természetesen orkse
Természetesen ORKSE modulokat tartalmaz.
Az egyik modul vizsgált tutori hozzájárulásával és a választás a szülők (törvényes képviselők) alapján írásbeli kérelmet az egyik szülő (törvényes képviselő) a 4. osztályos.
Az anyagáramlás a témában van rögzítve a tudományos folyóiratban a diákok. értékelés eredményei bezotmetochnaya rendszer.
„Alapjai a vallási kultúrák és világi etika”.
A kurzus célja ORKSE: Formation fiatalabb iskolás motiváció tudatos erkölcsi magatartás ismeretén alapul, és a kulturális és vallási hagyományok a multinacionális magyar nép, valamint a párbeszédet más kultúrák és világnézetek.
Célok A kurzus ORKSE:
- ismerős a diákok az alapokat az ortodox, muzulmán, buddhista, zsidó kultúra, az alapjait világ vallási kultúrák és világi etika;
- A fejlesztés a fiatalabb tinédzser felfogás, mennyire fontos a normák és értékek a tisztességes élet az egyén, a család és a társadalom;
- szintézise ismeretek, fogalmak és fogalmak az erkölcs és a szellemi kultúra nyert diákok általános iskolában, és a formáció értékeket és jelentéseket filozófiai alapjait, hogy a holisztikus felfogás az ország történelmét és kultúráját a tanulmány a Bölcsész az általános iskolai szinten;
- a képességek fejlesztése a fiatalabb iskolás kommunikálni egy többnemzetiségű és multimédiás alapján a kölcsönös tisztelet és a párbeszéd kedvéért a társadalmi béke és a harmónia.
Természetesen nyilvánosságra alapjait vallási kultúrák és világi etika, arra szolgál, hogy tanulmányozza a tranziens szakaszban a középfokú iskola igazgatója szinten. És egy hely a tananyag, és a benne szolgál fontos kapcsolat a két szakaszban a művészeti oktatás és nevelés a tanulók. Egyrészt, a kurzus kiegészíti ORKSE társadalomtudományi szempontból a „világ körül” a téma, amellyel a diákok megismerhetik az általános iskolában. Másrészt, ez a tanfolyam előre jelzi kezdődő 5. fokozat tanulmány tárgya az „Előzmények”. Megismerése az erkölcsi eszmék és értékek, a magyar egyházi és világi szellemi hagyományok zajlik egy kontextusban, amely tükrözi a mély kapcsolat múlt és jelen között.
„Alapjai ortodox kultúra”
A világ a gyermekek elsősorban tanulmányozza a kulturális és szellemi hagyomány az ország, ahol élnek. Felfedezése előtt a világ szellemi hagyományok, a gyermek közötti korosztály 10-11 éves, fontos, hogy rendezni az ország hagyományos szellemi és kulturális értékek.
A cél a téma „alapjai ortodox kultúra”, hogy segítse a tanuló a magyar iskolában, hogy növekszik a személy magas erkölcsi: a jó és becsületes, szorgalmas és felelősségteljes, tisztelettudó a szülők, hálás a tanárok és oktatók, akik szeretik hazájukat, valamint célja, hogy segítsen a rászorulóknak segítsen, és szimpatikus kapcsolatos emberek más nemzetiségű, vallású és hiedelmek.
„Alapjai iszlám kultúra”
Module „alapjai iszlám kultúra” bevezeti a diákokat, hogy az alapokat a szellemi és erkölcsi kultúra az iszlám, vagy az iszlámot.
A fő téma a modul „alapjai iszlám kultúrát” során „alapjai a vallási kultúrák és világi etika” a következők: „A Mohamed próféta - egy mintát az emberi és erkölcsi tanító az iszlám hagyomány”, „pillére az iszlám és az iszlám etika”, „muzulmán kötelezettségek”, „For amely úgy van kialakítva és elhelyezve, mint egy mecset "" A muszlim naptár és a naptár "" iszlám Magyarországon "" A család az iszlám "" Az erkölcsi értékek az iszlám "" The Art of Islam. " Befejezett tanulmány a téma „muszlim ünnep”. Amellett, hogy a tájékoztatás a muszlim ünnepek, a diákok megismerhetik a nyaralás Magyarország népek, akik számára az iszlám egy hagyományos vallás.
„Alapjai buddhista kultúra”
A modul „alapjai a buddhista kultúra” összpontosított a család, amely közel van az ősi kultúra, az egyik a három világvallás.
A tanulmány ennek a modulnak az iskolában során „Alapok vallási kultúrák és világi etika” - célja, hozzáférhető módon, hogy vezessenek be a diákokat, hogy az alapokat a buddhista kultúra: az alapító, buddhista tanításokat, erkölcsi értékek, írások, rítusok, szentélyek, fesztiválok, művészeti.
A tanulmány modul „alapjai buddhista kultúrát” során „alapjai a vallási kultúrák és világi etika” előírja a hallgatók a következő fő témák: „Bevezetés a buddhista szellemi hagyomány”, „Buddha és tanításai”, „buddhista szent”, „Család a buddhista kultúra és annak értékeit „” buddhizmus Magyarországon „” ember a buddhista világnézet »« buddhista szimbólum „” buddhista rituálék „” buddhista szentély »« buddhista szent épületek »« buddhista templom „” buddhista naptár " „Ünnepnapok buddhista kultúra”, „Isku Széllökések buddhista kultúra. "
„Alapjai a zsidó kultúra”
Module „alapjai a zsidó kultúra” középpontjában a család, az tisztában van a kapcsolatot a zsidó vallási hagyományok és a kultúra.
A tanulmány modul „alapjai a zsidó kultúrát” során „alapjai vallási kultúrák és világi etika” célja annak biztosítása, hogy a rendelkezésre álló tanuló általános iskolai bevezetésére alapjait ismeretek vallási hagyományok, a történelmi, filozófiai és kulturális szempontokat.
„Alapjai a világ vallási kultúrák”
A modul magában foglalja a vizsgálat alapjait világvallások (buddhizmus, kereszténység, iszlám) és a nemzeti vallás (judaizmus) célja, hogy fejlessze a tanulók 4. évfolyam fogalmak erkölcsi eszmék és értékek képezik az alapját a vallás, a hagyományos a multinacionális országban.
A tanulmány modul „alapjai vallási kultúrák” segíti a gyerekek nem csak szélesíteni a horizontot, hanem jobb eligazodást az életben. Élünk, egy gyorsan változó környezetben, van egy intenzív lakosság elvándorlását, az iskolákban tanulnak a különböző kultúrák és vallások. Tanítani gyermekeinket megfelelően, konfliktusok nélkül egymásra, akkor biztosítania kell számukra ismereteket a főbb vallások népek tartozik. Ezzel elkerülhető a téves valamilyen módon, hogy megvédje a befolyása a vallási szekták lesz megértés elősegítése értékeinek vallási kultúra és annak szükségességét, hogy megőrizze, a formáció ötleteket, hogyan lehet a modern ember.
Ez a modul egy felkészülés a tanulmány tárgyát középiskolai MHK (világ művészeti kultúra)
„Alapjai világi etika”
A modul „alapjai világi etika” magában foglalja a vizsgálat szellemi - erkölcsi kultúra és célja, hogy megismertesse a hallgatókkal az alapvető erkölcsi normák, így az elsődleges fogalmak az erkölcs.
A feladat erkölcsi fejlődését a fiatalabb diákok egy olyan kultúra a viselkedés, támaszkodva az ötlet pozitív intézkedések az emberek.
A tanulási folyamat tevékenységek a gyermekek új erkölcsi iránymutatások és korszerűsítsék a meglévő.
A tanfolyam tartják a világi etika, de nem mindegy, hogy a vallási értékek hívők. Röviden, a diákok megismerhetik a nagy vallások Vengriyan, vallás, közösek a terület, ahol az iskola is található. Megismerkednek a rítusok, többet megtudni a vallási ünnepek és hagyományok a hívők.
Anyagok megfelelnek a szülők (törvényes képviselők) választása szerint a kurzus modul ORKSE nézni.
