Olvassa az online filozófia gyermekágy, 71
71. a tudás, mint kulturális és történelmi folyamatok
A probléma a tudás az egyik legfontosabb problémája a filozófia. Nagy figyelmet fordítottak a nagyon korán, már az ókori görög filozófia.
Így Arisztotelész kifejlesztett egy egész rendszer meghatározó szabályok az igazság logikai kijelentések alapján bizonyos feltételezések (következtetési szabályok). A logikai Aristoteles, gyűlt össze a tanulmány „Organon”, évszázadokon meghatározni az irányt filozófiai viták a problémák megismerés.
A modern időkben, az angol tudós Frensis Bekon igyekezett fejleszteni egy elmélet a tudás Arisztotelész művében „Új Organon”. E munka - a fejlesztés a tanítás a módszer a tanulás a természet törvényeit. Bacon programot javasolt „nagy helyreállítása Sciences”, amely most kellett alapja nem a dogmák, és szakértői tudás.
Francia gondolkodó Rene Dekart is hitték, hogy valódi tudás alapján kell ösztönök előfeltételek, a fő forrása az, amely a tapasztalat. Ugyanakkor, ő összpontosított módszerek felépítésének alapuló elméletek útján szerzett ismeretek tapasztalat. Ez emberi gondolkodás Descartes helység létezésének bizonyítéka az ember. Az emberi tudás szerint Descartes alkalmazás az eredménye egy igazi oka. Ez egy filozófiai elmélet az úgynevezett „racionalizmus”.
Ellentétben az elmélet Descartes angol filozófus Dzhon Lokk hittek nemcsak a fő, de az egyetlen forrása a tudás tapasztalat. Ez a tanítás az úgynevezett szenzációhajhászás.
Kísérletet tesz egy filozófiai elmélet, magában foglalja a legjobb tulajdonságait a racionalizmus és a szenzációhajhászás, hogy már folyik évszázadok óta. Ezek közül a legjelentősebb filozófiai fogalmak a tudás:
• kritikai racionalizmus Kant;
• dialektikus GVF Hegel;
• A dialektikus materializmus Marx;
• fenomenológia Husserl.
A szöveg célja a tárgyalás előtti olvasás.
A kiadvány ezen anyagok nem alkalmas kereskedelmi nyereséget.
Minden jog tartoznak azok a nyersanyagok
szervezetek és magánszemélyek.