Mi legyen a felkészülés a JEG magyar nyelven 2019-ben
Így sokan tévesen azt hiszik, kilencedik osztályosok és szüleik. És egyikük valahogy nem gondol arra, hogy az árfolyam a magyar nyelv diákok végzős tanulmány a kilencedik évfolyam, és a tizedik és tizenegyedik csak őrölni, elmélyíteni tudásukat.
Az első a munka egy részét éppen a feladat az írás tömör összefoglalót a javasolt szöveget. A készítmény a némi aggodalomra, hogy a feladat Perov indokolatlanul óvatlan: hogy készítsen valamit, nem elmesélni a gyermek hallotta a szöveget, és különben is, akár csak rövid időre? Végtére is, a kötet a prezentáció egyértelműen meg van határozva: nem kevesebb, mint hetven szó (ha kevesebb, mint ötven - a feladat nem tekinthető hajtják végre, és ellenőrizte a szakértők).
A probléma az, hogy sok diák nem tudja a megfelelő technikákat tömörítési szöveg vagy nem megfelelően működött a felkészülés a vizsgára. Néha hagyjuk, és tévedéseket.
A második részben azt szeretnénk, hogy a helyes választás választ, hogy egy rövid választ. Kockás helyesírási és központozási műveltség hallgatók.
Gyakori hiba írásakor esszék és prezentáció: a diákok nem osztják a munkát a bekezdéseket. Általában az egész kilencéves oktatást a diákok nem megszokni valamilyen okból lehet kezelni tiszteletem a bekezdés. Valószínűleg ez azért van, mert nem értik, hogy fontos szerepe van a szövegben. Ha a diákok nem megtörni a szöveget részekre, így nem bocsátanak ki mikrotemy nem látja őket.
Nem minden vizsgázónak talált a szövegben a megfelelő meggyőző érv, amely két vagy három. Arra is szükség van, hogy figyeljen a készítményben.
Továbbá, a készítmény és a bemutató mutatják szegénység szókincs (néha katasztrofális), a képtelenség, hogy megfelelően megépíteni mondatokat, és logikailag össze őket egymással, átalakítja a szöveget.
És persze, a gyenge pont az a helyesírási és központozási. A gyerekek meg kell tanulni a szabályokat és gyakorlat azok alkalmazásában - nincs más út.