Olga Skorohodova - ahogy látom, azt elképzelni és megérteni a körülöttünk lévő világot - oldal 1
Olga Ivanovna Skorohodova
Hogyan érzékelik, azt elképzelni és megérteni a körülöttünk lévő világot
Book O. I. Skorohodovoy már számos nyelvre lefordították és külföldön megjelent, mindenütt rastsenivayas egyik legtisztább bizonyíték a siker a szovjet defectology.
A harmadik könyv megjelent azonos címmel csak kisebb változtatások történtek 1956-ban.
Azonban mielőtt elkezdi ezt a feladatot, akkor legalább röviden elmondani a tanár Olga Ivanovna Skorohodova és alapítója a szovjet pedagógia siketvak prof. Ivan Afanasievich Sokolyansky.
Defectological oktatás Ivan Afanasievich kaptak további Mariinszkij pedagógiai képzések (Department of oktatás és képzés, a süket és néma). Az arány a kísérleti pszichológia dolgoztam prof. A. F. Lazurskogo és prof. MV Bogdanov-Berezovszkij. Tanára volt NM Lagovsky. Oktatási szintek IA Sokolyansky tanult prof. A. A. Krogiusa. Meghallgatta az előadások kiemelkedő magyar fiziológus N. E. Vvedenskogo, V. M. Behtereva és az IP Pavlova.
Tanári pálya IA Sokolyansky kezdődött, még érettségi előtt. 1910-től 1919-tanított az iskolában a siketek számára. Aztán ott voltak az első alkotások gyógypedagógia és a közoktatásban.
Való részvétel a forradalmi események IA Sokolyansky szerepelt a listán az megbízhatatlan és száműzték Vologda tartományban.
IA Sokolyansky nagy energiával küzd az új, szovjet iskola. Azokban az években, Ukrajnában nem voltak jelentős pedagógiai magazin vagy újság, bárhol is hangzott.
1919-ben, IA Sokolyansky szervezett a város Uman iskola süket gyerekek. 1920-ban a népbiztosságon Ukrajna, ő át Kijev, mint előadó elmélete és Pszichológiai Kar gyógypedagógiai a Közoktatási Intézet. 1923 óta dolgozott a Harkov Pedagógiai Intézet és 1926-ban hagyta jóvá a professzor a Tanszék Intézetének Defectology lett Kar dékánja a speciális oktatás.
Az első években a szovjet hatalom, ő volt az alapítója a kóros gyermekek oktatási rendszer Ukrajnában. Az ő kezdeményezésére az egészségügyi és pedagógiai tanulmányokat, amelyek együttes mind a tudományos és gyakorlati munka Defectology.
IA Sokolyansky volt az egyik aktív szervezője a Tudományos Kutató Intézete Oktatási Ukrajnában. 1926-ban ő lett az intézet igazgatója és vezetője a Department of Defectology. 1930 Harkovban Kutatóintézet Defectology szervezte, ahol IA Sokolyansky volt az első igazgatója.