Szociális szférában a társadalom, a szociális háló a pedagógusok

- utal egy csomagban, és hierarchikus szervezet, a társadalom, valamint egy sor intézmények és kapcsolatok az emberek között.

politikai, gazdasági szakmai

kapcsolatban a kormány a bevétel foglalkozás

csoportosítási feltételek (esszenciális).

- tulajdonosi jövedelem (Marx);

- a jogok, kiváltságok és feladatokat;

- foglalkozás, tevékenység típusa;

- vallási hovatartozás (felekezeti)

Kérdés: Van-e lehetőség annak tulajdonítható, hogy az alapvető kritériumokat temperamentum és élettani jellemzőit ....

Típusú rétegek. a) osztályok (Marx tulajdoni és a szint a jövedelme);

rabszolgák és rabszolga-tulajdonosok; urak és parasztok függő: a munkások és a burzsoázia,

jellemző az ipari társadalom

b) osztály (a jelenléte jogok és kötelezettségek) gazdálkodók, urak,

papság tradicionális társadalom

c) kaszt. foglalkozás - jellemző társadalmak a Kelet;

d) vagy egy csoport rétegek (univerzális típus).

Feladat: értékeli a pozitív és negatív vonatkozásai ennek a jelenségnek.

Célkitűzés: fia egy gazdag gyáros, halála után apja örökölte az ő dolga. Mintegy eléri vagy előírt a jogállás kérdése?

Szerep-alapú oktatás - Általános szabály magatartás.

Mit jelent ez a társadalom?

b) képzés (, mennyire volt sikeres a szocializációs folyamat)

c) biológiai jellemzőit egy személy, és személyes.

A feladat: van egy olyan hiedelem, hogy egy teljes azonosulás szerepe és státusza (személy azonosítja a saját maga és a sztereotípiák akció és az észlelés, amelyeket tulajdonított társadalmi helyzetének) vezethet negatív következményekkel jár. Adja ezeket a következményeket, és szemléltetik példával.

egy másik, egyetlen szinten) a másikra, és így bekövetkezik

migráció; növelheti vagy csökkentheti

mozog a vidék a város ...

Megadása példákat

Feladat: adja meg a pozitív és negatív aspektusait a marginalizálódás a társadalom.

Lumpen proletár - akik megjelentek alján társadalom (hajléktalan koldusok ...)

Kérdésre. mi a különbség a lumpen kitaszítottak?

P. Sorokin. hadsereg, család, iskola, templom + tulajdon, a politikai pártok és a civil szervezetek (szakszervezetek ....)

- társadalmi struktúra rendszer

- változik a technológia

- különböző születési ráta

- erő - maior (betegség, elbocsátás, válás ...).

4. Az etnikai közösségek és az etnikumok közötti kapcsolatok.

Etnikai csoportok - nagy embercsoportok, akik a közös kultúra, a nyelv, a tudat a felbonthatatlansága történelmi sors

Kis ember - egy etnikai csoport, kis létszámú (Evenki, Koryak, hanti, manysi ... ..)

Fajtái etnikai csoportok (ahogy a formáció az etnikai csoport)

törzs nemzet állampolgárság futam

kemény - rokonság közös területén

Nemzeti tudat. tudatosság az egyes államoknak, az asszimiláció elképzeléseket a helye és szerepe az emberek a világon, a történelmi tapasztalat.

Feladat: megnevezni a tényező, amely hozzájárul a formáció az etnikai csoport:

Trendek a nemzetközi kapcsolatok fejlesztése

Az integráció a növekvő igényét számos népek

gazdasági, politikai, átveheti a nemzeti függetlenség,

kulturális konvergencia szembeszállni a gazdasági, politikai és

Az EU, az Európai Bíróság, a kulturális terjeszkedés szuperhatalmak

TNK International (globalizáció-ellenes mozgalom, összeomlott a Szovjetunió ...)

Feladat: Hozd példák integráció és dezintegráció (differenciálódás) nemzetközi kapcsolatok

Feladat: megjeleníti az etnikai jogok megsértése (etnikai diszkrimináció). Adjon példákat

Nacionalizmus - ideológia és politikai irányt, azt az alapelvet, amely a szakdolgozat értékét a nemzet, mint a legmagasabb formája a társadalmi kohézió, illetve annak elsőbbségét az állami folyamatot.

Sovinizmus - szélsőséges formája a nacionalizmus, és hirdették nemzeti kizárólagosság; kontrasztos érdekeit egy nemzet érdekei minden más nemzet,

Népirtás - a megsemmisítés bizonyos lakossági csoportok faji, nemzeti vagy vallási alapon.

Apartheid - külön szállást, egy szélsőséges formája a faji megkülönböztetés

Rasszizmus - egy sor anti-tudományos fogalmak, amelyek alapján a helyzet a fizikai és mentális egyenlőtlenség az emberi faj és a meghatározó befolyás a faji különbségek a történelem és a kultúra az emberi társadalom.

A feladat a magyar filozófus Soloviev írta: „Hajtott a szélsőséges stressz nacionalizmus elpusztítja beleesett az emberek, így az ellenség az emberiség, ami mindig nagyobb lesz, mint az egyes emberek.” Adjon példákat meghatározó aktív kimenet.

Feladat. Mi az a három jellemzők, amelyek meghatározzák az etnikai az egyén, és bemutatják az egyes példa.

Feladat. Rajz társadalomtudományi ismeretek és a személyes tapasztalat, példákat olyan helyzetekre, amikor meghatározza a nemzeti emberi kellékek nehéz.

Humanista megközelítés, amely alapján a nemzetközi kapcsolatok a mai világban

- ne alkalmazzanak erőszakot megoldásában nemzeti kérdésekben;

- tisztelet és elismerés a jogok és szabadságok minden személy,

nemzetiségre való tekintet nélkül;

- a kulturális hagyományok

- 9-11 fő;

- tagjai egyesültek a közös cél és tevékenységek;

- Ezek közvetlen személyes kapcsolat;

- vannak csoportközi viszonyok és értékek, normák, szankciók

Elhelyezés: adnia a funkciót, hogy a kis csoportok.

Faj. formális (tervezett konkrét feladatok) és az informális

Feladat. példákat

Views: feltételes, referencia ....

- köti kapcsolatokat a házasság vagy a vérrokonság;

- Van egy közös háztartásban élnek együtt, közös élet

Típusú kapcsolatok alapján, amelyek a család alkotja:

Típus (ok) a család

többgenerációs kis Demokratikus

hagyományos család (egalitárius)

a) Az elektromos tartozik a család feje - apa, a) magában foglalja a kapcsolatok férj és feleség között

b) a szerepe a nő - a születés és gyermeknevelés; és gyermekek;

takarítás; b) a gazdasági függetlenség

c) a borító több női rokonok;

nemzedékek c) az egyenlőség a döntéshozatalban

d) egyértelmű szétválasztása háztartási feladatok; g) egyenlőség a forgalmazási

e) a gazdasági függősége nő. háztartási feladatok

d) különleges érzelmi telítettségét

Feladat. Példák láthatók, az ilyen jellemzők

Feladat. Milyen családban írja be az alábbi közmondások mondják, fejlett a középkori Európában, a „nem méltó arra, hogy egy ember, aki nem ura felesége”; „Egy kalap kell parancsolni neki sapka”

Célkitűzés: Az ország Z szociológiai szolgáltatást végzett egy felmérést a felnőtt polgárok. Megkérdezték: „Kik a családtagok kezelje a családi költségvetést?”. Poll eredményeket mutatja az ábra.

A fenti adatok alapján következtetéseket levonni arról, hogy milyen család a legnépszerűbb a válaszadók között a polgárok Z igazolja a következtetést. Írja be a két jellemző az ilyen típusú családi

Típusú család összetétele:

A nukleáris család - egy család, amely a szülők és a gyermekek, akik függnek, és nem házasok. ... Általános szabály, hogy egy kis család, ez az úgynevezett kicsi.

Nagycsalád - (nagybácsik, nagynénik, nagyszülők része ugyanannak a családnak él ugyanabban a házban, és a gondozók a gyermekek számára)

modern családi problémák:

- csökkenti a személyek számát kössenek házasságot, egyre több összevont szövetségek;

- A nők foglalkoztatásának növelése (az asszonyok, hogy a karrier) - csökkenés

A kormányzati politika, hogy támogassa a család:

  1. pénzügyi támogatás (támogatások, juttatások ...);
  2. Jogi támogatás (anyaság védelme, apasági és gyermekgondozási szabadság

gyermek, a szülési szabadság, ...);

6. A fiatalok a mai társadalomban.

Jelek a fiatalok. - kora 16 - (25) 30;

- nyitó saját „én”

- nagyobb jelentősége van a belső világ az ember,

tudatában saját identitását;

- jön a civil többség

Különösen a fiatalok szubkultúra. - informális kommunikáció

- használja a speciális karakterek, szimbólumok,

Feladat. határoznia a fiatalok, és 2 javaslatokat, amely információkat tartalmaz a fiatalok

b) a jövedelmi különbségek, a tulajdon, hatalom, presztízs,

6 Milyen következményekkel jár. illusztrálására példákat.

1) időtartamú;

2) forrás (objektív, szubjektív, false);

3) formájában: (belső, külső);

4) A mennyiség (helyi, globális, regionális, csoportos és egyéni);

5) területeken: gazdasági, politikai, családi - háztartási ...

Feltételek: 1) a demokratikus rendszer és a jogi jellegét az állam;

2) jelenlétében a civil társadalom;

3) magas szintű gazdasági fejlesztése az állam;

3) az ingyenes primer, elsődleges és

szakközépiskolai oktatás;

4) ingyenes orvosi ellátás az állami és a

önkormányzati egészségügyi intézmények;

5) a munkahelyi biztonság és az egészség;

6) Az állami támogatás a család;

7) állami nyugdíj garancia

  1. Jótékonysági alapítványok és szervezetek
  2. templom
  3. helyi önkormányzatok

Feladat. Szemléltetik munkájukat konkrét példákat

A létminimum - az a költség, a minimálisan szükséges egy személy sor eszközt, hogy megőrizze az életfunkciók és az egészség. A méret a létminimum az az összeg szükséges havi kiadásokat. Lakosság, akiknek jövedelme a létminimum alatt, az úgynevezett szegénységi küszöb alatt.

Kapcsolódó cikkek