Mi nem tanították ezt az iskolában, pszichés, közepes
A gyerek szereti a természetet, így zárva a négy fal. Nem tud ülni, így kénytelen volt a mozdulatlanság. Szeret dolgozni kezét, és elkezdte tanítani az elméletek és ötletek. Azt szokta mondani - azt a parancsot kapta, hogy maradjon csöndben. Arra törekszik, hogy megértse - azt mondták neki, hogy memorizálni. Azt szeretné, hogy vizsgálja meg magam, és keresni a tudás, de ő adta nekik kész formában. És akkor a gyerekek megtanulták, hogy mi soha nem tanultam más körülmények között. Megtanulták, hogy feküdjön és úgy tesznek, mintha.
C gyermekkori tanított személy, és kénytelen az élet a csorda, elnyomva saját személyiségét, senki nem kell varázslók létre saját valóság ... Nem vagyunk tanított településen a természet, nem is beszélve a természet erejét.
Mi tesz egy óvodában, majd az iskolában ...
Korában 3-14 éves személy már kialakult szoros kapcsolat jön egyáltalán finom szervek, amelyen keresztül majd a többi élete energiát kap, és védelmet. Nem lehet könny a gyerek, hogy taszítják ebben az időszakban. Azt kell, hogy továbbítja a családi értékeket, a fejlődő látás, a barátja lenni, karmester ... Milyen szép. ha vannak nagyszülők. Valójában a szerepe a hagyomány és végre évszázadok óta. Ne lepődj meg, hogy sok munka van egy rossz kapcsolat a gyerekek ...
Azt tanítják a gyermekkortól kell gondolni, mint mindenki másnak, tegye számunkra, hogy értékelje, lekicsinylő az iskolában, a méltóságunkat, a ruha, mint mindenki másnak, hogy üljön az osztályban, és a kollektív gondolat ... elménk vagy hozzászokik, és eltört az ilyen körülmények között, vagy ...
Igyekszünk lázadó, ellenállni, hogy kitaláljon egy egyedülálló módon, a veszteség a szubkultúra, fuss el teljesen „a valóság” távol „ez a világ” ... a belső tiltakozás abba ... De, nem csinál semmit. valaki vélemény gép elnyeli, és a fecskék, majd maga az ember reménytelenül elveszett.
Találkoztam a gyakorlatban sok csodálatos ember él ezen kívül, akik már régóta halott belül.
(Az egyik barátom PhD, gyakorlatok az általános oktatási módszere a közzététel a belső erőforrások ember. Nagyon gyakran megvitatni ezt a témát ...)
Ezért, amikor megyünk a felnőttkorban a 20- 29 éves, sokan ma tényleg fogalmam sincs, hogyan kell élni, akik lenni, mit kell tenni ... Ők elveszett ...
Azt mondták, hogy én nem beszélni és írni. Mentem tanulni a „PR”, tanult újságírást és ma hívtak, hogy beszéljen a programok és az írás az újságcikkeket, és készítsen egy interjút velem, ez nagyon furcsa ...)) Azt mondták, én egy sudba- szakács után PTU Hah! főzzük csak szerette az embereket I ...
Alapján a történetet, arra lehet következtetni, hogy a saját és a fejlettséggel az alapja mindennek, és megérteni, hogy kapsz egy nagy perspektíva!
És mégis, amikor belépsz harmóniában a világgal, a természettel elkezdi felfedezni módon nagyvonalú lehetőségeket!
A világ nem változott, folyamatosan változnak kitalált kihívásokat a társadalom és jó lenne, hogy vizsgálja meg ezt, és én is. Ezután 90% problémákra megszűnik a probléma egyáltalán.
Az első lépés az, hogy indítsa el magaddal. Emlékezz, hogy ki vagy, és hogy miért jött ide. Elindulni ezen az úton, de nem nézett vissza. Nem lesz egyedül útjukon. Közel biztos lesznek olyanok, akik mutatják, hogy ha a világ, az út lesz az új társa az életed.
Talán ezen a ponton, és emlékezni fog valamit magáról, és a valódi vágyak.
Mit gondol erről? Írja alábbi show. hogy te is élnek!