétele a fiatalok felkészítése, hogy a tudatos választás a profil a jövőbeni tevékenységek egyike azoknak a területeknek a társadalmi munka.

5-6 osztály, igyekszem beépíteni az oktatási folyamat több játék- és szórakoztató feladatok, hogy egy stabil motívum cselekvésre. És ugyanakkor, ezek köztes kapcsolatot a junior és senior osztályok

Elérése hatékonyságának és minőségének az oktatási folyamatba, így a tervezett eredmények a képzés, az oktatás, a fejlesztés és a szocializáció diákok biztosítja a szervezet által e kulcsfontosságú folyamatokat.

rendezett információcsere (közlemény) a résztvevők közötti az oktatási folyamatban;

láthatóságát biztosító és a haladás az eredmények az oktatási folyamat (megjelenítő);

motivációja minden résztvevő az oktatási folyamatba

nyomon követése az oktatási folyamatban;

tükrözi a tanár és a diák;

elemzése a résztvevők és az eredmények értékelése.

A téma a leckét „Wood - egy természetes építőanyag.” Ez a lecke a leckét 3-4 részben „technológia feldolgozási fa.”

Feltételeinek megteremtése kialakulásának diákok: a fogalmak a „fa”, „fa szerkezet” fejleszteni a képességét, hogy különbséget faj fák azok alapján

Feltételeinek megteremtése a fejlesztés a memória diákok logikus gondolkodás, a képzelet.

Feltételeinek megteremtése kialakulásának önsegítő és a kölcsönös ellenőrzés.

Didaktikai cél ennek a tanulság az, hogy megteremtik a feltételeket a szervezet kognitív tanulók aktivitását, ami annak szükségességét, hogy a megszerzett tudást a gyakorlatban.

Strukturálása az oktatási folyamat biztosítunk szétválasztása a lecke egyes összefüggő szakaszok (lépcsők részei), amelyek mindegyike saját célok, célkitűzések és módszerek. strukturált folyamat, hogy hozzon létre egy egyértelmű és pontos terv meghatározza az irányt haladási irányában a kitűzött célokat a leckét, biztosítja módszeres kidolgozása egyes fázis sorrend és fázis átmenet egyik tanulsága, hogy a másik, hogy hatékonyan ellenőrizni a fejlődést és eredményeket az oktatási folyamat.

tanulsága szerkezete (90 perc)

Motivációs 5 perc

Célzás 3 perc

Cselekvési tervezés 2 perc

A terv végrehajtása a tevékenységek 75 perc

Összegezve az eredményeket az óra 5 perc

Szerszámok és felszerelések:

Jegyzet VD Simonenko "technológia" Grade 5;

Kártyák feladatok (minden gyermek);

Kártyák gyakorlati munka (minden gyermek);

Vizsgálatok (minden gyermek);

Keresztrejtvény (minden gyermek);

Komplettjei minták különböző fafajták (2x).

verbális, vizuális, praktikus, a reproduktív

független, egyéni, csoportos

Lecke Típus: Kombinált

Ismételjük meg a házi feladatot. megadása előtt két nehézségi szint:

Feladat 1-es szám (1. melléklet) egy bonyolultabb kell megoldani a keresztrejtvény, találgatás, hogy el tudja olvasni a szót, ami a legfontosabb a tanulmány, az utolsó ülésén.

Feladat száma 2 (2. melléklet), meg kell adnia az elemek a munkaterületről.

Elvégzése után kölcsönös tesztelés elrendezve, lesz optimális megosztását a különböző kártyákat.

Miután ellenőrizte, az osztás, hogy a tanár.

Beszéljük meg a gyerekekkel

Vannak fák lombozat, hívják őket?

És a fák tűkkel, hívják őket?

Hívjon fafajok lombhullató?

Mi az alkatrészeket a fa?

A fa, mint természetes szerkezeti anyag képződik fatörzsek fűrészelés során őket egymástól

És most nézzük hívja „pozitív tulajdonságait a fa”, és

„Negatív minőségű faanyagok”

A törzs a fa egy vastagabb része a bázis és vékonyabb - a tetején. A felület a szár (ábra. 8) van borítva kéreg (7). Cora - „ruhát” a fából, parafából áll egy külső réteg és a belső - szárából. Cork kéreg halott. Bast réteg (6) - karmester gyümölcslevek, takarmány fa. Fa törzse áll több rétegből, amely tekintik a vágott éves gyűrűk (4).

Hogy lehet tanulni?

Laza és puha közepén a fa - a mag (1). A mag a kéreg formájában tükrösített vonalak meghosszabbíthatja szív alakú gerendák (2). Ezek szolgálnak a víz, a levegő és a tápanyagok a fa, kambium (5) - egy vékony réteg közé élő sejteket a kéreg és a fa. Csak eredményeként az újabb kambium sejtek. "Cambio" - a latin "csere" (tápanyagok).

Szerkezetének tanulmányozására a fa három fő törzs rész (9.). § (1) merőleges a hordó mag, az úgynevezett mechanikus. Ez merőleges évgyűrűk és végtelen. Cut (2), amely átmegy a hasadóanyag-tartály, az úgynevezett radiális. Ez párhuzamosan egy egyéves szegmensek és rostok. Érintőleges szakasz (3) párhuzamosan húzódik a hasadóanyag-tartály, és eltávolítjuk azt bizonyos távolságra.

Fafajtákból jellemzi a jellemzője a következő: textúra, szag, keménység, szín.

Úgynevezett woodgrain felülete mintázott amelyet a forgácsolási éves gyűrűk és rostok.

Finewood gyalult vékony lemezek (furnér) vannak ragasztva a cikket.

És most, hogy megszilárdítsa a tudás, erre van szüksége, hogy megoldja a tesztet (3. melléklet).

Srácok, a vizsgálat leírását fafajok tankönyv.

Osszuk mintasorozatról a különböző fafajták, egy készlet csoportonként. Nézd meg alaposan a mintákat, és meghatározza a fa adatrögzítési jellemzőket a kártyát (4. függelék).

Ha van ideje

lehetőség van arra, hogy a diákok érdekes információt a különböző fafajtákból (5. melléklet).

Hallgassa érdeklődéssel

-Differentiated megközelítés optimális, mivel hallgatók önállóan határozza meg a mértékét feladat nehézsége, csökkenti a stresszt, mint az idegi és mentális fiúk szívesebben. Oktatási problémákat megoldani az osztályban segítségével interakció és önvizsgálatot, akik gyermeket nevelnek tulajdonságokat, mint a felelősség, a kölcsönös támogatás, rendezett.

Az új információs tartják a beszélgetés során a diákok. Ugyanakkor állandó kommunikációt a meglévő hallgatói információs, kommunikációs és gyakorlatban, a mindennapi élet. A diákok beszélni nem csupán a tudás, hanem a készségek, tények, kivett az életét a családok, rokonok és barátok

4.4 Házi

1. lombhullató és örökzöld

2. lombhullató és tűlevelű

3. Magas és alacsony

4. Evergreen, lágyszárú és cserjék

5. A gyepek és cserjék

Kérdés száma 2. Melyik a válasz felsorolt ​​lehetőségek csak tűlevelűek?

1. Fenyő, luc, gesztenye, boróka

2. A tölgy, nyár, nyír, nyár

3. cédrus, fenyő, vörösfenyő

4. ribizli, egres, ananász

Kérdés száma 3. Mely könyvtárak valószínűleg információt találni a szerkezete a fa és fafajok?

1. fiatal lakatos Directory

2. fiatal tenyésztő Directory

3. A fiatal asztalos Directory

4. Útmutató a gép és mechanizmusok alkatrészei

5. Matematikai Handbook

Kérdés száma 4. amely a javasolt válaszok szerepel csak keményfa?

1. Thuja, fenyő, hárs, akác

2. Elm, banán, fenyő, éger

3. A boróka, vörösfenyő, borovi, fenyő

4. nyár, éger, kőris, gesztenye

Kérdés száma 5. A fa a fa legértékesebb bútorgyártás?

2. mahagóni

Kérdés száma 6. Melyek a legjellemzőbb sajátossága tűlevelűek?

Gyantás illat és „csíkos” textúra.

„Csíkos” textúra és a csillogás moire.

Lakk és kapilláris szerkezetét.

Brown nem sokkal stroke az egész felületet a fa és gyantás illata.

Kérdés száma 7. Melyik csoport kőzetek tartozik, a képen látható töredéke egy fa?

Kérdés száma 8. Miért asztalos használja a legtöbbet tűlevelű fa?

Mert van egy szép textúra és a kellemes gyantás illata, hogy vonzza a figyelmet a sok ember.

Mivel puhafa könnyen feldolgozni, sőt, impregnálva van egy gyantás anyag, és így kevésbé hajlamosak a rothadó, mint keményfa.

Mivel nagy a szilárdsága és sűrűsége, és ennek következtében, ellenáll nagy mechanikai terheléseket.

Kérdés száma 9. Melyik fényképek mutatják textúra puhafa?

Érdekes információkat egyes fafajok

BAOBAB. Ez meglepett szokatlan életerő baobab. Ellentétben a legtöbb fák, hogy nem hal meg, amikor vele szakadjon a kéreg - növekszik újra. Baobab nem hal akkor is, ha kiütötte a földre. Ha legalább egyik gyökere menteni a talajjal érintkező, a fa tovább fog növekedni, míg fekve.

Schmidt nyír. Ez egy csodálatos fa nő a dél-Primorye (Távol-Kelet). A helyi nevét a „vas nyírfa”. Ő és félszer erősebb, mint az öntöttvas. Ha lőni az ő törzse, a golyó repül el, még akkor is nyom nélkül.

CEDAR. Mintegy 41 millió. Ha elfoglalják a cédrus erdők tartozik. Különösen híresek a termelékenység cédrus Angara folyó felső és középső folyásánál a Jenyiszej és a Szaján. Cedar él sokáig. Talán ezért is nem sietett, hogy növekszik. A 30 éves, a fa eléri a közepes humán növekedési.

Megfelelő tudományos neve ennek a fának - szibériai fenyő. Ezek cédrusok nőnek messze délre - Libanon, Észak-Afrikában, a Ciprus szigetén. Ez az erőteljes fák értékes illatos fa. Jellemzőjük a lenyűgöző méretű és a hosszú élettartam, azaz élni másfél-két alkalommal több, mint a szokásos fenyő - .. 800-850 év.

A cédrus mindig melegebb a levegő, azzal, hogy két vagy három alkalommal tisztább, mint egy műtő.

KETEMF. Ez a növény a bajnok között hypersweet növény, és nő a trópusi erdők Nyugat-Afrikában. A tudósok azonosították a legtöbbet hozza ki belőle egy édes anyag a világon - toumatin. Ez édesebb a cukornál (nehéz elképzelni) 100.000! Ez az anyag édes lesz akkor is, ha toumatin koncentrációban oldjuk 10 g per egy tonna vizet!

Hangu. Ez egyre nagyobb a Fülöp-szigeteken, és a legtöbb az úgynevezett olaj fa. Az a tény, hogy a gyümölcsök tartalmaznak szinte Hangi. tiszta olajjal. Ezért van kifejlesztett technológiát használja, mint a tüzelőanyag-forrás belső égésű motorok.

SEQUOIA. Közül a legnagyobbat is elérheti a több mint 100 m, de szár szignifikánsan vastagabb. Például, az egyik ilyen fák volt a kerülete 46 méter és 15 méter átmérőjű.

Sequoia tartoznak az „élő kövület”. Ők osztották szét az egész északi féltekén, beleértve a Dél-Kelet-Európában már a pre-jégkorszak idején. Ilyen fák egyszer járt óriás gyíkok - brontosaurs és a dinoszauruszok, és pihent az ágak az ősei a modern madarak - pterodactyls.

Sequoia túlélte a Földön csak a Kalifornia állam (USA), a nyugati lejtőin a Sierra Nevada hegységben. Az átlagéletkor a fák, mint eukaliptusz, 3-4 ezer éves, és becslések szerint az éves gyűrűk egy fatönkön egy kidöntött vörösfenyő fák is találtak egy rekord kor - 4830 év!

By the way, ez a hatalmas lerakó nagyon nehéz. A hét méter vörösfenyő fűrészelt látta az elmúlt 17 napban. Szállítás tartott 30 nagy vasúti platformokon.

Vannak esetek, amikor a csonkot egy hatalmas Sequoia található táncparketten. Ez könnyen befogadni egy zenekar a 4 fő, 16 táncoló párok és 12 néző.

Néha a mélyedésekben a Sequoias rendezett ajándéküzletek, egyet pedig még szerelve egy garázsban. Az egyik múzeumok New York fel egy nagy része a törzsön mamutfenyők, ami kivágták Kaliforniában. Ez a 75 méter kerületű. Benne van szerelve egy teremben, ahol 150 ember elhelyezni ingyen.

A legnagyobb Sequoia úgynevezett „alapító” (112 m magas).

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

Lecke fejlődési vezérlő technológia (fiú) „Wood - természetes szerkezeti anyag. Fűrészáru és faipari termékek "

Lecke Téma: „A fa - a természetes építőanyag. Fűrészáru és faipari termékek „Lecke fejlődő ellenőrzési célok a lecke: A tevékenység célja: megalakult a képesség uchaschihs.

Konespekt leckét technológia az 5. fokozat a téma: Drevesina- természetes építőanyag

Áttekintés leckét technológia az 5. évfolyamtól „drevesina- természetes építőanyag” a IKT.

bemutatása a leckét a technológia az 5. évfolyamtól Drevesina- természetes építőanyag

bemutatása a leckét a technológia az 5. évfolyamtól Drevesina- természetes építőanyag.

A fa mint természetes szerkezeti anyag, annak szerkezete, tulajdonságai és alkalmazások

bevezetés fafajták és dolgozik a fa.

A tanulság használják a tanítás a technológia, az 5. évfolyam számára a tanulmány a „strukturális anyagok feldolgozása” .Urok célzó képező elméleti és gyakorlati ismeretek dolgozni.

Nálunk egy összefoglaló tanulságlevonó új anyag technológia az 5. évfolyamtól „Wood - egy természetes építőanyag,” A forma a leckét: a történet elemeit besedy.Tseli ur.

Compendium lecke technológia: „Wood - természetes anyag építési fűrészáru és faipari termékek.” Boys 5 GEF osztályban.

Kapcsolódó cikkek