Ötvözi a szakmai és főiskolai

Ötvözi a szakiskolák és kollégiumok

- Mi a lényege kombinálásának szakközépiskola és kollégium?

- Mivel a tanárok szakszervezete fog foglalkozni leépítéseket?

- Mivel az előállított eljárások nem lesznek elbocsátások. a kibocsátás következik be, tevékenységét csak azok az alkalmazottak, akik az ismétlődő mezőket. De mi folyamatosan beszélünk, amire szükségünk van olyan alternatív foglalkoztatási formák, illetve a felszabadult nép ugyanabban az iskolában, vagy egy másik profilt, de minden esetben meg kell maradni elfoglalt. Ami a nem kormányzati szerv (szakmai alapképzés) és SPO (középfokú szakképzés) olyan lesz, hogy nagy számú ember marad munka nélkül.

- Ez a probléma a munkahelyek megszűnése a minimumra?

- Igen, tömeges elbocsátásokat nem. Általában azt használja azokat az eszközöket, ami elérhető számunkra. Mi készül az iránymutatások a szövegben szereplő, a kollektív szerződésben a paramétereket, amelyek szerint az emberek nem maradnak munkanélküliek, és dolgozik a csapat minden külön-külön.

- Will az egyesület, hogy előnyben részesítik a tanulási folyamat?

- Azt hiszem, igen. A 90 év alatt jött létre sok iskola. Ezután létrehozunk köz- és magánintézmények, hogy az emberek a lehetőséget, hogy működik. A mai napig ezek az intézmények túl sok lett. És minél többet, annál inkább az oktatás minősége esik. Egy ilyen nagy hálózat alárendelt intézményekben vezet az erózió a tudományos és pedagógiai lehetőségek és csökkenti az oktatás minőségét, és lehetővé teszi, hogy növelje, csökkentve a hálózat.

- Mi szakemberek adhat az unió civil szervezetek és az ACT?

- Egyszerűen nem tudok mondani, a készítmény bármely szakértők beszélnek, mert ez nem az én profilom, de azt hiszem, azok, akik különösen a kereslet a regionális gazdaság minden irányban: a gazdaság is, és a szolgáltatási szektorban, valamint a fogyasztói üzlet. Először meg kell terelni az irányt a szakorvosi képzés úgy, hogy a kereslet a regionális munkaerőpiac, valamint a civil szervezetek és az ACT elsősorban szolgálja a régióban.

- Függetlenül attól, hogy az unió megköveteli a szakmai kollégiumok és magas költségekkel?

- Nem hiszem, hogy így ez éppen ellenkezőleg egyfajta pénzügyi mentesítését, mint volt, mondjuk, három kiadások egység, és vált az egyik költségvetést. Tehát ez egy gyengeség a költségvetésben a megfelelő szintet.

- Később egyesül egyetemek és intézmények?

- Mik a hátrányai kombinálásának szakiskolák és kollégiumok?

- Pontosan ugyanaz, csak esetleg egy kisebb léptékben. Itt is beszélünk emberek. Itt a fő hátránya, ha rosszul kigondolt rendszer értékelése a regionális igények szakmunkás vezet a természetes vagy mesterséges eltűnése egyes szakterületek, így a régió kaphat kevesebb szakértők amire szüksége van. Sok mínuszok, de meg kell nézni a helyzetet ésszerű, nem kell keresni, ha csak a negatív oldalon, akkor is meg kell próbálni megérteni a célra, amelyre be különböző változások.

- Ez az, hogy csökken a szokás, hogy minden kezdetben kezelt előítélet?

- Abszolút. Akkor beszélhetünk semmit az oktatás területén: az új modell a finanszírozás és az új javadalmazási rendszert és egy egységes állami nyelvvizsga, és a szerkezetátalakítási a modellek - minden más valami ismerős kérdéseket vet fel, és később bírálta normál kéz és szülői közösség. Ahhoz, hogy egy ilyen heves reakciót az ötlet ötvözi szakiskolák és kollégiumok - teljesen normális.

A megkérdezett Maghakyan Karina

Kapcsolódó cikkek