Mi a földrajz

WORKING PROGRAMMAIIvida
elhelyezkedés szerint

I. ÖSSZEFOGLALÓ

Ez természetesen program készült összhangban az oktatás színvonalának a földrajz, és teljes mértékben megvalósítja a szövetségi komponens az általános oktatás a földrajz, a 6. fokozat.

6. évfolyam földrajz természetesen megnyílik az ötéves tanulmányi ciklust a földrajz az iskolában. A kezdeti sebességét alapul ismeretek diákok bevezető kurzus „Természetes”, „környezetvédelem”, „természetes” elsődleges és az alapfokú oktatás szakaszában.

Célok és célkitűzések a tanfolyam:

  • megismertesse az alapvető fogalmak és törvények földrajz tudomány;

  • kezdeni alkotó földrajzi kultúra identitás és a vonat a földrajzi nyelvek;

  • kezdődjön meg a képességét, hogy használja a forrásokat a földrajzi intézet képződését, különösen kártya ?;

  • az ismeretek a Föld kagyló: az atmoszféra, hidroszféra, litho szféra, a bioszféra ;?

- kezdődjön meg a helyes gondolatok térbeli
Földünk természeti rendszerek, minden szinten, a helyi (lokális), amíg globálisan ?.

Szerint a szövetségi eleme az oktatási szabvány a tanulmányt? Földrajz, a 6. évfolyam adott 34 óra. Azonban még egy órán át a regionális komponens. Használata ajánlott a tanítási helytörténeti tárgyát képezi: a gyakorlati munkához helytörténeti anyagot és gyakorlati munka elvégzése a földön.

Az anyag az első szakasz - „A Föld mint bolygó” - nem csak arról tájékoztatja a hallgatók alapvető információkat a Naprendszer és a természet az égitestek, benne az összetételét, hanem ami még fontosabb, azt mutatják, hogy az ingatlan bolygónk (méret, alak, mozgás) az érintett annak természetét. Az anyag ebben a szakaszban egy bevezető jellegű kapcsolatban tanfolyamok fizika és a csillagászat.

A második szakasz - „Hogyan kép a Föld felszínén” - bevezetés a konstrukciós elvei térképek, tanítási készségek tájfutó. A tanulmány az első két részt kiaknázni, mert interindividuális matematika. Különösen, ez történik a vizsgálat és a földrajzi koordináták és a skála.

Az utolsó rész - „A talaj és a földrajzi fedél” - célja, hogy összefoglalja a tájékoztatás az előző részekben, hogy hozzon létre egy egységes jellegére tekintettel a Földön. Ez a szakasz az, hogy az egyes komponensek a litoszféra, atmoszféra és a hidroszféra bioszféra összeállított változatos és egyedülálló természeti rendszereket.

Egy különleges szerepe az összes kezdeti során földrajz játszik interdiszciplináris kapcsolatban az élet folyamán a biztonság alapjait. Itt tárgyaljuk a kérdések teljes körét, a magatartási szabályokat természet egy kényszerű off-lét biztonságos viselkedés esetén veszélyek természetes eredetű (vulkánkitörések, földrengések, áradások, stb)

Táblázat tematikus eloszlása ​​órák száma:

Földrajz, mint tudomány. Földrajz témában. Forrásai földrajzi? ICal tudás. A fejlesztés alatt álló földrajzi ismeretek az emberi világban. Kiváló földrajzi felfedezések és az utazás. ókori utazók. A felfedezés a tengeri utat Indiába. Az első circumnavigation. Magyar a világ körül. Megnyitása Antarktisz magyar tengerész.

Alapfogalmak földrajz, földrajzi nómenklatúra geografiche? Skoe felfedezés.

Személyzet: Eratosthenes, Pytheas, Henrik, Vasco da Gama, Magellán F., El Cano, HA Kruzenshtern, FF Bellingshausen, MP Lazarev.
1. téma: Föld, mint egy bolygó (11 óra)

A Naprendszerben. Bolygók a Naprendszer. A hatása hely a Földön, és az emberek életét. Az alakja, mérete és mozgás a Föld. Napi forgási tengelye körül, és az éves forgása a Nap körül, a vezető kutatóknak. Napéjegyenlőségek és napfordulók. Trópusokon és sarki körökben. Fokú hálózati rendszer a földrajzi koordinátákat. Megoszlása ​​a fény és a hő a Föld felszínén. Thermal Belt.

Alapfogalmak: A Naprendszer, ellipszoid, természetes ciklusok és ritmusok, a világ, az Egyenlítő, pole, meridián, párhuzamos, szélesség, földrajzi hosszúság, földrajzi koordinátáit.

Személyzet: Klayd Tombo.

Gyakorlati munka: a meghatározása a térképen földrajzi koordinátái különböző földrajzi jellemzői.
2. Tárgy Módszerek föld felszínén kép (9 óra)

A fényképek módon terepen. Tájfutó definíciója? Irányban. Irányszöget. Meghatározására szolgáló módszereket távolságokat a földön, a képet. Scale. Szimbólumok: kitűzők, kiváló minőségű háttérkép, kontúrok és az élőhelyek. Abszolút és relatív magasság. relief kép: kontúrok, bergshtrihi, réteges festés. A koncepció a földrajzi térkép, a különbség mértéke térképeket. Scale a magasságok és mélységek. Földrajzi koordinátákat. A koncepció a terv területet. Elkészítése egyszerű alapterületén. Az érték a térképek és tervek a gyakorlati tevékenység az ember.

Alapfogalmak: földrajzi térkép, terv területe, az iránytű, az iránytű pont, skála, térkép legenda, horizontális, jelek.

A gyakorlati munka. 1. meghatározása irányok és távolságok autóval? Ones. 2. Annak meghatározása A földrajzi koordinátákat. 3. meghatározása oldalán a horizonton egy iránytű, és a mozgás irányszöget. Elkészítése egyszerű terve.
3. Tárgy lithosphere (11 óra)

A belső szerkezet a világon: a mag, köpeny, litoszféra, a földkéreg. A földkéreg - a felső része a litoszféra. A szárazföldi és óceáni földkéreg. Módszerek tanulmányozása a Föld belsejében. A kőzetek alkotják, hogy a földkéreg: magmás, üledékes és metamorf. Ásványok, az alapelvek vonásuk. Belső folyamatok módosítására a Föld felszínén. Típusai kéregmozgások. Földrengések és a vulkáni tevékenység.

A fő formái hátraköszörülése: a hegyek és a síkság, a szintkülönbség. Külső erők, amelyek megváltoztatják a föld felszínén: erózió, a tevékenység a folyóvíz, a tevékenység a felszín alatti víz, a szél, a jég, az emberi tevékenység. A dombormű az óceán fenekén.

Jellemzői élet, életmód és gazdasági tevékenységének az emberek a hegyek és a síkság. Természeti emlék a litoszféra.

Alapvető fogalmak: a Föld magja, köpenysejtes (alsó, középső és felső), a földkéreg, litoszféra, kőzetek (magmás, üledékes, kémiai, biológiai, metamorf). Földrengések, szeizmológiai, az epicentruma, kéregmozgások, a vulkán és alkatrészeinek, ásványi anyagokat (üledékes és vulkáni). Terep, hegyek, síkságok, az időjárással, a külső és belső erők, amelyek alakja a megkönnyebbülés, ember alkotta folyamatokat.

A gyakorlati munka. 1. Definíció A földrajzi térkép tegye? Niya szigetek, félszigetek, hegyek, síkságok, alföldön. 2. Mapping

A szintkülönbség a hegyek és síkságok. 3. meghatározása és magyarázata változások zem? Kéreg befolyása alatt az emberi tevékenység (például annak helyét).


4. Tárgy atmoszférában (12 óra)

Atmoszféra: annak összetétele, szerkezete és jelentése. Fűtés a földfelszín és a levegő. Hőmérsékletet. Jellemzői a napi változása a levegő hőmérsékletét, magasságától függően a nap a horizont felett. Légköri nyomás. Szél és annak okait. Breeze. Páratartalom. Fog. Felhők. Csapadék. Időjárás okoz változást, időjárás előrejelzést.

Éghajlat és éghajlati tényezők. Függés éghajlat geografiche? Teni szélesség és tengerszint feletti magasságát. emberi alkalmazkodás éghajlati viszonyok között.

Az alapvető fogalmak: a légkör, a troposzférában, sztratoszféra, a felső légkörben, a termikus öv, a légköri nyomás, a szél, a vízpára kicsapódik, légköri csapadék, az időjárás, a levegő tömegek éghajlat.

A gyakorlati munka. 1. Megfigyelés a felhő és a felhő, a felhő rajzok, leírása megfigyelt időjárási, feldolgozási eredményeket. 2. Az építés egy szélrózsa, felhőzet és csapadék diagramok a rendelkezésre álló adatok. Okainak a változások az időjárás.
5. Figyelemmel Hydrosphere (11 óra)

Hidroszféra és annak összetételét. A globális víz körforgása. Jelentése hidroszféra. Óceánok és részei. Seas, öblök, tengerszorosok. Típusok tengerek: marginális, a hazai és inter-szigeten. Víz mozgása az óceánban. Flow. óceán kölcsönhatás a légkör és a föld.

a földet a víz. Felszín alatti víz (talajvíz, mizhplastovi artézi), a származásuk, előfordulása és felhasználása. Folyó, hegy és sík. A folyó rendszer, úszómedence, egy vízválasztó. Zuhatag és vízesések. Tavak és stagnáló áramlás. Mocsárból. Természetes jég: állandóan fagyott talaj, gleccserek (hegyi és fedél).

Alapfogalmak: a hidroszféra, óceánok, víz körforgása, a belső és a marginális tengerek, öblök, föld, mizhplastovi és artézi

víz, folyó rendszer, a forrás, a szája, a csatorna és a vízgyűjtő, folyamatos és stagnáló tavak, gleccserek, jéghegyek, állandóan fagyott.

A gyakorlati munka. 1. leírása „utazás cseppek” az ő településen a nagy víz körforgása. 2. Rajz egy kontúr térképét a tárgyak a hidroszféra. 3. meghatározása a térképen marginális, a hazai és a szigetek közötti tengeren. 4. a térkép a földrajzi elhelyezkedése az egyik legnagyobb folyók a Föld: az irány és jellegét természetesen a használatát ember.
6. Tárgy Biosphere (4 óra)

Királyság a természet és azok szerepe a Föld természetét. A változatos növény- és állatvilágot. Az adaptáció az élőlények a környezet különböző természeti övezeteket. Kölcsönös hatása élőlények és az élettelen természet. szerves világ biztonságára. IUCN vörös listáján.

Alapfogalmak: a Bioszféra, Red Book.

Személyzet: V. I. Vernadszkij.

Gyakorlati munka: bevezetés a leggyakoribb növények és állatok a kerület.
Tárgy 7. Talaj és Geosphere- (7 óra)

A talaj, mint egy különleges természeti képződmény. Termékenység - a legfontosabb a talaj tulajdonságait. A feltételek kialakulását különböző típusú talajokon. A koncepció a földrajzi borítékot.

Területi komplexek: természetes, természeti és gazdasági. A kapcsolat a minden eleme a földrajzi boríték: litoszférára, hangulat, hidroszféra és bioszférában. Törvény földrajzi körzetek, magaslati övezetben. Természeti területek a világon. Földrajzi terjed, mint az emberi környezet és a változások hatása alatt az emberi tevékenység.

Alapfogalmak: a talaj termékenységét, természetes komplex, táj, természeti és gazdasági komplex geoszféra, a törvény a földrajzi körzetek.

Személyzet: VV Dokuchaev, VI Vernadszkij.

A gyakorlati munka. 1. A tanulmány a talaj szerkezetének a földön. 2. Opie? Saniye Föld természeti területek a térképeken. 3. leírás a természet a változások eredményeként az ember gazdasági tevékenysége a példa a településen.
III.Perechen gyakorlati (laboratóriumi, kísérleti és mások.) Művek
A gyakorlati munka 1-es szám meghatározása a térképen földrajzi koordinátákat különböző földrajzi objektumok
A gyakorlati munka 2. számú meghatározása irányok és távolságok a térképen
A gyakorlati munka № 3. Meghatározó földrajzi koordinátákat
A gyakorlati munka № 4. meghatározása horizont oldalán egy iránytű, és a mozgás irányszöget.
A gyakorlati munka 5-ös szám összeállítása egyszerű terve.
A gyakorlati munka számos 6.Opredelenie Térkép földrajzi helyzete a szigetek, félszigetek, hegyek, síkságok. Előállítás forró áramkör és kiigazítási Plains
A gyakorlati munka szám 7. meghatározása és magyarázata változások a földkéreg befolyása alatt az emberi tevékenység.
A gyakorlati munka № 8. megfigyelése a felhő és a felhő, a felhő rajzokat, leírásokat megfigyelt időjárás, feldolgozás eredményeit
A gyakorlati munka № 9. építése szélrózsa diagramok felhőzet és a csapadék a rendelkezésre álló adatok.
A gyakorlati munka 10-es számú leírás „utazási cseppek” a nagy víz körforgása
A gyakorlati munka № 11. meghatározása térkép marginális, a belső és a szigetek közötti tengeren.
A gyakorlati munka száma 12. Leírás Térkép földrajzi elhelyezkedésének egyik legnagyobb folyók a földön.
A gyakorlati munka № 13. Rajzolás a kontúr térkép tárgyak bioszféra
A gyakorlati munka száma 14. megismerése leggyakoribb növények és állatok a kerület
A gyakorlati munka száma 15. A tanulmány a talaj szerkezetének a földön
A gyakorlati munka száma 16. jellegének leírása a változások az emberi tevékenység okozza a példa a területen
A gyakorlati munka 17. szám leírása a Föld természeti területek földrajzi térképek

IV.Trebovaniya szintjére tanulók előkészítése

1. Hívás és show:

  • az alakja és mérete a Föld;

  • oszlopok, az Egyenlítő, elsődleges hosszúság, a trópusokon és a sarki körökben, a térkép léptéke egyezményes jelek kártyák;

  • része a belső szerkezet a Föld;

  • A fő formái megkönnyebbülés;

  • A világ óceánjai;

  • típusú föld vizek;

  • változásokat okoz az időjárás;

  • típusú éghajlat;

  • féle szél, az oka az oktatás;

  • típusú mozgást víz az óceánban;

  • Föld megvilágító tér;

  • földrajzi jellemzők, a program szerint.

2. ábra egy példa:

  • különböző típusú kártyák;

  • kőzetek és ásványok;

  • típusú időjárás;

  • interferencia minden eleme a természet.

3. Határozza meg:

- oldalán a horizonton a földön (vezetett);



  • relatív és abszolút magasságát földrajzi jellemzők egy terve vagy földrajzi térkép;

  • A távolság és irány a tervek és térképek;

  • üledékes és magmás kőzetek;

  • a szél irányát.


  1. Bemutatni az összetevői a természetes terep.


  1. földrajzi nómenklatúra

Kontinensen: Eurázsia, Észak-Amerika, Dél-Amerika, Afrika, Ausztrália, Antarktisz.

Oceans: Pacific, Atlantic, indiai, Arctic.

Islands: Grönland, Madagaszkár, Új-Zéland, Új-Guinea, Tierra del Fuego, japán, Izland.

Peninsula: az arab, a skandináv, Labrador, Hindustan, Szomália, Kamcsatka, Alaska.

Bays: Mexikói, bengáli, perzsa, Guinea.

Straits: Bering, Gibraltár, Magellan, Drake, Malacca.

Sima: a kelet-európai (orosz), nyugat-szibériai, Nagy Kína, Nagy-Alföld, Közép-Alföld.

Plateau: Közép-szibériai-, arab, Dean, a brazil.

Hegységei: a Himalája, a Kordillerák, az Andokban, az Alpokban, a Kaukázusban, az Urál, Skandináviában, az Appalache-hegységben.

Hegyek, vulkánok közelében Mount Everest, Orizaba, Kilimandzsáró, Klyuchevskaya Sopka, Elbrus, Vezúv, Hekla, Krakatau, Cotopaxi.

Sea: Földközi-tenger, Fekete, balti, Barents-tenger, Vörös, Ohotszki-tenger, japán, karibi térségben.

Aktualitások: a Golf-áramlat, a Csendes-óceán északi, a Labrador, Peru, a Kuroshio, bengáli, nyugati szél.

Rivers: a Nílus, az Amazon, a Mississippi, Kongó, Jenyiszej, Volga, Lena, Ob, a Duna, az Amur, Indus, a Gangesz, a Sárga-folyó, Jangce.

Lake: Kaszpi-tenger, tó Aral, Bajkál, Ladoga, Victoria, Tanganyika, a nagy amerikai tavak.

Ülés jegyzőkönyve igazgatóhelyettese OiA

Department of science tanárok _________ N.V.Kopninova

____________ számot 1

Helyettes. Igazgatója OiA


Önkormányzati költségvetés oktatási intézmény Gimnázium № 5

Ust-Labinsk települési formáció Ust-Labinsk terület


Naptár témájú TERVEZÉS
FÖLDRAJZ

Összesen: 68 óra; Heti: 2 óra

Mi a földrajz
279.96kb. 1 p.

A válaszok az épület Diákolimpia a pedagógiai és pszichológiai 11 Class 1 opció Mi
217.4kb. 1 p.

Iskola Kormányzótanács Mi az iskola irányító testület, és mire való?
100kB. 1 p.

Kapcsolódó cikkek