Összefoglalók ülés az új év, egy óvodáskorú minden
Összefoglalók ülések az idősebb csoportban lexikai téma „New Year”
Büntetés és oktatási célokat: revitalizációja és kiterjesztése szókincs, amelynek témája „újévi ünnep.” Javítása nyelvtani szerkezete a beszéd (a használata többes főnevek)Büntetés és oktatási célokat: Develop artikulációs motoros készségek, a finom motoros készségeket. Fejleszteni látási, hallási észlelés, képzelet.
Büntetés és oktatási célok: egy pozitív érzelmi háttér, öröm, ünnep várakozásokat.
Berendezés: színes ceruza, füzet, képek újév ünnep.
- Srácok, hisz egy rejtvény, és megtudhatja, hogy mit fogunk beszélni ma.
Ez egy villogó fény,
Hogy pompásan tisztítani!
Van egy gray beard.
Bunda, ragaszkodni a csillag.
Ő hozta nekünk ajándékba,
Ő vidám első három futam,
A nagyon kicsi még.
Hangosan az ajtót nekünk kopogás,
Snow elsöprő csizmát. (New Year)
- Azt hiszem, amit megbeszéljük ma az osztályban?
- És mi többnyire az új év előtt?
- Ma fogunk díszíteni a karácsonyfát.
- Nézzük meg a képet, hívja őket, és díszítsük karácsonyfa.
3. Gyakorlat „javítsa ki a hibákat” Munka deformált ajánlatokat.
Maszk szeret viselni Mása.
Tánc fa közelében Maiden.
Gyermek öltözött fenyő játékok.
Fa világít az izzó.
A Mikulás hozott egy ajándékcsomagot.
Mi volt szórakoztató egy karácsonyfa, ritmikus tapsol a kezét.
Táncoltunk és frolicked. Ritmikus verni ököllel.
Miután jó Mikulás „lépés” mutató és a középső
Hoztunk ajándékot. ujjaival az asztalon.
Ő adta óriási csomagok „dolgozzon” egy nagy kört a kezével.
Ezek ugyanazok - finom példány: ritmikus taps.
Candy papír kék, hajtva egy mindkét oldali
Nuts velük, az ujjak, kezdve a nagyot.
Körte, alma, egy
5. A munka a notebook
- Nyissa ki a notebook, és azt mondják, hogy a művész festette?
- Hallgassa meg a puzzle körülbelül egy ilyen téma.
Mi lesz? Légycsapó. Candy.
Jégcsapok. Arany golyó.
Dalok és táncok. Nevess szüntelenül.
Mi lenne az Ön véleménye? ... (fa).
- Vegye ki a zöld zsírkréta, és felhívni a kontúrt a karácsonyfa, majd rajzoljon rá ékszerek.
6. Gyakorlat „Mi nem volt?”
- Most csukd be a szemed. Leveszem a mi karácsonyfa játék, ahogy mondod, mi nem.
7. Gyakorlat „Mi szó rövidebb?”
- Srácok, ne feledje, hogy a szavak hosszú és rövid. Megyek, hogy hívja a szót, és azt mondja, hogy melyik szó rövidebb.
Hó - hó, hó - hópehely, maszk - maskara -girlyanda fa, a Snow Maiden - hó dance - varázslat.
8. A játék „Mi van? Mi az? Mi van? "
- Srácok, nézd meg alaposan a képeket, és mondd a sok szót erről a témáról.
Hóember (mi?) - egy nagy, fehér színű, kerek, vidám ...
Garland (mi?) - egy új, gyönyörű, fényes, sokszínű ...
Talmi (mi?) - a ragyogó, karácsonyi, ezüst ...
Játék (mi?) - egy gyönyörű, üvegből, kerek, karácsony ...
Télapó (mi?) - egy mesés, hatalmas, kedves, vidám ...
Snow Maiden (mi?) - egy gyönyörű, kedves, vicces ...
9. psychoverbal torna
Ütögetett ceruza négysoros ritmikus minta (minden szótag):
Mi volt a karácsonyfa, ó-yo-lány,
A Mikulás jött egy nagy,
Nagyapa Frost. Nagyapa Frost,
Ő hozta nekünk ajándékokat.
Összefoglalók ülések az idősebb csoportban összeállítása a történet „Szilveszter a közeljövőben”
egy sor tematikus képek a folytatása a történetnek
Büntetés és oktatási célokat: a gyerekeket tanítani, a történet egy sor tematikus képek. Alkotó készség megfelelés bemutatása sorrendben.Büntetés és oktatási célokat: Fejleszteni a gyermekek a képességét, hogy válaszoljon a kérdésekre egész mondatban. Aktiválása szószedet melléknév a témában. Gyakorlatot megmondjuk a gyerekeknek, az idő és a hely cselekvés.
Büntetés és oktatási célok: A nevelés minden gyermek képes hallgatni a történeteket a többi gyermek.
Felszerelés: O.S.Gomzyak sor tematikus képek „a küszöb a New Year”
- Srácok, azt mutatják, amit hozott játékok. Ki segített csinálni velük?
- Minden a játékok nagyon szép.
- Ma az osztályban mi lesz a történet arról, hogy a gyerekek az iskolában készül az új évet.
3. Beszélgetés egy sor festmény
Logopédus a kaotikus módon kiteszi képeket, és a gyerekek, hogy őket a megfelelő sorrendben.
- Gondolod, hogy a nyaralás közeledik?
- Miért gondolja így?
- A fiúk vannak elfoglalva?
- Nézd meg jobban, és hívja, amit karácsonyi dekorációk szerezte?
- Hogy a gyerekek használják munka közben?
- Dolgoznak az öröm, vagy nem?
- Mik ezek fordult ékszerek? (Multi-színű, fényes, vicces, színes).
- Hol vannak leteszi a játékok?
- Ahogy a gyerekek töltötte a nyaralását?
- Mik voltak ezek rajta?
- Micsoda meglepetés várta őket a végén a szabadság?
4. összeállítása a történet
- Srácok, vessünk még egy pillantást a képeket, és azokat a történetet. Ne felejtsük el, hogy meséljek a meglepetés, hogy várta a gyermekeket a végén az ünnep.
Új év küszöbén
Közeledik gyerekek kedvenc ünnep - Szilveszter. A fa a sarokban állt, és szomorú. Olya nézett a fa, és felajánlotta:
- És ne díszítjük nemcsak labda, de maguk a játékok.
A fiúk megállapodtak. Mindegyikük vett egy ollót, festékek és színes papírt. Munka gyerekek boldogok. Hamarosan fényes, színes díszek voltak készen. A fiúk büszkén lógott a karácsonyfa munkáját. Fa szikrázott és ragyogott.
Jött ünnepe. A fiúk fel jelmezek és elment a fa. Ők énekeltek, táncoltak, és körtáncok. És persze, a fiúk jöttek, hogy szívesen Mikulás ajándéka.
Várakozás szépség szögesdrót „Draw” halszálkás kezét.
Az ágak világít lámpák, azt mutatja, „elemlámpákat.”
Sparks fröcskölt ezüst. Hands feje fölött, az ujjak nyúltak.
Azonnal válik a házban ünnepi, kezet, és álljon a körtánc.
A Mikulás ajándékokkal siet, Menj körbe egy elképzelt
Ott jön az új évet. zsák a vállán.
- Mi a legnagyobb kedvenc nyaralóhelye a gyerekeknek?
- A gyerekek díszíteni a karácsonyfát? Miért úgy döntöttek, hogy karácsonyfadíszeket?
- Milyen ünnep kiderült?
Azt javaslom elolvasni:
- Foglalkozás a vezető csoport [ruházat]
- Kivonat a logopédiai foglalkozások [Bútor]
- Áttekintés alcsoport bevezető ülés diagnosztikai elemei
- Ismerete puha mássalhangzók az anyagot egy lexikai alany [Transport]
- Áttekintés alcsoport gyerekek számára a téma [Cosmos]