Módszertan - az interakció szülő - gyermek

Kérdőív "szülő-gyermek interakció" (CDF). Opció a szülők a kamaszok

Utasításokat. Megjegyzés egyetértés foka a következő kijelentéseket 5 pontrendszerben. Számlakivonatot minden gyermek válaszok formájában.
5 - kétségtelenül igen (nagyon erős megállapodás);
4 - általában igen;
Harmadszor, igen és nem;
2 - inkább nem, mint igen;
1 - nincs (egyáltalán nem ért egyet).

Kérdőív "szülő-gyermek interakció" (CDF). Opció szülei óvodások és kisiskolások

Utasításokat. Megjegyzés egyetértés foka a következő kijelentéseket 5 pontrendszerben. Számlakivonatot minden gyermek válaszok formájában.
5 - kétségtelenül igen (nagyon erős megállapodás);
4 - általában igen;
Harmadszor, igen és nem;
2 - inkább nem, mint igen;
1 - nincs (egyáltalán nem ért egyet).

  1. Ha a kereslet tőle valamit (it), győződjön meg róla, megcsinálom.
  2. Mindig büntetni neki (neki) a rossz dolgokat.
  3. (S) ő maga (a) általában úgy dönt, milyen ruhát viselnek.
  4. Gyermekem biztonságosan lehet felügyelet nélkül hagyni.
  5. Son (lánya) meg tudja mondani nekem, hogy mi történt vele (ő) folyik.
  6. Úgy gondolom, hogy ő (lány) nem fog elérni semmit az életben.
  7. Azt szokták mondani, hogy neki (neki), hogy én nem szeretem őt, mint tetszik.
  8. Gyakran közösen megbirkózni a házi feladatot.
  9. Én állandóan aggódott a baba egészségét.
  10. Úgy érzem, hogy a következetlen (len) a saját igényeit.
  11. A család gyakran ütköznek.
  12. Szeretnék (a) (i) ő hozta fel (és) a gyermekek horog ugyanúgy, mint én (azt).
  13. (S) ritkán csinál először, amit kérek.
  14. Van neki (neki) nagyon ritkán szidják.
  15. Megpróbálom irányítani minden tettei és tetteit
  16. Úgy gondolom, hogy a legfontosabb dolog számára -, hogy figyelj rám.
  17. Ha ő (lány) történik balszerencse az első helyen (ek) megoszt velem.
  18. Nem osztom ő (lány) érdekeit.
  19. Nem hiszem, hogy ő (lány) olyan okos és ügyes, mint szeretnék.
  20. Bevallom, hogy tévedtek, és bocsánatot kérni tőle.
  21. Gyakran gondolok, hogy a gyermek megtörténhet valami szörnyű.
  22. Nehezen tudom megjósolni, hogy a magatartás vonatkozásában neki (neki).
  23. Oktatási gyermekem lett volna sokkal jobb, ha a család többi tagja nem lehet zavarni.
  24. Szeretem a vele (neki) kapcsolatot.
  25. Otthon (ő) több felelősséget, mint a legtöbb barátja.
  26. Alkalmazni kell neki (neki) fizikai büntetést.
  27. (Ő) van köze, amit mondok, Lager, ha (k) akar.
  28. Azt hiszem, jobb, mint neki (neki) tudja, hogy ő (lány) van szükség.
  29. Mindig sajnálom a gyermek.
  30. Azt hiszem, van neki (neki) értem.
  31. Szeretnék (a) (ő) sokat változott
  32. mindig figyelembe kell venni az ő (lány) véleményét, ha így a családi döntéseket.
  33. Azt hiszem, aggódó anya (szorongó esett).
  34. Saját viselkedés gyakran (it) számára váratlan.
  35. Előfordul, hogy amikor én büntetni egy gyerek, a férjem (feleség, nagymama, stb) kezdődik vádolni a túlzott szigor.
  36. Úgy vélem, hogy általánosságban, hogy megfelelően nevelni a fiát (lánya).
  37. Azt be hozzá egy csomó követelményeknek.
  38. A karakter vagyok a szelíd ember.
  39. Hagytam neki (neki) egyedül járni (egy) az udvarban.
  40. Igyekszem tartani vele (ő) a nehézségek és bajok az élet.
  41. Nem hiszem, hogy ő (lány) közlemények (a) gyöngeségeimmel és hátrányai.
  42. Szeretem ő (lány) karaktert.
  43. Gyakran kritizálják őt (ő) a részletekért.
  44. Mindig készen áll ő (lány) hallgatni.
  45. Úgy vélem, ez a kötelességem, hogy megvédje őt (ő) minden veszélyekkel.
  46. Megbüntettelek neki (neki) az ilyen akciók, amely arra kötelezi magát.
  47. Néha nem tudtam segíteni hangolni a gyermek ellen, a család többi tagja.
  48. Belefáradtam a napi kommunikáció vele (ő).
  49. Azt kell, hogy neki (neki), hogy amit ő (lány) nem akar.
  50. Én megbocsátok neki (neki) valamit, amit mások már büntetni.
  51. Szeretném tudni róla (róla): mi (k) azt hiszi, hogy tartozik a barátok, stb
  52. (S) ő maga (a) úgy dönt, hogy mit lehet csinálni otthon a szabadidejében.
  53. Úgy vélem, hogy (it) én vagyok a legközelebbi személy neki.
  54. Üdvözlöm ő (lány) viselkedését.
  55. Sokszor kifejezzék elégedetlenségüket vele (ő).
  56. Veszek részt ügyek, amelyek jön ki (a).
  57. Gyakran eszembe jut, hogy valaki bántani neki (neki).
  58. Előfordul, hogy a hibás és a dicséret neki (neki), lényegében ugyanazt a dolgot.
  59. Előfordul, hogy amikor azt mondom, hogy neki (neki) egy, a férj (feleség, nagymama, stb) kifejezetten azt mondja az ellenkezőjét.
  60. Azt hiszem, a kapcsolat a gyermek jobb, mint a legtöbb családban, tudom.

Név kor _____________ ______ _______ oktatás

FI ______________________ gyermek kora _____

Módszertan - az interakció szülő - gyermek

Eredményeinek feldolgozása a kérdőív BPP.
Mindhárom formája a kérdőív (gyermekek és felnőttek) kerülnek feldolgozásra egy hasonló rendszert. Count az összes pontokat minden szinten, figyelembe véve - direkt vagy fordított ezt a jóváhagyást. Converse beszámolóit a pontokat az alábbiak szerint:
Válaszok 1 2 3 4 5
A pontszám 5 4 3 2 1
A formák kulcs vissza kérdések jelölik. Mivel a skála a 3. és 5. tartalmaznak 10 kimutatások öt helyett, mint a többi, a számtani összege a pontszámok ezen a skálán a két részre van osztva. Eredmény kerül az utolsó oszlopban a regisztrációs űrlapot. Minden üres sor választ közé tartozik skála (lásd. Kulcs). Például, az 1. skála tartalmazza nyilatkozatok: 1, 13, 25, 37, 49; a 10. skála: 12, 24, 36, 48, 60; a 3. skála: 3, 4, 15, 16, 27, 28, 39, 40, 51, 52, stb
A legfontosabb, hogy a BPP kérdőívet serdülők és szüleik

Módszertan - az interakció szülő - gyermek

A legfontosabb, hogy a BPP kérdőív a szülők és kisiskolások

Kapcsolódó cikkek