Miért a hó elolvad, a”absztrakt osztályok, hogy megismertessék a környezetet a fiatalabbak
Abbasov Olga Elmarovna
„Miért van a hó elolvad?” Összefoglalói ülés, hogy megismertessék a környezetet a fiatalabbak
Cél. Forma gyermekek megfigyelő készség, tárgyak nevét és jelenségek a környező világ (víz, hó, jég, stb ....); fejlődő a taktilis érzékelés; nevelés a rendezett és szorgalom gyerekek nem veszik észre, hogy a hó elolvad a hőforrás.
1) generálása a gyermekek ismereteit a természeti jelenség tavasszal. Tudjon megfigyelni, hogy az ok - okozati összefüggéseket, következtetéseket levonni.
2) A logikus gondolkodást, a beszéd, a kilátások.
3) Foster kíváncsiság. Szeretem a természet és gondoskodó hozzáállás az egészségre.
Anyagok és berendezések. hó (akkor a hűtőben, csónakok (papírból, a gyermekek száma, Tanya baba, egy kis tálban, asztali lámpa.
Pedagógus a gyerekek nézni az időjárás az utcán az ablakon keresztül. süt a nap, a hó elolvad. futó patakok, tavasz jön.
Van egy kopogtattak az ajtón - tartalmazza baba Tanya, gyermek üdvözölje. A tanár kínál gyerekek mondani Tanya hogy eljött a tavasz, süt a nap, a hó fokozatosan olvad. futó patakok. Doll Tanya a fejét rázza, és azt mondja, nem tudom, hogy a hó elolvad.
Gondozó. srácok, Tanya baba mutatják, hogy a hó elolvad. de a rajt fel ujjatlan. Most egy kis hó. látni néhány hó. (Fehér, törékeny) Srácok, mi kéz a hideg? (Ami tartsa a hó. Miért. Snow meleg vagy hideg? (Gyermek válasz). Mentor hogy egy asztali lámpa az asztalon (nap- szimuláció), és a medence a hó. Irányítja a villanykörte a hóban.
Gondozó. Nézd, amit mi nap - fényes, meleg, hadd meleg magunkat, tenyér (fogta a kezét a lámpa alatt, fiúk tenyere meleg vagy hideg (a gyermekek válasz)?
Gondozó. srácok, mi nap melegszik, a hó elolvad, és patakok folyt.
Gyermekek és Tanya baba nézni, mint a hó elolvad. Amikor elolvad a hó. baba Tanya megkérdezi a gyerekeket:
Volt hó. A nap melegítette, elolvadt és úgy tűnt? Mi az?
Víz (gondozó, ha a gyermekek nehezen tudják válaszolni, segítség). Ezután a baba kínál fel a vizet egy hajókiránduláson.
A lényeg. A nap sugarai (asztali lámpa) - meleg, meleg, és a hő. A hó elolvad a hő és víz képződik.
Beszélgetés a gyerekek a következő kérdéseket:
- Szóval srácok, milyen évszakban az utcán? (Spring, a hó elolvad. És a T. D.)
- Tetszett játszik egy baba Tanya? Mit gondol, miért a hó nem olvad.
-Mi a nap, volt egy hideg vagy meleg?
-Tanya baba is szeretett játszani velünk, és ez ad egy mágikus hajóval, akkor menj haza, és hagyd, hogy vitorlázni a patak.
Kísérletek egy mini-lab során játékok - kísérletek kiterjesztett érzékelési tapasztalat gyermekek, dúsított tapasztalataikat. Tapasztalatok és kísérletek hozzájárulnak.
Vers a gyermekek számára „Hógolyó” Hógolyó gyerekek elmentünk sétálni a hóban, hogy figyelje a hó esik az égből, és fehér pelyhes lefekszik a pályán, a fa és a ház Ó, milyen.