Miért szoros az egyetemek Magyarországon
„A hatóságok” nem veszik el "
„A család segítségre van szüksége egy idős nagymama - mondta DW lakója Orel Region Valentina I. - .. Különben is, dolgoztam én nem húzta az ilyen problémák tanulmányozására főállású igazgatója én iskolai tanácsolta, hogy menjek Nacho VPO” Modern Humanitárius Akadémia „( MUH). és én mentem oda, hogy tanulmányozza, hogy egy pszichológus. "
MUH most 116 ágak - Moszkvából Juzsno-Szahalinszk. Branch ahol tanult Valentina található egykori banki épület. Távoktatási értékű volt 7000 rubelt szemeszterenként -, akkor az ár emelkedett 11.500, mondja Valentina. A szállítás a diploma Moszkvába ment. „De a pszichológus nem mentem dolgozni, mert nem kap a megfelelő gyakorlat” - mondta Valentine, aki munkát kapott egy óvodában.
A diploma MUH találni egy jó munkát nem is olyan könnyű, mondja a tanár: „Az unokatestvérem, aki dolgozik a rendőrség azt mondta, hogy az ottani hatóságok nem veszik, nem bíznak az oktatás minőségének Bár kerületi rendőrség odaért továbbtanulás Ez .. tudod, ez a kapcsolatokat. "
Market „citrom”
Magyarország valóban sok intézményekkel, amelyek a pszeudo-oktatás, elismerte egy interjúban DW igazgatója az Institute of Education School of Economics Alexander Sidorkin. Legutóbb Rosobrnadzor kampányoló megszüntetéséről. „És ez így van rendjén - Sidorkin biztos -. A különlegessége ennek a piac, hogy lehetetlen teljesen deregulációja - vagy hatályba lép az úgynevezett” citrom törvény „ahogy az a munkája Nobel-díjas George Akerlof”.
„Lemon” az amerikai szlengben nevezett autók hibák felfedezett vásárlás után. Egyes piacokon vannak elrendezve, hogy az eladók arra ösztönzi, hogy eladásra kínál áruk hibák, mert kiváló minőségű teremt a hírneve nem egy adott kereskedő, és minden eladó a piacon. „Más szóval, ha a termék minőségét átláthatatlan, majd vereség tolvajokat” - magyarázza Sidorkin.
túltermelés oklevelek
Miért a magyar piacon az oktatás sok „citrom”? Először is, mert a kereslet, mondja Sidorkin, megjegyezve, hogy a magyar felsőoktatás előtt vált tömeges jelenség: „A mai Magyarországon, 75 százalékban középiskolai végzettségűek különböző egyetemek Magyarország ezen mutató az első helyet a világon, de ha szakadék .. a minőség, az index inkább formális. "
Mivel a 90-es évek magyarországi váltak értékes emberek egy diploma, mondja a tudományos titkára a Központ Szociológia Oktatási és Tudományos az Orosz Tudományos Akadémia Galina Cherednichenko: „A munkaerőpiac biztosít prémium felsőoktatási szolgáltató szektor, a szolgáltatások, a szolgáltatás követelte személy fejlett kommunikációs készség, és egy bizonyos kulturális szinten. . Ezért a munkaadóknak kezdett igényes diploma. "
Ezért az állam igyekszik szabályozni számos egyetemi helyekre, csökkentve az ágazat pszeudo jelzi Cherednichenko: „Igazságtalan az egyetemek, hogy a korábban játszott növekvő kereslet most, mert a kis számú fiatalok, itt az ideje, hogy kiszorítani őket a piacról.”.
Hogyan lehet felismerni egy átverés?
„Igen, az időzítés megfelelő, - megerősíti Alexander Sidorkin - De a probléma az, hogy Rosobrnadzor nagyon kevés mérési eszközök - nehéz megérteni, mi az egyetemek olyan igazi nevelés, és mi - csak a kéreg, ezért a hivatal által vezérelt alaki: .. Van-e egy épület magas iskolai tornaterem, a könyvtár, akkor a tanárok fejlett fok. "
Általános szabály, hogy egy ilyen mechanizmus az ellenőrzés valóban hozza a rossz iskolákban. De vannak más esetek - például az Institute of Gyakorlati pszichológia és a pszichoanalízis (IPPiP) minősül professzionális környezetben az egyik legjobb. De ez ebben az évben, alá került szankciókat Rosobrnadzor. „Azt mondták, hogy nem tud tovább dolgozni, mert az épület nem az orvosi szoba és tornaterem - megosztott információkat DW forrás IPPiP -. És ez annak ellenére, hogy a legtöbb diák kapott egy második fokozat, nincs testnevelés mint kötelező tantárgynak. " Ennek eredményeként az egyetem elvesztette akkreditációt.
Ennek ellenőrzéséhez DW levelező úgynevezett WGA és azt mondta, szeretné megkapni a felsőoktatásban. Azt mondta, hogy most már a képzés kerül sor alapján humanitárius, gazdasági és Technológiai Intézet (GETI). „Megtanítjuk, és a dokumentumokat, hogy ott,” - mondta a munkavállaló a SGA. Szerint neki, az oktatás teljes értéke mintegy 30 ezer rubel szemeszterenként, és bizonyos, hogy a pénz fogja hagyni a partner egyetemen.