Putyin visszatért a földrajz nem fogja viselni sem az agy - olyan politikát, Magyarország

Képzési program diplomások kiegészíti egy másik téma

Putyin visszatért a földrajz nem fogja viselni sem az agy - olyan politikát, Magyarország

Fotó: Natalia Gubernatorova

Az a lehetőség, bővülő száma vizsgája miatt földrajz vitatták az előző fejezetben, az Oktatási Minisztérium Dmitry Livanov. De akkor a lista a kötelező egységes állami vizsgák úgy dönt, hogy bővíteni rovására idegen nyelvek, földrajz, és foglalkozni egy időben halt meg. Az viszont, Olga Vasilyeva helyébe lépő Livanov mint miniszter, amint kötelező vizsgát történetében. És most, nem kétséges, és jött a tudomány a földön.

Maga mögött hagyva elnök megválaszolatlan az a kérdés, hogy mi miatt növeli a képzés terhelés tizenegyedik után újraélesztés a saját földrajzi programok figyelembe: az államfő nem csak megparancsolta, hogy további órákat a témában. A másik jelzés oktatási szakemberek - felülvizsgálja a listát felvételi vizsgák az egyetemek, kiegészítve a földrajz számos képzések „International Relations”, hogy „Menedzsment turizmus”.

Így a „történelem és földrajz” vesz egy komoly méretű. Inkább a „meglepetés” várja mind az iskolai és az egyetemen. És nem mondhatjuk, hogy kellemes: amellett, hogy a történelem, a földrajz tartják az egyik leggyengébben átadó USE: A hosszú távú megfigyelések aránya nem képesek leküzdeni a minimális küszöbértéket, és nagyon egyszerűen fogalmazva, „kettes”, még azok között is, akik szándékosan választotta ezt a témában és célzott szállítási hozzá előkészített, eléri 13%. Ez azt jelenti, hogy akár a Putyin ötlete egy jó bíró, vagy azt eredményezi, hogy óriási problémákat a diplomások, és az egész oktatási rendszer egészének minőségétől függ annak végrehajtását.

- A legnehezebb része - találni egy objektum egy vágott le az órát, - mondta a „MK” a fejét a Nemzeti Szövetség a társadalom, hogy megvédje a fogyasztók jogait az oktatási szolgáltatások Victor Panin.- és vigye más természetesen lesz stopudovo - csak akkor kell, hogy megértsük, hogyan. De az ügy nagyon bonyolult! Most az iskolai tananyag, különösen a középiskolás diákok, annyira túlterheltek, hogy az összes elem a programban, amely az úgynevezett „halmozott” 12:59 És többek kötött a vizsgára. Megtörni ezt a vékony kialakítás, beépített az elmúlt másfél évtizedben, akkor ó, milyen nehéz! De mindenképpen meg kell csinálni, mert egyszerűen növelni a gyermekekre nehezedő terhet nem lehet: ez nem fogja fenntartani olyan agy, különösen a gyermekek számára!