Probléma matematika óra, a 2. osztályban a program - Magyarország School - on - a konkrét jelentése
(Felvétel a munkalapok alapján №3 kölcsönös tesztelés és elolvassa a kifejezést rekordok a táblán)
-Hogyan kell elvégezni a feladatot? Itt található az a levél a fáról.
3) - Minden, amit szeretnek játszani. Bagoly és macska küldött egy borítékot egy játék rejtvények - elhagyja a fáról.
Készíts egy puzzle, így kapjuk a egyenlőség összeadás és szorzás.
-Invert a lemezeket. Ha a fele az azonos színű. választhat helyesen!
-Hogyan kell elvégezni a feladatot? Értékeld magad.
7. Saját munka differenciált kártyákkal samootsenkoy.Prilozhenie 3
- Mi segített megoldani?
- Mindenki igyekszik a fát virágoztak!
-Feladatok elvégzésére, színes kártyákat.
Minden helyes válasz az asztal fogad 1 pont.
Ellenőrizze a működését a kártyák a képernyőn.
-Ki lőtt 1 4 pont kártyát? (1. függelék A dia 18)
-Ki lőtt 2 kártya 4 pont? (1. függelék A dia 19)
-Ki lőtt 3 kártya 4 pont? (1. függelék A 20 szán)
- Ki talált egy „csapda” a munkát?
- Bagoly és macska tudós segített, hogy az új felfedezések a matematikában.
-Milyen felfedezések tettünk ma?
-Hol lehet ez a tudás hasznos lehet? (1. függelék A 21 szán)
- Ki leginkább segített?
9. Házi
- Készíts egy numerikus egyenlőség az összeadás és szorzás. (1. függelék A 21 szán)
- Minden egyes gondolat. dolgozott az osztályban.
Ár és díszíteni egy fa levél.
Gyermekek jön a fa, és csatolja a lapot.
-Nézd, milyen színes és szórakoztató, kiderült!
-Köszönöm a leckét! Te rock! Bagoly és macska is, köszönöm!