Rajz mint tantárgy

1. rajz, mint egy tárgyat.

2. A történeti fejlődése art grafika.

3. A grafika, mint művészeti forma. A fő kifejezési grafika.

A formáció grafikai kultúra nagy jelentősége van a szakképzési rendszer a jövő művész-tanár.

Kialakulása képe gondolkodási folyamat, amely megköveteli a kombináció több tényező, a folyamat a tanítás az alapvető technikákat, amelyek olyan rendszerek, amelyek kísérik a tanítás a művészeti ágak, anyagi források, speciális eszközök és berendezések, valamint az időt és erőfeszítést a tanárok és a diákok. Az iskolázottabb, jobb intellektuális kifejlesztett személy, annál nagyobb a képessége, hogy az absztrakt gondolkodás 1 2, a könnyebb megtanulja az alapokat a grafika, specificitása, és a lehetőséget, pontosabb és vékonyabb, mint az ő felfogása a grafika, a gazdagabb esztétikai élmény, a közös kultúra, hozzáállás. A tanulmány a vizuális források, grafika nyelvén egyezmények lehetővé teszik, hogy dolgozzon kifejező funkciók, műanyag képzőművészeti jobb szinten.

Grafika. vagy grafikus (a görög. «GRAFO» -pishu, templom, festék) az egyik fajta képzőművészeti, beleértve a rajz és a munka, amely a művészeti rajz, de a saját grafikai eszközökkel és kifejező képességeit. grafika nyelvhez kötött. Grafika nem vállal konkrét, valóságos módon a dolgok, mintha, az asszimiláció, allegória, az átalakulás, az átalakulás - a munkálatok képe közötti párbeszéd van egy igazi utat, és ez tükrözi a karakter.

A cél ennek a képzésnek a tanulmányi és rendszerezése elméleti tudás, kérdésekkel foglalkozó grafikai, fejlesztése kimondottan az ilyen típusú művészeti készségek, a formáció a grafikus kultúra a diákok.

A célkitűzések a fegyelem:

- bevezetés a kulcsfontosságú fogalmak és kifejezések a grafika;

- megismerése különböző grafikai technikák és képességeiket foglalkozó oktatási és kreatív feladatokat;

- A tudás-bázis képző készítmény alkalmazott grafikai;

- A formáció a tudás és a technikai képességek terén a gyakorlati megvalósítása a különböző nyomatok, alkalmazható az iskolákban.

A program tájékoztat a kifejezési, jellemzőit és tulajdonságait a grafika; azzal jellemezve, típusú grafikonok mutatják azok tulajdonságait, a különbségek és hasonlóságok; adott egy általános leírást a nyomatok és rövid történeti hátterét annak fejlődését. A hangsúly a program kerül kifizetésre strukturologii grafika, grafikai technikák, rendszerezte nyomtatási módszerek, valamint annak leírását, azok jellemző tulajdonságait.

1) Kivonat - (az lat.aziasio - figyelemelterelés) (összefoglaló), egyfajta tudás, amely a mentális szétválasztása lényeges tulajdonságait és kapcsolatait a téma, és elvonja a figyelmét más tulajdonságai és a kapcsolatok. Elvont fogalom ellenzi a beton.

További részletek ismertetett technológiák a grafikai technikák, hogy lehet tanulni egy minimális költsége időt és pénzt szervezése és lebonyolítása osztályok az iskolában, a gyermekek művészeti stúdió, művészeti iskola, kollégium, stb

Ez a program olyan kérdésekkel foglalkozik a megértés alapjait grafikai kompozíciók. Helyénvaló megjegyezni, hogy a legtöbb grafikai alkotásokkal különböző szinteken gyakran megoldható a teljes palettáját érintett kérdések: a kölcsönhatás a forma és a tér, és felfedi a forma felületén, az azonosító a felület, annak jellege és a keresést a stilisztikai paraméterei kompozíciós szervezésének formátum célja felfedése művészi képet.

A program magában foglalja a feladatok önálló munka a diákok minden bizonnyal hozzájárul a konszolidáció a megszerzett tudás, valamint serkenti a kreatív gondolkodás fejlesztése megoldásában kreatív és oktatási feladatokat.

Alapvető követelmény a tudás, a készségek a hallgatók

Végére a képzési idő, a diákok kell:

• Az alapvető kifejezési grafikusművészetében;

• jellemzőit nyomatok és rövid történeti hátterét annak fejlődését;

• Jellemzők grafika típusok, azok tulajdonságait, különbségek és hasonlóságok;

• grafikai technikák, aszerint, hogy azok sorrendjét nyomtatási módszerek és leírása azok jellemzői;

• A grafikus anyagok és kifejezési grafikus művészetek

• A készítmény ismeretek létrehozásához oktatási és kreatív alkotások;

• a gyakorlati munka folyamat ismerete, akciójelenetekkel az alkalmazott grafika,

Kapcsolódó cikkek