Magyarország átadja a kétszintű felsőoktatási rendszer - a magyar sajtó
Hogyan válhat egy agglegény?
1. Fejezd az érettségi a 11. osztály egy hagyományos iskolában, vagy kap egy igazolást a líceum, illetve iskolába-dvenadtsatiletki.
3. unlearning Egyetem 4 év - a diplomások a rendes iskola és 3 év - a diplomások középiskolák, főiskolák és dvenadtsatiletok.
4. sikeresen át az állam vizsgák a középiskolában.
A végzős egyetemi, elsajátította a négy pontban kapott diplomát. Aztán, mint egy lovag kereszteződésében festménye Vasnetsov, meg kell választani: vagy, hogy menjen dolgozni egy teljes egyetemi végzettség és szakképzettség Bachelor vagy betáplált Masters.
Hogyan válhat egy mester?
1. Legyen egy agglegény.
2. Válasszon ki egy keskeny profil a kapott szakma.
3. át a vizsgán, és adja át a versenyt, mint a normál felvételi az egyetemre.
4. unlearning 2 év.
Magyar sajátosság kétszintű felsőoktatási rendszer az, hogy valójában ez - egy három szinten. A törvényjavaslat hagy néhány egyetem a jogot, hogy a képzési program a szakorvosi képzés. Pályakezdő orvosi, katonai és műszaki főiskolák továbbra is kap egy oklevelet a minősítése „specialista” 5-6 év. Az ilyen módosítás a kemény, őszintén szólva, birkózás védte a rektori profil egyetem, amely igazolja, hogy a magyar képzési rendszer ezen szakmák nem felel meg a 4 vagy akár 3 év. A lista az ilyen intézmények által létrehozott kormány.
Eközben a magyar diákok nem kívánnak tanulni agglegény. Azok kiábrándító eredményeket a tanulmány, amely végzett hallgatói körében 11 vezető egyetemek az ország magasabb School of Economics. Egy nagy része a társadalom nem áll készen a Magyarország csatlakozása a bolognai folyamat és látja, hogy több a hátránya, mint előnye.
- Resist nemcsak a diákok, hanem a feje egyetem - mondta a rektor a magasabb School of Economics Yaroslav Kuzmin. - A professzorok hinni agglegények lemorzsolódás. Sőt, a magyar rendszer - az egyik zárt a világon, és nem fog nyilvánosságra szerint a rektorok a reakció. A bolognai folyamat magában foglalja a nyitottság, és mi van, például, a tantervek, post a telek, csak a fele középiskolában. Nem is beszélve a pénzügyi eszközök és programok, az egyes tanfolyamok: ez az információ nem titok, csak 20 százalék. Ez egy egészségtelen jelenség, amely nem magyarázható nemzeti sajátosságokra.
Öntsünk olajat a tűzre, és a diákok. A tanulmány megállapította, hogy 20 százalékuk nem tud semmit a kétszintű képzés a „bachelor-master”. A túlnyomó többség továbbra is szeretne tanulni, öt éven keresztül végzett egyetemet fokú, 36 százalékuk hajlandó, hogy a mester fokozatot. Az agglegény hajlandóak csak 5 százalék a válaszadók.
Miért van szükség reformra?
A bevezetés a kétszintű rendszer lehetővé teszi:
hatékonyságának javítása a használatát a költségvetési források;
vonzzák munkáltatók finanszírozására képzés, ahol előnyösen a második szakaszban - mester;
nem probléma, hogy folytassák tanulmányaikat bármely európai egyetem magyar diákok;
könnyebb munkát külföldön
oldja meg a problémát a túlkínálat a munkaerőpiacon szakértők, ami nem szerepel, és egy halvány elképzelés, hogy képesnek kell lennie arra, hogy a modern irodai vagy gyártási alkalmazottja.
Lyudmila Verbitskaya, rektor Budapest State University:
- Az átmenet a kétszintű rendszerre van szükség. Egyes Karunk képzési rendszer „bachelor-master” gyakoroljuk 12 éve. Ott is bevezetésre kerül egy értékelést a tudás, a rendszer a kredit - összhangban az egyezmény követelményeinek. Feltételezzük, és némi átalakítással a tantervek, különösen az arány előadások és gyakorlati feladatok. Minden hallgató képes lesz reálisan 4 vagy 6 év tanulmányi egy félévre megy minden nyugati egyetemre, és azonnal vegyenek meg az oktatási folyamatban. Lesz egy modulon egységes tudományág és a közös értékelési tudás.
Albert Vladimirov, rektor, a Magyar Állami Egyetem olaj és gáz. Gubkin:
Viktor Sadovnichy, rektor Moszkvai Állami Egyetemen. Lomonoszov:
- Számunkra természetesen fontos az integráció. De megtörve a fejét, és dobjon egy új - hiba. A bolognai folyamat - ezek általános oktatási integrációs feladatokat. Sajnos, csak kezelni őket, mint egyfajta „utasítást egy fiatal katona.” Az a tény, hogy a legtöbb európai diákok - a bevándorlók. És szükségünk van egy szabvány, amely már elsajátította minden. Ezért hirdeti a közös politika: egy szabványos, három vagy négy év tanulmányi, diplomát. De miért tartozik kellene váltani egy hároméves felsőoktatás?
Igor Fedorov rektor MSTU. Bauman
- Átmenet a magyar oktatási rendszer, „egy új pálya” szerint a bolognai egyezmény aggasztó. Ez a rendszer nem alkalmas sem a mérnöki vagy orvosi oktatás. Értelmes dolog lenne fellépni azt jelzik, Bologna egyezmény: az egyes országok pontosabban meghatározza képzésére alkalmas áramkör is. Bauman ma már agglegények és mesterek, és a diplomások. Mi már évek óta széles körben használják az úgynevezett „képzési program tartalmazza”, amikor egy diák hat hónaptól két évig egyetemre egy másik országban, mint Franciaország. Ennek eredményeként, a gyerek kap két oklevelek: a Bauman Egyetem és diplomák „Ecole Central” vagy „Ecole Polytechnic”. Ugyanazt a munkát végeztünk Németországgal.
1. Ivan Fedorov (1510-1583) - az első magyar könyv nyomtatót. Ő tette közzé az első teljes szláv Bibliát, valamint az „ABC”, „Az apostol”, „Breviárium” és „tanítani az evangéliumot.” Kapott egy főiskolai diplomát a University of Cracow. Meghalt a szegénység a város szélén.
2. Rene Dekart (1596-1650) - francia matematikus, fizikus és filozófus. Miután megkapta a diplomát, és az engedély ügyvéd, én még soha nem jogászként. Meghalt Svédországban. A hivatalos halálok nyilvánítják tüdőgyulladás, hanem a népszerű, és a hipotézis mérgezés neki arzént.
5. Takeshi Kitano (született 1947-ben) - a japán komikus, színész, költő, festő és filmes. Magyar közönség ismert elsősorban az ő szerepe a film a japán megszállók, a Yakuza. Kapott egy diplomát néhány évvel ezelőtt a Meiji Egyetemen, ahol korábban kizárták.
1. Michel Nostradamus (1503 -1566) - orvos, alkimista, prófétát. Mesterképzésre kapott gyógyszer 22 év. Meghalt a szövődmények köszvény, gazdag és megbecsült ember.
2. A császár, I. Sándor (1777 -1825) - fia császár I. Pál és Maria Feodorovna. A történészek szerint az egyik képzett emberek idejét. Ez volt a rendelet tudományos cím bevezetése Magyarországon 1803-ban, a „Master”.
4. Kondoliza Rays (született 1954-ben.) - amerikai külügyminiszter. Mesterképzésre Politológia kapott 20 év. Double magazin „Forbes” nyilvánította a legbefolyásosabb nő a világon. Híres radikális nyilatkozatokat.
5. Monica Lewinsky (b. 1973). Ő tette híressé a szex az Ovális Iroda, de a diplomáját megkapta később, miután elvégezte a London School of Economics.
Bachelor - az egyik változat szerint, az, aki a jogot, hogy tanítani másokat (arab). A másik - a szó a latin baccalarius, az eredeti jelentését, amely - alhűbéres.
Master - egy latin szó, jelentése „legnagyobb”, vagy „a legtöbb tanult.”