Meghatározása a teljesítményt, amelyet a diákok a folyamat az élet
A mechanika viszonylag egyszerű, a mechanikai jelenségek találkozunk minden lépésnél. Ez az ág a fizika, amely egyesíti néhány általános törvények, élvezi az általános mechanikai fogalmak. A módszerek a mechanika, lehetséges nem csak elmagyarázni, hogy mit látott, hanem hogy új, vagy javítani a szerkezetet. Fontos szerepet fizika fizikai mennyiségek - Munka és teljesítmény. A mindennapi életben a „munka” nevezünk mindenféle hasznos munkaerő a munkás, mérnök, tudós és diák. De a fizika, a munka fogalmát egy kicsit más. Power - ez a sebesség a munkát. Munka és teljesítmény - bizonyos fizikai mennyiségek, ami azt jelenti, hogy lehet mérni.
A koncepció a munka és a teljesítmény már a 7. osztályban. A téma nagyon fontos és érdekes, mint amikor vásárol bármely berendezés, nézzük meg, mi van az útlevél hatalmát. Végtére is, nem érdekel, hogy milyen gyorsan végre ezt vagy azt a munkát a mindennapi életben és a technológia, és ehhez tudnunk kell, hogy az adatok fizikai mennyiség.
1. Mechanikai munka és teljesítmény
A vonat közlekedik hatása alatt villamos vontatás, a mechanikai munka. Amikor kirúgták a lőport gázok nyomóerő működik - mozog a golyó le a hordót, ahol a pofa sebessége növekszik. Ennélfogva a mechanikai munkát, amikor a test mozog az erő.
Mechanikus munkát, és amikor egy erő hat a test (például súrlódási erő) csökkenti annak sebességét. Akarnak beköltözni esetben azt erő szorítja le rá, de ha ez egyúttal mozgásba nem jön, akkor a mechanikus munka, amit nem követett el.
El lehet képzelni, egy eset, amikor a test mozog erő nélkül (tehetetlenség), ebben az esetben a mechanikai munka is nem történt meg.
Elkövetni ugyanazt a munkát a különböző motorok igényelnek a különböző időkben. Például egy daru egy építkezésen néhány másodpercig fel a legfelső emeleten az épület több száz tégla. Ha ezek a téglák húzta dolgozik, ő azt néhány óra alatt.
A művelet az állandó erejű nevezett fizikai mennyiség megegyezik a termék az erő és elmozdulás modulok szorozva a koszinusza közötti szög az erő és az elmozdulás vektorok
Ez a kifejezés azt mutatja, hogy a munka egy skalár, és pozitív vagy negatív értéket attól függően, hogy a jel a koszinusza a szög ά.
A munkát a hatalom a F, akkor pozitív, ha a szög ά. Vektorok közötti erő és elmozdulás kisebb, mint 900
A szög 900 <ά. ≤ 1800 munkaerő negatív.
Ha az erő vektor merőleges a vektor mozgását, akkor a koszinusza a szög nulla, és működése F erő nulla.
.. Ha mozgás az ellenkező irányba az erő, azaz a ά = 1800. cosa = -1, akkor A = - F · S. Ezért a munkaerő negatív.
Amikor a véletlen a mozgás irányát az irányt a munka számszerűen egyenlő által határolt területen a görbe a tápegységen a megtett távolság.
Ha az erejét és irányát mozgások szemben, a munka az ugyanazon a területen, de együttesen a „-” jel
Egy fontos jellemzője gépektől kimenet.
Power - fizikai mennyiség egyenlő az arány a munka az az időtartam, amely alatt készült:
Itt At - időintervallum olyan kicsi, hogy az F erő modul és a szög az erő és az elmozdulás állandónak tekinthető.
Cseréje A kifejezéssel Δ N · ΔS cosa, és figyelembe véve, hogy a Δ S / At modulusa a sebesség, megkapjuk azt a kifejezést teljesítmény:
N = F ύ cos a, ahol ά - közötti szög vektorok F és ύ
Így mechanizmus teljesítményének mérésére szükséges ismerni az az erő, amellyel a mozgó alkatrészek hatnak egymásra, és mozgási sebességét.
Ha az érték Δ A / At időben változik, akkor beszélünk pillanatnyi teljesítmény:
N = lim Δ → 0 Δ A / At
Ebben a kifejezés határozza meg az elemi munka skalárszorzat áteső F erő a munka kis elmozdulás Δ S pont alkalmazási időszak hatályos vizsgált (4)
2. 2 db a munka és a teljesítmény
SI munkaegység nevezik joule (J)
Joule egyenlő által végzett munka erővel 1 N egy elmozdulása a pont annak alkalmazása 1m irányába az erő:
Teljesítmény egység Cu nevű watt (W)
Az egység a teljesítmény ilyen erő, amelyben az egyik második munkát, amely egyenlő egy Joule.
A technika, amelyet a legnagyobb egységek - kilowatt és megawatt:
1 kW = 1000 W (103)
1 MW = 1.000.000 W (106)
Az elvégzett munka 1 órán át, teljesítménye 1 kW, nevezzük kilowatt-óra:
1 kWh = 103 W = 3600s · 3,6 · 106 J.
A technika néha alkalmazott tápegység, a továbbiakban, lóerő (n. S.) és egyenlő a 736 W.
Gyakran előfordul, hogy anélkül, hogy részletezném a lehetséges változások erejét vagy mozgási sebességét a mechanizmus során a munkavégzés, ez jellemzi átlagos teljesítménye - az arány a munka az időszakot, amelyben a munkát végeztünk. Ezzel szemben az időintervallum a pillanatnyi teljesítmény ez a definíció nem feltétlenül kell, hogy kicsi.
3. Az emberi teljesítmény
A fő jellemzője a gyakorlatokat, hogy mi a testnevelési órák és a sportegyesületek a hatalmuk. Tekintettel arra, hogy viszonylag állandó a gyűrűs gyakorlatok, ezek közé sorolható minden (elég sokáig) az időt a gyakorlat az átlagos teljesítmény beállítása. Végrehajtása során gyakorlatok aciklusos szekretálják a legaktívabb időszakok (teljesítmény) működő időszakok váltakoznak közbenső időszakok viszonylag alacsony aktivitása (teljesítmény), amíg a teljes nyugalmi (nulla teljesítményt).
Mechanikai vagy fizikai, elektromos elvégzett gyakorlatokat fizikai mennyiségeket mért watt (néha kg m / perc). Ez határozza meg a fizikai aktivitást. A legtöbb esetben nagyon nehéz ahhoz, hogy pontosan mérni a fizikai erő sporttevékenységek. A ciklikus teljesítmény gyakorlat (fizikai aktivitás) és a haladási sebességét (állandó mérnöki végre mozgás) lineáris: minél nagyobb a sebesség, annál nagyobb a fizikai aktivitás. A fiziológiai (és pszichofiziológiai) reakciók az ezen a fizikai aktivitás, hogy meghatározzuk a fiziológiás teherbírása vagy a fiziológiai terhelés a testen a dolgozó személy. „A fiziológiai terhelés” vagy „fiziológiai kapacitás” a hasonló koncepció a „terhet a munkát.” Minden ember az edzés alatt az azonos jellegű azonos környezeti feltételek fiziológiai terhelhetősége közvetlenül függ a fizikai terhelést. Például minél nagyobb a haladási sebesség, annál nagyobb a fiziológiai terhelést. Azonban ugyanazt a fizikai megterhelés okozza egyenlőtlen fiziológiai válaszokat emberekben a különböző korú és nemű, az emberek különböző fokú készenlét (fitness), valamint egy és ugyanaz a személy különböző körülmények között (például, a magasabb vagy alacsonyabb hőmérsékletet vagy a levegő nyomás) . Ezen kívül, különböző fiziológiai válaszok megfigyelt ugyanaz a személy ugyanazon a teljesítményszinten megterhelés által végrehajtott különböző izomcsoportok (karok vagy lábak), akár eltérő testhelyzetek (fekvő vagy álló).
Teherbírás aerob gyakorlatok, mint, hogy a tápegység a dolgozó izmok is előfordulhat (elsősorban vagy kizárólag) a következők miatt oxidatív (aerob) folyamatot, amely folyamatos bevitel test és a működési kiadások oxigén izmokat. Ezért a kapacitása ezek a gyakorlatok mérhető szintje (sebesség) távoli O2 fogyasztás. Ha a távoli O2 fogyasztás összefügg a szomszédos aerob kapacitás egy adott személy (azaz. E., A egyéni IPC, vagy „oxigén plafon”), akkor kap egy ötlet a relatív aerob kapacitással élettani végzett gyakorlatok őket. E szerint a mutató között ciklikus aerob öt csoportját:
1) gyakorolja a legnagyobb aerob kapacitás
2) gyakorlása körül-max aerob teljesítmény
3) gyakorolja szubmaximális aerob kapacitás
4) Az átlagos lehívási aerob teljesítmény
5) alacsony aerob kapacitás
Egy időtartamának növelése aerob testmozgás testhőmérséklet emelkedést, amely tiltja a magasabb követelményeket a hőszabályozás rendszer.
A férfi - a természet része, és a teste ugyanazok a fizika törvényei. Socrates „Ismerd meg önmagad!” Úgy értem, különösen, és hogyan tud a test és a fizikai törvények, amelyeknek alá van vetve. Ebben a tekintetben már tartott számos gyakorlati tevékenységeket.
1. Definíció a munka és a teljesítmény kéz
A szerepe a kutatócsoport - hallgatói 11B osztály az iskola № 30
1. Mérje testtömeg keresztül padlómérleg
2. A sportcsarnok az iskola, a diákok (on-line) akár a kötél a támogatás nélkül a láb, úgy emelkedik mérem az időt (t)
3. Mérje meg a magassága (h), amelyre a fiatalember felállt
4. elvárom kezet emelés közben a munka, amelyet a képlet A = mgh
5. Teljesítmény várják a kezükben: N = A / t
6. Töltse ki a táblázatot
A név a hallgató tömeg m emelési magasság felemelésekor munka oldali Power Hand
(Kg) a H, m t (c) A (J) N (W)
Paul - 1 73 6 4,95 4292,4 867,2
Paul - 2 61 6 6.93 3586,8 517,6
Philip 70 5 11,47 3360 292.9
Armand 65 3 16,43 1911 116,3
Ruslan 60 6 10,84 3528 325,5
Ilya 57 5,7 7,83 3184,02 406,6
Mechanikai munka és teljesítmény kéz, amikor mászni egy kötélen a támogatás nélkül a láb:
1. Ne függ a testsúlytól
1. Függ az a magasság, amelynél a kötél emelkedik, t. E. A távolság, amely átmegy a test
2. Függ emelési idő (sebesség)
3. Minél nagyobb a mozgás a kötél, annál kisebb a teljesítmény kéz
4. A több mechanikai munka, a nagyobb teljesítmény
2. meghatározása mechanikai munka emelő súlyzók
A szerepe a kutatócsoport - hallgatói „Youth” gyermekek sport iskola, egy rész - súlyemelés
• Klasszikus bunkó - tolórúd
• Lakatos súlyzó a mellkasán állás
• Emelés a bicepsz állva súlyzó
1. Határozza meg a súlya a bárban kell emelni
2. megjegyzés az idő emelési súlyzók egy használt órák
3. Határozza meg a magassága a vonórúd
4. Számítsa ki a tökéletes munka és teljesítmény
5. Töltse ki a táblázat
Klasszikus bunkó - tolórúd
A név a hallgató tömeg rúd m Súly sportoló Emelési magasság Emelési idő Teljesítmény Jobs
(Kg) (kg) H (m) T (c) A (J) N (W)
Andrew 70 75 2 5 április 1399,4 279,9
Oleg 65 65 5 1,94 247,2 1235,8
Basil 50 60 1,98 6 970,2 161,7
Nyomórúd a mellkasi állva
A név a hallgató tömeg rúd m Súly sportoló Emelési magasság Emelési idő Teljesítmény Jobs
(Kg) (kg) H (m) T (c) A (J) N (W)
Andrew 50 75 0,66 1,5 323,4 215,6
Oleg 55 65 0,55 1,5 296,5 197,6
Basil 30 60 0,71 1,5 208,74 139,2
Emelés súlyzó bicepsz állva
A név a hallgató tömeg rúd m Súly sportoló Emelési magasság Emelési idő Teljesítmény Jobs
(Kg) (kg) H (m) T (c) A (J) N (W)
Andrew 42 75 0,56 2 230,5 115,2
Oleg 42 65 0,54 2 222,3 111,1
Basil 27 60 0,56 2 148,2 74,1
Következtetés: Mechanikai munka és teljesítmény, miközben megemeli a rúd súlyától függően a bar (egyenes arányban), a magassága a bar emelkedés (egyenes arányban).
3. meghatározása az átlagos teljesítményt, amikor fut a parttól 20 m
A szerepe a kutatócsoport - a diákok 8B osztály az iskola № 30
1. Mérje meg a tömeg fürdőszoba mérleg
2. futás távolság 20 m, vegye figyelembe az idő, ameddig a távolság leküzdése
3. Feltéve, egyenletesen gyorsuló mozgás, kiszámítja az átlagos teljesítményt, ha fut:
N cp = Δ W / t = MV2 / 2t = 2ms2 / T3. amikor s = v cp t = vt / 2
Az adatok bevitelét az asztalra:
Név Mass m pupilla távolságot, futásidő átlagos teljesítményt, amikor fut
(Kg), amely fut t (s)
Katja 40 20 3,42 800
Rita 50 20 4,41 466
Dasha 55 20 3,69 876,5
Anja 50 20 3,37 1044,5
Artem 50 20 3,55 894,9
Angela 44 20 3,33 953,9
Amikor az azonos súlyú és hosszúságú távolság teljesítménye függ az időt. Minél több időt vesz igénybe, hogy fedezze a távolság, annál kisebb a teljesítmény
3. mérése 4 által kifejlesztett emelkedő lépcső
1. Engedje le a lépcsőn a nehezék egy erős zsinór, ami nyomot rajta, amikor a nehezék eléri a padlót az első emeleten. Mérjük meg a lépcső magassága (H)
2. stopper meghatározza az időt, amit velünk a lépcsőzés
3. Mérje meg a teste súlyát
4. A teljesítmény kiszámítása során kifejlesztett emelkedés:
5. A kapott eredményeket a táblázatban
Név tanuló Súly emelési magasság létra test Teljesítmény Idő t (c) N (W)
Il 65 6 44 19 215,9
Dasas 59 6,44 10 372,4
Anton 50 6,44 9 350,6
Azonos magasságban a létra, teljesítménye függ az időt, amit nekünk a nő. Minél több időt vesz igénybe, lépcsőn, annál kisebb a teljesítmény.
4. meghatározása átlagos teljesítmény kifejlesztett zömök
1. Mérjük a magassága az ágyék (H)
2. Mérje meg a magassága a test h „guggoló” helyzetbe (súlypontja egyúttal magasságban van 0,5 h)
3. Mérje meg a súlyát a test segítségével súlyok
4. az N- guggolás időintervallumban (t)
5. Számítsuk ki a fejlődő teljesítmény, amelyet a képlet:
N = N mg (H - 0,5 H) / t
6. A kapott eredményeket a táblázatban
Név tanuló Testtömeg testmagasság derékmagasságban száma Idő guggolás guggolás Teljesítmény m (kg) H (m) összesen „guggoló» n t (c) N (W)
Il 65 1 1,045 20 27 225,2
Dasas 59 1,13 1,13 22 23,48 306,1
Anton 50 0,96 0,99 24 25,12 217,7
A leadott teljesítmény a zömök testsúlytól függ, hogy hány felülést, test magassága „guggoló” pozíció, magasság, derék és időt töltött a guggolás. Minél több időt töltött a guggolás, annál kisebb a teljesítmény. Minél nagyobb a tömeg az emberek és az összeget a felülést, annál nagyobb az erő
IV. mérési hiba
A mérések vannak osztva a közvetlen és közvetett. Ez az úgynevezett közvetlen mérést, amelyben az eredmény olvasni a készülék skálájáról. Úgynevezett közvetett mérés, amelyben az eredmény számítások alapján.
Az igazi értéke a mért érték nem határozható meg, több okból kifolyólag, elsősorban azért, mert kizárólag a szabványos lejátszásához.
Az érték egy tekintik mérni, ha rendelkezésre áll, és nem csak a nagysága, hanem a határ az abszolút hiba Δ A:
mérések minőségének határozza meg a relatív hiba ε:
Ε = (Δ A / A MOD) 100%
Pontosság közvetlen mérése az összeg a hiba mérőeszköz (meghatározott a gyárban, minden eszköz pontossági osztályú γ), a műszer hibája. műszeres hiba meghatározása a következő:
Δ A Arr = γ A max / 100 A max - határa a mérőeszköz
A hibák száma egyenlő, pontosabban nem több mint a fele a osztásértékkel.
Ha úgy találja, a hatalom azt használja a fizikai eszközök: mérlegek, stopper, mérőszalag és egy mérő vonalzó.
Abszolút műszeres hibát mérőeszközök:
3. A tartomány a hallgató rajzeszköz (acél) demo
4. mérőszalag kb Δ = ± 0,5 cm
Alapján elméleti és mező - kísérleti vizsgálatok az emberi hatalom, attól függően, hogy számos fizikai mennyiségek az alábbi következtetéseket:
1. Mi megoldjuk a kijelölt feladatot: Az összefüggés az ember és a természet
2. Meggyőződésem, hogy az emberek - a természet része, és rájuk ugyanazokat a fizika törvényei.
3. A teljes körű kísérleteket, műszeres vizsgálatok, matematikai számítások és táblázatok, sikerült megoldani a problémát: hogy megtalálják a függőség az emberi munka és a hatalom a testsúly, testmagasság, lift, amely alatt elkövetett ezt vagy azt a munkát.
4. Az emberi kapacitás függ egyenesen arányos: a testsúly, a sebesség a mozgás, a távolság, hogy legyőzi és a lift test
5. Teljesítmény függ fordítottan arányos az idő, amely alatt egy személy egy adott munkát.
6. Az igazi érték semmilyen fizikai mennyiség nem határozható meg, mert csak a szabványos lejátszásához. A fizikai mennyiség tekinthető mérni, ha rendelkezésre áll, és nem csak a nagysága, hanem a határait abszolút hiba.