Miért kiságy
Miért kiságy?
A nagy sereg diák várja a tavaszi és nyári gátat szab az a tény, hogy meg kell vizsgázni. Fun idő ülések között a versenyzés példátlan mértéke és gondtalan diákélet valahogy sosem volt ideje tanulni. És tesztek és vizsgák át, ó, hogyan akarok, de még mindig nem egy hármas - ösztöndíjjal, persze, nem lehet élni, de még mindig a pénz nem felesleges. Mit kell tenni? Ismerje meg a kurzus, ami félre hat hónap, egy-két napig nem lehetséges tehát, hogy segítse a gondatlan diákok és jön a legtöbb zseniális találmány az emberiség - gyermekágy.
Arra a kérdésre, hogy a levelet kiságy igenlő válasz még professzorok pedagógiai és pszichológiai tudományok. Megjegyzendő, hogy az, hogy írjon, és ne töltse le az internetről, vagy vásárolni egy könyvesboltban. Miért? Először is, amikor egy diák előtti napon a vizsga elkezd vadul lapozgatta könyvek és jegyzetek próbál emlékezni valamire, tudatalattija csak sikolyok: „Gyerünk! Még mindig nincs idő!”. Magától értetődik, hogy mi történik - az izgalomtól, és abban, hogy semmi sem emlékszem nem működik, a fiatal (vagy nem) az agy teljesen megfosztották attól a lehetőségtől, hogy úgy gondolja, racionálisan és érti az anyagot. És amikor ugyanaz a diák leül, hogy írjon egy puskát, a tudatalatti nyugodt marad - mert számít a segítségével ez a kis darab papír, hanem magunkat, és a memória a megszokott kényelmet kezd aktívan. Ezért gyakran a vizsgálat során az, hogy a kiságy sem feltétlenül szükséges, mivel a választ maguk a tanfolyamon tanult annak létrehozását.
Másodszor, nem szabad elfelejteni, és azon kívül, hogy a vizuális memóriát, ami működik olvasnivaló, ott is a motor memóriát. Ha egy diák írja kiságy működik mindkét típusú emlékezés, és így az anyag emésztett kétszer olyan egyszerű.
Végül nagyon gyakran még a legszorgalmasabb diákok lezuhanyozott vizsgák, mert a banális érzelem. Egy ember tudata, hogy a vizsgálat alatt van támogatás formájában fekvő zsebében a válaszokat a kérdésekre, lehetővé teszi számára, meg kell szabadulnia, hogy hagyja abba kételkedő saját képességeit, és megérteni, hogy mindent tud, és nem kiságy.
Létrehozása kiságy is jól azonosítható art: minden generációban a diákok frissíteni és javítani ezt a folyamatot, és hozzon létre egy gyűjtemény a „sarkantyú” kiválasztott gondatlan diákok az iskolákban. De minden alkalommal, amikor akar, hogy segítségével az „egyéb papír” emlékezni, hogy előbb-utóbb a vizsgálat alatt, de a valós életben kiságy nem valószínű, hogy cserélje ki a tudás.