Projekt jótékonysági projektek mai óvoda „ma - gyerek
A jó gyerekeknek meg kell tanítani a gyermekkorból.
Ettől függetlenül, nem jönnek a látvány
keserű igazságot szinte minden alkalommal.
Mielőtt a modern társadalomnak szembe kell néznie számos komoly problémát, amelyek közül az egyik az erkölcsi nevelés, a fiatalabb generáció. Az erkölcsi nevelés óvodások kell dönteni mindenkinek, aki ma köze a gyerekekkel. Óvodáskortól - az időszakban az aktív tudás, a világ és az emberi kapcsolatok. Az a tény, hogy ma feküdt a lélek a gyermek, amelyet majd később lesz az ő és a mi életünkben.
Fontos, hogy a gyermek azokat az emberi tulajdonságokat, amelyek lehetővé teszik, hogy nő nem csak szellemileg, hanem szellemileg gazdag személyiség. Intelligence plusz karakter, amely kapcsolódik az erkölcsi alapjait - a cél az oktatás ma.
Évelő részvételét a gyermekek a szeretet ökológiai orientáció „Madár menza”, „A minden az ő gabona” egy jó iskola az oktatási óvodások az alapjait egy gondoskodó hozzáállás a természeti környezet, a madarak. Által szervezett óvodai intézmény jótékonysági „jóság és irgalom”, „Szükségük van a segítségünkre”, „Hét kedvesség és a kegyelem”, „Jól vagyunk, mi - együtt”, „Day of Good Deeds” téma napok „Ezek ugyanazok, mint mi „beszélgetés” jó cselekedetekre mindig dicséret”, stb lehetővé teszi, hogy létrehoz a fiatalabb óvodás tudatos hozzáállás, hogy az emberek körülötte, gyerekek. Megalapozni az erkölcs, a türelem, a megértés, a szeretet, tisztelet, együttérzés, Dob, az intolerancia gonosz tetteket.
Tatár mindig különleges szerepet kialakulását az ember, neveltetése játszik erkölcsi értékeket. Az egyik központi gondolata az volt, és még mindig érték az erkölcsi tulajdonságai a személy. Volt egy furcsa sor etikett személyiségjegyek, köztük: irgalom és könyörület és a szeretet a felebarát, segítve a rászorulókat, stb És ebben nagy szerepet játszott mindig a szeretet és emberszeretet. Történelmi bizonyítékok arra utalnak, hogy nem is maradt el, és a város Chistopol. Fontos szerepet játszik a megoldásában városi problémákat a második felében a XIX - XX század elején játszott jótékonysági Chistopol kereskedők. És soha közömbös maradt az igényeit a város. Ebben az esetben a jótékonysági alapok mindig látva világosan meghatározott cél érdekében. Adományok nyitva voltak hospice, Mariinszkij árvaház, penzió. Kuratórium létrehozott ideiglenes bizottságokat szervez éhínség enyhítésére sovány év, és az építőiparban a kórház alapok által adományozott kereskedők 1. céh Chelyshev, és az építési vízellátás adományok kereskedő E.V.Chelyshevoy.
A legtöbb gazdag kereskedők a város területén, egy széles jótékonysági közé kereskedők 1. céh V.L.Chelysheva, P.M.Shashina, E.I.Chukasheva. Ha ez volt a saját erő, mindig igyekezett segíteni a rászorulóknak. Így volt ez a sovány, 1891, amikor a szegények éheznek. Chistopol kereskedők nem voltak közömbös, hogy ez a szerencsétlen, és segített a pénzt a rászorulóknak a város lakossága.
Így Chistopol kereskedők foglalkozó széles jótékonysági és magától értetődőnek. ők sokat tettek az oktatás fejlesztésére, az oktatás, az egészségügy és a fejlesztés a kultúra általában, hogy hozzon létre egy új képet g.Chistopolya.
Sok minden megváltozott ott tizenöt száz éve amelyek elválasztanak minket ezek évszámok? A kevesebb volt a segítségre szoruló? Mennyire segítségre van szükségük most?
Felebaráti alapján a szilárd meggyőződéssel, hogy minden embernek - egyetlen család. -szerelem irgalom minden ember számára. „Jótékonysági nem csak a szeretet, amelyre pályázik, nem csak a szavak vigasz, hogy néha azt a szenvedő embernek, de teljes osztatlan belső jóindulat, a továbbiakban minden útját, a meleg részvétel”, írta Archpriest Valentin (Mordasov ). Ezért azt a következtetést, hogy a földön nincs más emberek - minden rokonok.
Jótékonysági Oroszország mindig is, amit - valamivel több, mint egy egyszerű pénzügyi támogatást. Mercy attól függ, mit akar, de nem a gazdagság. Ma, a lehetőséget, hogy segítsen másokon, van mindannyiunknak. Ossza meg ezt a szomszédjával, ha ő sokkal rosszabb, mint te. Ez egy áldott dolog, ami látható az eredmény.
Magyarország jövője fektetik óvodáskortól és a veszteség a kulturális értékek régiójuk fogja veszíteni a mi örökségünk. Tegyük fel magunknak a kérdést: ki fogja építeni a holnap Magyarországon? Szellemi és erkölcsi nemzet vagy kimerült emberek?
Ahhoz, hogy az ember az erény, meg kell nevelni. De, sajnos, a jelenlegi légkör a mai társadalomban, amely nem a szeretet, hanem a kegyetlenség. Van egy fokozatos korrupció a fiatalok: a képernyők lemásolni fegyveresek gyilkosok, nemi erőszakot elkövetők, hogy lakik a büntetőjog modern rajzfilmek gyakran torz formában jóság, a szeretet és irgalom.
kidolgoz egy karitatív cselekedetek: Látva ezt a problémát, a feladat adatott a tantestület. Ez a projekt tartalmazza a fő feladat -, hogy létrehozzák óvodás szellemi és erkölcsi érzéseit az őket körülvevő világot.
A projekt „Ma, gyerekek. Holnap, az emberek „is használható minden oktatási intézmény, amelynek célja a jó cselekedetek a gyermekkel szemben.
Képaláírásokat diák:
jótékonysági projekt „Ma, gyerekek. Holnap, a nép "(keretében részvétel az országos versenyen" Best módszeres projekt) P R E F E N T A T I O N
Job Description: a tapasztalat azt mutatja, hogy a gyerekek társaik mutatnak kapzsiság, kegyetlenség. A projekt „Ma, gyerekek. Holnap, az emberek „segít megalapozza az erkölcs gyermekeknél: kedvesség, türelem, megértés, szeretet, tisztelet, együttérzés, Dob. képességét, hogy időt, hogy jöjjön a támogatás alapján számos hosszú távú adománygyűjtő „Toys ajándék”, „birdhouses saját kezét”, „Madár menza”, „hogy a baba könyvet.” A projekt alapja a történelmi emlékezet a szeretet és a mecenatúra Chistopolsky kereskedők.
Módszerek végrehajtásának PROJEKT. A módszerek a projekt módszerek gyűjtése és terjesztése a kapott adományok ajándékok között óvodáskorú gyermekek és családjaik számára. Módszerek összegyűjtése önkéntes ajándék gyűjteménye önkéntes ajándékokat részesülő egyénként, és a kereskedelmi szervezetek; Az indokolatlan használata önkéntes részvétele (a diákok szülei, az alkalmazottak, stb.)
Az eredményeket a projekt megvalósítása: Jótékonysági rendezvény „Madár menza” Jótékonysági rendezvény „A minden az ő gabona”
Jótékonysági rendezvény „birdhouses saját kezébe” jótékonysági rendezvény „Adj egy baba könyv” jótékonysági esemény „Free Toys”
1.Fugina IA Head MBDOU „Óvoda № 22 Általános fejlődő típus” Chistopol önkormányzati kerület RT.
3.Tsel és a projekt céljainak.
5.Metody projekt.
6.Mehanizma projekt.
8. A fő prioritás.
10. Várható eredmények.
A jó gyerekeknek meg kell tanítani a gyermekkorból.
Ettől függetlenül, nem jönnek a látvány
keserű igazságot szinte minden alkalommal.
Mielőtt a modern társadalomnak szembe kell néznie számos komoly problémát, amelyek közül az egyik az erkölcsi nevelés, a fiatalabb generáció. Az erkölcsi nevelés óvodások kell dönteni mindenkinek, aki ma köze a gyerekekkel. Óvodáskortól - az időszakban az aktív tudás, a világ és az emberi kapcsolatok. Az a tény, hogy ma feküdt a lélek a gyermek, amelyet majd később lesz az ő és a mi életünkben.
Fontos, hogy a gyermek azokat az emberi tulajdonságokat, amelyek lehetővé teszik, hogy nő nem csak szellemileg, hanem szellemileg gazdag személyiség. Intelligence plusz karakter, amely kapcsolódik az erkölcsi alapjait - a cél az oktatás ma.
Évelő részvételét a gyermekek a szeretet ökológiai orientáció „Madár menza”, „A minden az ő gabona” egy jó iskola az oktatási óvodások az alapjait egy gondoskodó hozzáállás a természeti környezet, a madarak. Által szervezett óvodai intézmény jótékonysági „jóság és irgalom”, „Szükségük van a segítségünkre”, „Hét kedvesség és a kegyelem”, „Jól vagyunk, mi - együtt”, „Day of Good Deeds” téma napok „Ezek ugyanazok, mint mi „beszélgetés” jó cselekedetekre mindig dicséret”, stb lehetővé teszi, hogy létrehoz a fiatalabb óvodás tudatos hozzáállás, hogy az emberek körülötte, gyerekek. Megalapozni az erkölcs, a türelem, a megértés, a szeretet, tisztelet, együttérzés, Dob, az intolerancia gonosz tetteket.
Tatár mindig különleges szerepet kialakulását az ember, neveltetése játszik erkölcsi értékeket. Az egyik központi gondolata az volt, és még mindig érték az erkölcsi tulajdonságai a személy. Volt egy furcsa sor etikett személyiségjegyek, köztük: irgalom és könyörület és a szeretet a felebarát, segítve a rászorulókat, stb És ebben nagy szerepet játszott mindig a szeretet és emberszeretet. Történelmi bizonyítékok arra utalnak, hogy nem is maradt el, és a város Chistopol. Fontos szerepet játszik a megoldásában városi problémákat a második felében a XIX - XX század elején játszott jótékonysági Chistopol kereskedők. És soha közömbös maradt az igényeit a város. Ebben az esetben a jótékonysági alapok mindig látva világosan meghatározott cél érdekében. Adományok nyitva voltak hospice, Mariinszkij árvaház, penzió. Kuratórium létrehozott ideiglenes bizottságokat szervez éhínség enyhítésére sovány év, és az építőiparban a kórház alapok által adományozott kereskedők 1. céh Chelyshev, és az építési vízellátás adományok kereskedő E.V.Chelyshevoy.
A legtöbb gazdag kereskedők a város területén, egy széles jótékonysági közé kereskedők 1. céh V.L.Chelysheva, P.M.Shashina, E.I.Chukasheva. Ha ez volt a saját erő, mindig igyekezett segíteni a rászorulóknak. Így volt ez a sovány, 1891, amikor a szegények éheznek. Chistopol kereskedők nem voltak közömbös, hogy ez a szerencsétlen, és segített a pénzt a rászorulóknak a város lakossága.
Így Chistopol kereskedők foglalkozó széles jótékonysági és magától értetődőnek. ők sokat tettek az oktatás fejlesztésére, az oktatás, az egészségügy és a fejlesztés a kultúra általában, hogy hozzon létre egy új képet g.Chistopolya.
Sok minden megváltozott ott tizenöt száz éve amelyek elválasztanak minket ezek évszámok? A kevesebb volt a segítségre szoruló? Mennyire segítségre van szükségük most?
Felebaráti alapján a szilárd meggyőződéssel, hogy minden embernek - egyetlen család. -szerelem irgalom minden ember számára. „Jótékonysági nem csak a szeretet, amelyre pályázik, nem csak a szavak vigasz, hogy néha azt a szenvedő embernek, de teljes osztatlan belső jóindulat, a továbbiakban minden útját, a meleg részvétel”, írta Archpriest Valentin (Mordasov ). Ezért azt a következtetést, hogy a földön nincs más emberek - minden rokonok.
Jótékonysági Oroszország mindig is, amit - valamivel több, mint egy egyszerű pénzügyi támogatást. Mercy attól függ, mit akar, de nem a gazdagság. Ma, a lehetőséget, hogy segítsen másokon, van mindannyiunknak. Ossza meg ezt a szomszédjával, ha ő sokkal rosszabb, mint te. Ez egy áldott dolog, ami látható az eredmény.
Magyarország jövője fektetik óvodáskortól és a veszteség a kulturális értékek régiójuk fogja veszíteni a mi örökségünk. Tegyük fel magunknak a kérdést: ki fogja építeni a holnap Magyarországon? Szellemi és erkölcsi nemzet vagy kimerült emberek?
Ahhoz, hogy az ember az erény, meg kell nevelni. De, sajnos, a jelenlegi légkör a mai társadalomban, amely nem a szeretet, hanem a kegyetlenség. Van egy fokozatos korrupció a fiatalok: a képernyők lemásolni fegyveresek gyilkosok, nemi erőszakot elkövetők, hogy lakik a büntetőjog modern rajzfilmek gyakran torz formában jóság, a szeretet és irgalom.
kidolgoz egy karitatív cselekedetek: Látva ezt a problémát, a feladat adatott a tantestület. Ez a projekt tartalmazza a fő feladat -, hogy létrehozzák óvodás szellemi és erkölcsi érzéseit az őket körülvevő világot.
A projekt „Ma, gyerekek. Holnap, az emberek „is használható minden oktatási intézmény, amelynek célja a jó cselekedetek a gyermekkel szemben.
2.OBOSNOVANIE PROBLÉMÁK.
3. CÉLJA ÉS a projekt céljainak.
Cél. Hogy egyesítse az összes osztályok oktatási intézmény: a személyzet, a gyermekek, a szülők, hogy egyetlen cél -, hogy jót indokolatlanul.
A projekt célkitűzései a következők:
Segítség a gyermekes családok számára a helyzet a gazdasági válság.
6. Emelje fel a figyelmet a szülők és a közvélemény ügyekben szellemi és erkölcsi nevelés óvodások.
4.SROKI. A jótékonysági projekt „Ma, gyerekek. Holnap, az emberek örökös, és figyelembe kell venni, mint követően realizált teljes célok elérését, és meghatározott célkitűzések is.
5. Módszerek végrehajtása.
A módszerek a projekt módszerek gyűjtése és terjesztése a kapott adományok ajándékok között óvodáskorú gyermekek és családjaik számára.
Módszerek összegyűjtése önkéntes ajándék:
gyűjtemény az önkéntes ajándékokat részesülő magánszemélyek és gazdálkodó szervezetek.
Az indokolatlan használata önkéntes részvétele (a diákok szülei, az alkalmazottak, stb.)
6. MECHANISM PROJEKT.
7.PRINTSIPY jótékonysági projekt „Ma, gyerekek. Holnap-emberek „:
1. Hozzon fejlődés feltételeinek szellemi és erkölcsi személyiség, a gyermek, a szülők minden óvodai alkalmazottak, míg támaszkodva a közös együttműködést.
2. az ízületet alkotó tevékenységét tolerancia óvodások társaik.
9. ütemezés.