síkjával párhuzamosan

Előadás a leckét

1. Az előadás 2-11 keretek kerülnek beillesztésre annak érdekében, hogy hangsúlyozzák a következő
  • gyakorlati jelentősége geometria (2 kereteket, 4-6);
  • kötés geometriája nem csak a természetes tudományok, hanem a humán: párhuzamos verseket és a festék képek (frame 2, 3);
  • az életben egyáltalán párhuzamos síkok (frame 9-11).

2. Várakozási részletesen a keret № 14. A bal oldali ezt a keretet a felvétel bizonyítja az előző keret, törött szakaszból. A jobb oldali - hivatkozás az előzőleg megtanult anyagokat.
A bizonyíték, kibontakozott szakaszában a hangsúlyt helyezett a már vizsgált elméleti következtetéseinek alapját az egyes szakaszok, feltárja az összes ok-okozati kapcsolatok ennek a tételnek.

4. A keretek 15-17 adok a teljes megoldást a problémákra száma 51 és 53 És a probléma 54 idézni csak helyesen végrehajtott rajz, és a döntés, a diákok írják fel a táblára és a notebook.
Melléklet adok leckét önvizsgálat, a bizalmat, hogy hasznos lehet a fiatalabb kollégák.

Lecke célja:
  • iskolai:
    • hogy a koncepció a párhuzamos síkok;
    • bizonyítani jellemző párhuzamossága két síkban
    • alkotnak a diákok ismereteit az E kritérium alkalmazása a problémamegoldásban.
  • fejlődő:
    • hogy fejlessze a hallgatók logikus gondolkodás, a figyelem;
    • alkotnak szükség a tudás megszerzésére;
    • fejleszteni a térbeli képzelőerő gyermekek;
    • fejleszteni a diákok ismereteit az elmélkedés.
  • Oktatási.
    • tudás gazdagodás a diákok gyakorlati ismeretek;
    • növelje a diákok érdeklődését a téma vizsgált.

I. Szervezeti kérdések

Jelentés a lecke téma és megfogalmazni a célja a leckét.

P. aktualizálása tanulók tudásának

A hallgatók felkészítése a megítélése az új anyag:
  1. Fogalmazza A3.
  2. Ez az állítás n ° 1 6.
  3. Hasonlóság kritériumok háromszögek.
  4. középső sorban a háromszög tulajdon.
  5. Tétel a terület aránya e háromszögek.

III. Tanulmány az új anyag

Frame 2. A vers Anatoly Kudryavtsev „Párhuzamos világ - ami szavakból áll és a vonalak.”

Frame 3. meghatározása párhuzamos síkban.

Keretek 4-10. Példák párhuzamos síkon az élet, a természet, a mérnöki és a festészet.

Frame 11. Ismét meghatározását párhuzamos síkok.

Frame 12-13. Tünet párhuzamos síkok. Ha két egymást metsző párhuzamos vonalakat ugyanabban a síkban, illetve két derékszöggel másik gépet, akkor ezek a síkok párhuzamosak.

Frame 14. Mi-tétel bizonyításában használt jel?

Vita az ok-okozati összefüggés e tétel:

Have párhuzamossága az egyenes és sík. Ha egy sor nem fekszik a párhuzamos síkban bármely egyenes síkjában fekvő, hogy az párhuzamos legyen ezen a síkon.

Tesszük a feltételezés ellentétes következtetésre

A tétel a kereszteződésekben a sík: Ha a sík átmegy egy adott vonal párhuzamosan egy másik síkra, és metszi a síkot a vonal metszi a sík párhuzamos az adott vonalon.

Tétel a három párhuzamos vonalat az űrben, ha két egyenes párhuzamos egy harmadikkal, akkor párhuzamosak.

Keresse ellentmondás állapot keresztül M két egyenes vonal a és b párhuzamos összhangban.

Tétel a párhuzamos vonalak

Keresztül a tér bármely pontján, nem pedig egy adott vonalon halad párhuzamosan, ezt, és csak egy.

Arra a következtetésre jutottunk, hogy a feltételezés hibás, akkor

Frame 22. Házi feladat

P. 10, № 55, 56, 57.
Magyarázata házi feladat: ha a szám a 55 átírni a könyvet adott tankönyv megoldást a problémára, és szétszerelni.

További feladat. Közvetlen és párhuzamos síkban. Van áthaladó sík egyenes és párhuzamos a sík és a. Ha van, hány gépre? Válaszát indokolja.

A böngészője nem támogatja az iframe!

Kapcsolódó cikkek