Szorzás táblázat - ismerős idegen

Szorzás táblázat - ismerős idegen
A „Tudni kell, hogy a szorzótábla” mindenki számára ismerős. De, hogy mennyi munkát kell emlékezni ezeket az egyszerű, első pillantásra, a példákban. Amely csak trükk az emberek nem jönnek ki, hogy az élet könnyebb. És ez valóban elég lehet tanulni a szorzótábla! Speciálisan válogatott az Ön számára legérdekesebb módon megbirkózni ezt a nehéz feladatot.

pszichológus ajánlások

Az emberi memória egyedülálló, és annak lehetőségeit nagyon nagy. Sokkal jobb tanuló memorizálni az asztalra, ha meg fogja érteni, mit jelent a cselekvés. Szóval, mielőtt meghódítani a legjobb matematikai, magyarázza a gyerek mire van szükség szorzótábla mivel ez a tudás hasznos neki a mindennapi életben, és ez a táblázat alapján.

Amikor a gyermek elkezdi memorizálni, emlékezni, hogy amikor „memorizálás” uralja a mechanikus memória, így tömés is képes ebben az esetben felbecsülhetetlen szolgálatot. A általános iskolás diákok egy kicsit könnyebb használni ezt a fajta emlékezet. Miért? Mivel kor szintű mechanikus memória csökken.

Szorzás táblázat - ismerős idegen
A legfontosabb dolog -, hogy vonja a hosszú távú memória. És meg kell, amennyire csak lehetséges, hosszabb és változatosabb ismétlődő anyag már elmúlt. Ösztönözni kell a gyermeket, hogy szaporodnak a cukorka a barátok száma, tartsa bannerek az oldalán az út, számításokat végeznek, játszik egy labda.

Nem szükséges, hogy megalázzák és sértegetni a gyermek, hogy használja a kifejezést: „Soha nem tanulnak ...” „A osztálytársai már régóta megtanult mindent ...” és más hasonló vádakat. Nem előny nem jár, de a kár okozna, és jelentős egyet. Baba fontos tudni, hogy a felnőttek hisznek benne. By the way, jobban indul a tanulás asztal 9 * 2, és így tovább. Miért? Mert akkor, mielőtt eléri a 5 * 9 * 9 2, kiderül, hogy mindez pipsqueak tudja. Bizonyára a betanítás a baba minden példát a sorrendben. Ez így van, de ne felejtsük el, hogy néha lehet nevezni példákat kaotikus, „6 * 3?”, „2 * 5?”, „5 * 2?” És így tovább.

A legjobb eredmény, akkor lehet meghatározni, hogy milyen típusú felfogása a baba: audial, vizuális és kinestet. Ha morzsa audial, majd a szorzás táblázatban kell bemutatni orális formában. Visual? Aztán, dolgozzon, farag, hímez ezeket a példákat. Kinestet? Mutat példát a fasolinkah, alma, autók és egyéb dolgokat.

Leghatékonyabb módja

Szorzótábla, hogy részévé válik a gyermek életét, meg kell próbálni, nagyon nehéz. Ennek eléréséhez azonban lehetséges. Mit kell tenni?

Bízunk benne, hogy együtt a baba, akkor jön egy másik 100 módját, hogyan szórakoztató és érdekes, hogy megtanulják a szorzótábla!

Kapcsolódó cikkek