Oktatási tevékenység a témában -, aki lesz egy szép
- tanulmányozása könnyűipar szakma keresztül a történelem néhány divatcikkek;
- nakaplenie és fejlesztése a személyes tapasztalat a kialakulását ízlése és stílusa a mindennapi életben szükséges;
- Javítás a kreatív fantázia.
Felszerelés: multimédia, tájékoztatót.
I. Szervezeti kérdések
- Ma már nyílt ülésén, ahol jelenlétében vendégeket. Nézze meg őket. Most minden figyelem rám. Ülj egyenesen, tartsa a hátsó egyenes, így mindig szép.
- Mitől lesz valaki szép? (Testtartás, ruházat, frizura, smink, stb)
- Ezt a kérdést nem kell megválaszolni egy szót, és egyszerre. Azonban az ügy tisztázására, és mi fog szentelni a mi dolgunk. A téma: „Ki lesz szép.”
- Mondja, kérem, milyen a munka látható a képen? (Seamstress)
- varrónő - sokrétű szakma.
- Ha a varrónő kiválasztja a stílus a ruha, akkor korrigálja, amit kap? (Artist)
- Mi lesz, ha részt vesz, vágott ruhát? (Cutter)
- És mi lesz, ha a részleteket a termék hozza a teljes? (Varró-készítő vagy varrónő)
- És ha ez vágja meg a terméket, kinek lesz? (Hímző vagy tervező)
- Az iskolánkban, ha lehet kapni ezt a szakmát?
- Hol? (Abban az esetben, varrás óra)
- Hol kaphat munkát, amelynek szakma varrónő?
- Mik azok a tulajdonságok szükségesek az emberek számára a szakmában?
- Lehetséges, hogy ezt a szakmát a legidősebb? Miért?
- Annak érdekében, hogy eldönthesse, hogy helyesen válaszol a kérdésre, akkor tegyen egy sétát a múzeum a divat. Az első teremben a múzeum, nézzük a történelem, a ruházat.
2. lépés A második terem a mi a divat múzeum.
- És itt látjuk, hogy milyen szép kiegészítője jelmez egy kalapot. Az ókori Egyiptomban csak a fáraó is hordozza. Mit gondol, miért? (Mert ez jelképezi teljesítmény)
- Mit viselt kalapok helyett az ókori rómaiak? (Koszorúk) Gyermek petrezselyem, felnőtt tölgyfa ágai. Babérkoszorút beszélt győzelem a sport.
- A keleti, fejdíszt hívják? (Turban - egy darab szövet, köré a fej)
- És Oroszországban egyaránt nevezett fejfedő? (Kokoshnik kalapok, felhúzott, Bicorne stb)
- Mit tud a modern fejfedő?
- Miért van szükség a kalap?
3. - A szomszéd szobában Múzeumunk tanulunk Más tartozék - gombot. Indiában a Keresés gombra, amely 5000 év! A francia király elrendelte 13600 gombok a ruha. És hagyja, hogy a többi gombbal a díszítés a közel 200 gyémánt. Magyarországon a gombjai idős volt, mint a kis csiga - egy labdát ringli. Úgy tartották nagy értékű, és öröklődik. Először is, a gombok voltak ritkaság, de a 19. században a gomb gyár. Gombok állnak rendelkezésre minden.
- Ezek nagyon különböző, és mégis nagyon hasonló.
- Mik a különbségek és hasonlóságok. (Szín, forma, méret, anyag, tárgy WC és öltöző)
- Hogyan lehet cserélni a gombokat? (Zipper, horgok, fadarabok, csipkék, biztosítótű, stb)
- Ellenőrizzük, hogy tudja, hogyan kell varrni a gombokat. Vegyük a kártyák, tollak. A kártyák dolgozzák gombok. Meg kell emlékezni, és ábrázolni minket, mint lehetőség, hogy „varrni” gomb.
4 - És itt jön hozzád az utolsó szobában a múzeum eseményeket.
- Mit gondol, ki nagyobb figyelmet szentel annak megjelenése egy férfi vagy nő jelent?
- Ez így van, mindenki azt akarja, hogy nézel ki. Mi a különbség, de a ruhák meg egy férfi egy nő. (Smink, haj)
- Mi a make-up? (Dekoráció az arcon)
- Mikor a smink?
- A történelem pontos időpontját a megjelenése smink ismeretlen, de tudjuk, hogy az ókori Egyiptomban, Kleopátra már élvezett smink.
- Milyen smink felcsillan egy személy, és amely rontja a megjelenése?
- Hogy hívják azt a szakértő, aki részt vesz a make-up? (Visagist)
- Hogy hívják azt a szakember, aki foglalkozik a haj fodrász? (Barber)
- És a neve a szakember, aki részt vesz, és a sminket és frizurát? (Stylist)
III. Ellenőrzés házi
- Tour a divat múzeum felett.- Milyen kezdődik létrehozását ruhát? (C vázlatrajz)
- Ki dolgozik rajta? (Artist-tervező)
- Meg tudnád nevezni a híres divattervezők. Kik azok férfi vagy nő?
- Az utolsó óra, leszünk divattervezők és ruháikat festett modell szerint.
- És kik ezek a ruhák mutatják bemutatja az emberek? (Fit, fotomodeli)
- Most akkor modellek és bemutatni munkájukat a terv:
- Kidolgoztam egy modellt a ... (pihenés, séta, munka ID)
- A szövet, ahonnan szeretnénk, hogy a modell?
- Milyen színű?
- -Milyen kiegészítőket kínálunk ezt a modellt?
- Milyen smink és frizura?
- Hogyan fogja keresni ezeket a ruhákat?
- Köszönöm a divatbemutató. Bravó!
- Szóval, mesélj bizonyos foglalkozások tárgyalt az osztályban? (Varrónő, divattervező, varrónő, hímző, tervező, stylist, sminkes, fodrász, modell)
- Hol tudhatok meg legalább néhány ilyen szakmák? (A mi iskolában, szakiskolában №47, Sztavropol Főiskola Műszaki és Kereskedelmi szolgáltatás)
- Mitől lesz valaki szép? (Ruha, smink, frizura, kiegészítők)
- Hogyan kellene öltözni?
- Azt szeretném, ha, mit mindig is az elegáns, divatos, díszes. Nézd tökéletes, gyönyörű, látványos, finomítva egyáltalán elegáns.
- Tevékenységünk vége. Köszönöm a figyelmet.