Miért a gyerekek nem értik a szülők
Gyermekek nem hallom, nem értem én. Lefogadom vagyok, mint egy hal a jégen, de nem jut át! Ön ismeri az ilyen panaszok?
Miért a gyerekek nem értik, nem akarja, hogy szimpatizálnak? Miért, látva, hogyan kemény, hogy a pénz, nem értékelem, amit tenni értük? Nem akarják, hogy segítsen a ház körül, még ha olyan fáradt a munka. Miért? Mert nem fejlődött decentráció, nem tudják nézni a helyzetet a szempontból. Miért decentráció nem fejlődött? Mivel a szülők nem értik. A kör bezárult rád, a szülők.
Minden szülő szeretné, hogy a gyermekek boldog, de nem mindenki akar megérteni, hogy mi a gyerekeknek szükségük van. Sajnos, a legtöbb szülő úgy gondolja, hogy ők tudják a legjobban, mi a boldogság gyermekeik számára. Vezetni őket, hogy ez egy vas ököl, azt hiszik, hogy később, amikor a gyerekek felnőnek, értékelni fogják, és hálás. De ez még messze van vsegda.Chasche éppen az ellenkezője - a gyerekek zokon, hogy mindegyikük határozott, hogy: barátkozni bárki egy kört menni, milyen ruhát viseljen, milyen egyetemi do, aki férjhez, akit feleségül, hogyan kell vásárolni egy lakást a város, ahol jó élni, stb
Nagyon gyakran az ügyfeleimnek, a szülők panaszkodnak a gyerekek, hogy nem akar semmit a ház körül, durva, hagyja el a házat, nem akar munkát találni, ül a szülőkkel a nyak, stb Ők képtelenek empátia. Azonban sok konfliktus a szülők és gyermekek adódnak egocentrism szülők. A szülők e, persze, nincsenek tisztában.
Például az anya azt mondta, hogy a lánya meg kell kapnia a felsőoktatás, és a leány nem akar. És az anya elkezd nyaggatni és meggyőzni „hogy adjon meg egy egyetemi diploma nélküli te - semmi, és soha nem kap egy jó állást.” Ez azt mutatja, hogy az anya a lányát szüksége van rá nem érdekes. Ennek eredményeként a kapcsolatok romlanak, a konfliktus kezdete. Még ha a lánya belehalt a nyomás, az ő boldogsága ez hozza - nem megoldás. De megtanulja figyelmen kívül hagyni a mások szükségleteire.
Fia húzza az összes pénzt, nem akarnak dolgozni, önállóan élni, és nem akarja, hogy bérelni egy lakást. Ő él minden készen áll, és felháborodott, ha főtt vacsora. Ebben az esetben, az anya durva, sértő, fenyegető. Miféle szörnyeteg? Térjünk vissza a 10 évvel ezelőtt. Amikor fiatal volt, tetszett neki, hogy segítsen a mamám vacsorát, tisztítani kvaratire. Imádta anyámat és azt akarta, hogy otthon és dolgozott vele. De anyám nem megköszönni a fia segítségért, nem értékelik az ő erőfeszítéseit, úgy vélik, a magától értetődő. Ő volt nem sietett, hogy időt tölteni a gyerekkel, de szidtam a legkisebb bűncselekmény. Ez volt én-központú. fia érzéseit nem értik, nem talál visszhangra a lélek az anya. Fokozatosan, a fia megtanulta, hogy jobb, ha tartod magad, akkor nem fáj annyira. Most a szerepek felcserélődnek. Anya szerette a fiát, de már túl késő volt.
a gyermek, hogy a következő tanulságot ebből a nevelési beszélgetés: ha valaki rossz, akkor nem kell figyelni, hogy az érzéseit, meg kell hibáztatni a tény, hogy ő hozta létre ezt a helyzetet. Így a gyermek megtanulja a szülő önző, és nem az, hogy meg kell tanítani a leckéket. És ha a szülők kérték, hogy mi történt, milyen volt, hogy azt mondta, hogy ő azt mondta, a kialakult helyzetet, stb ha őszintén szimpatizált, a gyermek lesz könnyebb. Ő lett volna egy másik tanulság: ha valaki beteg, szükség van, hogy támogassa őt, és megérteni az érzéseit.
Egocentrism megnyilvánulhat egy nagyon gyengéd és szerető szülők. Úgy tűnik, hogy lehet ez? Kedvesség és detsentrizm nem korrelál. Például, anyám - minden jóság és a szeretet, és a gyerekek csak nem ölik meg egymást, durva, lázadó. Anya mindig azt mondja, szereti a gyerekeket, igyekszik a feltételek megteremtése a fejlődésüket. De a szerelem ravasz tolja a témát, és nem érti az érzéseit a gyermek, nem látja az ő igényei, nem nézd meg a helyzetet az ő szemszögéből. Abban az esetben tisztességtelen tanár azt mondhatja: „Mit, kedvesem, te csak félreértette a tanár.” Crick nem volt, nem volt kifogástalan, de a hatás - ugyanaz. A gyermeket nem támogatja: „Anya nem érti meg, az érzéseimet nem érdekel, én vagyok az egyetlen az egész világon az ő fájdalmát.” Ezt követi egy robbanás az irritáció vagy a depresszió és a depresszió.
Olyan kegyetlen itt született ilyen kis oktatási beszélni. Csoda-e, hogy a felnőtt gyerekek nem akarnak szimpatizálnak a szülők, akik nem akarják hallani a jogalapot? Ezek nem tanították, hogy empatikusak, nincs semmi szimpatikus a szíve zárva még akkor is, mint egy gyerek, amikor nem támogatja a helyzet az iskolában. Ezután az érzéseiket nem volt érdekes, és most nem érdekli az érzéseit a szülők. Elvitték a önközpontúság oktatás révén - a szülőktől.
Mit kell a szülő?
