Olvassa el, hogyan megtalálni a szerelmet - Mazaeva Irina - 1. oldal
Hogyan megtalálni a szerelmet?
Elena Vladimirovna Kirillova, angoltanár, késett. Az első csoport a 9. osztály „A”, amelyben ő tanított, ül az íróasztalnál, és türelmesen várta, hogy a tanár. Hiányzó csak szomszéd Olesi Ermolaevoy messze a pult az ablak és Dima Sidorov, titkos és nyilvánvaló szenvedély, nem csak a lányok a 9. „B”, hanem az egész párhuzamos.
Olesya meg Dima Sidorov nem érdekel. A zöld szemű, szőke középmagas széles nadrág sok zsebbel nem volt az esete. Nem tetszik a szőke, ő nem olyan, mint a zöld szemét a fiúk, és hasonló laza nadrág, előző osztályban viselte a legtöbb csúnya osztálytársával - Vitka Mikov.
Bár, hogy tisztességes, ez úgy értendő Olesya lányok közelednek Sidorov őrült. Független volt, mindig volt egy véleményt, amely nem habozott, hogy azt állítják, képes volt időben viccelni és ügyesen, bár nem mindig veszélytelen, gúnyolódni senkit. A fiúk bánt vele tekintetében - az összes kért a barátságát, folyamatosan tartják számon Dima különböző cégek.
Olesya titokban örült, hogy ő a legintelligensebb osztály, mert nem mászni a srác, aki egész megjelenése egyértelművé tette, hogy nem érdekli lányszövetség. És az egyetlen az osztályban, nem ad neki okot, hogy gúnyolódni vele. Napról napra egyre több Sidorov megütötte nagy elkényeztetett gyerek szokott kezd mindent ezüsttálcán, és a közöny fokozatosan változott egyértelmű elutasítás.
Anélkül Sidorova az osztályban ez szokatlanul csendes volt. Várakozás közben a tanár, hogy valaki kétségbeesetten befejező gyakorlatok adott a házban, valaki megvitatása valamit halkan a lány a pult előtt Olesya játszott tic-tac-toe. És leült Olesya, elvágva a könyvet. Ez volt ebben az osztályban, és ebben az új iskolában. Barátok volt; osztálytársai furcsa volt és unalmas.
Egykori, 126-edik iskolai Olesya imádta. És a korábbi 9. „B” is. És természetesen nem minden rémálom nem tudta prividetsya hogy fel kell adnia a családi ilyen, szép és tiszta a tanárok és az osztálytársak menni egy másik iskolába. De ez történt.
A régi iskola Olesya tanult az elmúlt nyolc és fél év. Ott volt a legjobb, mert egy életen át, Tashkov barátnője, ő Natasha Diaghilev, ahol ő volt a kedvenc tanára történeteket Isabella L., ahol Olesya beleszeretett a történet egy életen át. Mit is mondhatnék! Minden az iskolában szülővárosában 9. „B” volt a család, olyan csodálatos, olyan jó, hogy nem volt könnyű egy új osztályát őket, nem lehet összehasonlítani, hogy meghatározzuk.
Már majdnem egy hónap, és Olesya, és nem ért egyet senkivel az új osztályban. Senki érdeklődést mutatott rá. Class régen betörtek kis csoportokban, hogy mindannyian a barátok és barátnők és Olesya csak alkalmanként hallgatni beszélgetéseket, figyelte osztálytársak, hogy kitaláljam, akivel személyesen szeretne barátkozni. De úgy tűnt furcsának és érdektelen - Olesya vágyott a régi osztályban.
És Olesya kezdett valódi depresszió. Nem akart csinálni, akkor nem akar menni, senki nem akart beszélni. Hirtelen nem érdekel, hogy néz ki, hogy mások mit gondolnak róla. Force nem volt semmi. Mintha Olesya kihúzta a konnektorból - az energia, amelyet általában tombolt rá, és követelte kiadási kiszáradt. Így órák, ő csak zárt szobájába, lefeküdt az ágyra, és a plafont bámulta.
Úgy tűnt neki, hogy az élet vége. Az új osztály viszony nem alakult ki. Tarsoly, a legjobb barátja, lakott messze, és látták egymást csak a hétvégén. Tarsoly mesélt a 9. „B”, mintegy osztálytársak és a tanárok minden alkalommal néhány vicces történetek, de nem tetszettek azok Olesya, hanem inkább ideges. A legérdekesebb az életben hagyott ott, a régi iskola, a régi 9. „B”. És Olesinov élet jött ugyanolyan szürke napok, mint egymást.
Olesya szülei szenvedélyes az új lakásban. Közvetlenül az ünnepek után kezdték a javítás a fürdőszobában és a WC, és zajosan megvitatása, hogy mit vásárol, szaniterek és mi a legjobb módja annak, hogy állítsa vissza a fürdőkádban. Olesya ez nagyon érdekes volt. És néha még úgy tűnt, hogy az új lapok sokkal fontosabb neki, Olesya, annak problémái és a magány.
Egy magányos Olesya volt, mint valaha. Mi köze a magány, ő nem tudja. És nem tudta elviselni, hogy sajnálni magad. Ez volt az a hangulat - a szomorú, magányos, haszontalan - Olesya most ül az irodában az angol nyelv számítva Elena Vladimirovna. Még Anki Makarovoy nem volt ott. Anka, bár nem lesz Olesya barátnője, de még mindig meg lehet vitatni, például, az egyik közülük, és hogyan állítjuk elő a leckét. És ez még csak üljön ki a várost a tankönyv osztálytársak és úgy gondoljuk, hogy a szomorú gondolatokat.
Az ajtó becsapódott, és Olesya ösztönösen dugta az orrát ki a tankönyv. Az osztály magában foglalja mind Elena és Dima Sidorov.
- Ez nem jó, hogy későn, Sidorov - zhurila kellett mennie.
- Ó, nem jó - azt mondta, hogy több rosszindulatú és vagy integetett a levegőben, vagy megrázta az ujját a legtöbb tanár, mert a „angol nő”, és ő késett.
Elena nem vette észre egy piszkos trükk - protsokala az íróasztalához, és elkezdett turkálni a táskájában. Az osztály minden mindig tökéletesen megértette, és kuncogott. Sidorov volt hátra a kedvenc szerepe, „a hős a nap.” Számára ez nem volt elég - Azt akartam, hogy folytassa a játékot. Alighogy a „angol nő”, hogy válaszoljon a furcsa nevetés, Dimka pimasz járás sétált ... Olesya, ami már pihenni újra a könyvet, és nem látni a mozgását.
- Yermolayeva! Leülök az Ön számára. Te olyan ... neobihozhennaya ma! - A Sound of Thunder Olesya fül.
Ledobta a könyvet, és bámult lebeg fölötte, és mosolyogva a fültől fülig szép iskolába. Ez nagyon gonosz ásott nézet két iskola csillagok Kati Savelevoy és Lena Sokurenko, valamint a többi lány. Mindegyikük adott volna számára, hogy Sidorov vette vele, de valamilyen oknál fogva úgy döntött, újonc - szürke egér, mindig ül, eltemetve egy tankönyv.