Rejtvények osztályba vonalvezetés, rajz, matematika
Titov Szergej Vlagyimirovics. Igazgatóhelyettes Kutató és Módszertani
Nizhnekamsk mezőgazdasági főiskolán
Rejtvények megoldása, amely kihasználja érdekes információkat, elősegíti a kognitív tevékenység a diákok, az intelligencia és a képzelet.
Puzzle - titokzatos rajzok, ahol a szavak és kifejezések titkosított kombinációk betűk, számok és más karakterek, a képek a háztartási cikkek, állatok, halak, rovarok, fák, virágok, eszközök stb
Ahhoz, hogy a rejtvények az osztályban, a tanár ismernie kell az alapvető szabályok kidolgozása és megoldása.
1. A nevét, a tárgy képviseli a rebus, csak olvasható az alanyeset.
3. Ha néhány rajz vesszők, attól függően, hogy azok számát és helyét (elején vagy végén) egy szó van szükség, hogy egy vagy több betűt.
4. Néha a szavak az eltávolítani kívánt írni, vagy helyébe másik. Aztán mellé kerül a szó formájában keresztezett vagy egy táblát helyébe az „=”.
5. A számok fel a kép körül, hogy jelezze, hogy milyen sorrendben kell rendezni a leveleket.
6. kép megfelelő zenét helyettesítő szó.
7. Tárgyak egyik a másik felett, vagy betűk elválasztva egy vízszintes vonal (azaz a képnek van formájában ezek frakciói) lehet ábrázolt. Ebben az esetben, amely egyesíti a szavak a tárgyak képét vagy betűk, meg kell használni a pontoknál „on” abban az értelemben, vagy „alatt”.
8. mások hozhatók felszínén egy levelet. Ebben az esetben meg kell adnia a szótag „on”.
9. A töredék a földrajzi térkép jelenhet meg rejtvényeket.
10. Ha rebus leveleket külön vagy együttesen figyelembe szótagokat, akkor olvassa, mint rendesen.
11. Ha a téma a -etilcsoportnak szaggatott vonallal, akkor nem kell figyelni.
Matekórán, vázlat, rajz, a lehető legrövidebb ellenőrzési munka nem hagyományos fajták, így a munkahelyek egy kreatív jellege és a változatos nehézségi fokot. Ezeket fel lehet használni különböző szakaszaiban a leckét: az elején a leckét, a prezentáció során az új anyag megszilárdítása. Kezdés tanulság lehet kitalálni egy keresztrejtvény, a bemutató az új anyag tartalmazza a „szelet”, a culturological játékokat, és biztosítsa a fit teszt, kvíz, puzzle. Ez kényelmes oktatók és a hallgatók - lemerült intenzív ritmusa munka, esik pár perc szellemi kikapcsolódás, növeli a tanulók aktivitását.
Minden feladat felébressze érdeklődés a tudományos munka és fejlessze a hallgatók intelligencia.
Az egyes témakörök javasolt kurzusok kiemelni a legfontosabb fogalmakat és kifejezéseket, amelyek alapját rejtvények, keresztrejtvények, charades, vetélkedők. Számos a speciálisan kialakított rejtvényeket tartalmazó fogalmak egy bizonyos téma, van elegendő számú rejtvények, beleértve az alapvető fogalmakat a téma. A megoldás rejtvények - egy izgalmas és hasznos foglalkoztatást lehetővé teszi, hogy a vonat a memória.
A sokféle feladat lehetővé teszi, hogy bemutassa az eredményeket az asszimiláció a diákok a különböző komponensek az oktatási tartalmak, a vércukorszint megfelelő elsajátítását különböző tanulási tevékenységek, valamint a képesség, hogy a kreatív játék tudást alkalmazni.
Matekórán, rajzolás, festés (valamint más tárgyak), valamint a tanórán kívüli tevékenységek, rejtvények játszani nem csak a szerepe a szórakoztató pillanatokat, hanem segítenek fejleszteni a gondolkodás és a kreativitás, amelyek annyira szükséges a sikeres tanulmány a témában, a felkészülés a vizsgára és elterjedt az aktiváló eljárások más területeken, beleértve a végrehajtás önképzés.
Ezen túlmenően, a használata a tanulságokat a kész rejtvények vezet az a tény, hogy a diákok lelkesen készült a lenyűgöző összeállításának folyamata rejtvények különböző témákban. Ha a diákok, akik a speciális érdeklődés a tanulmány egyes területek tudományágak és képes az önálló tervezési és kutatási tevékenység, vegyen részt a fejlesztési és tesztelési feladatok adatokat, akkor nem csak a serkentő hatást gyakorol a kreativitás, de számos, a az általuk létrehozott projektek vizuális oktatási segédeszközök, hogy sikeresen hajtsák végre a gyakorlati eredmények a projekt munka az oktatási folyamatban.
A munkámban néhány típusú rejtvények, hogy teszteljék a diákok ismereteit az egyes szakaszok néhány példány mély interdiszciplináris kommunikáció. Benyújtott megbízások vannak tervezve különböző korcsoportokban a diákok. Ezért a tanár először dolgozni rajtuk keresztül, és hogy a kiválasztás csoportok, bonyolultságától függően a kérdéseket. Az anyag a nem hagyományos formái tesztelhető a diákok tudása. I-hez a saját rejtvényeket, hogy lehet használni az osztályban és tanórán kívüli munka rajz, festmény, matematika.
Rebus „rajzeszközök és tartozékok»
Minden mező kitöltése kötelező
Az információ csak a regisztrált felhasználók számára.
Kedves Kollégák. Kérjük, hogy legyen óvatos, ha csinál egy alkalmazást. Alapján a kitöltött formanyomtatványt elektronikus tanúsítványt. Abban az esetben, hibás adatok alapján a szervezet nem felelős.