Lecke-verseny a magyar nyelv
Kalymbetov Bolat Batyrhanovich
Tanár a magyar nyelv és irodalom
Iskola №91 Kent Aiteke
Kazaly kerület Kyzylorda régió
Sok különböző formái a lecke. Gyakran használják a praxisomban leckét-versenyt. Meg lehet tenni bármilyen témában végén a téma, részben negyede a tanév. A felkészülés a leckét, a verseny szóban mind a gyermekek és szüleik, hogy segítsen felvenni érdekes kérdéseket és feladatokat, így a láthatóságot.
Alig néhány nappal a leckét, az osztály két csapat. Gyermekek kell készítenie szórakoztató kérdéseket és feladatokat. A tanár működik, mint egy tanácsadó, de joga van megvétózni, ha a szóban forgó túlmutat és ésszerű. Meghívott zsűri, lehet, hogy a szülők, a többi tanár. Bíró Panel hozza pontokat minden diák számára a részvétel és a minősége a kérdés és a válasz a csapat egészét. Figyelembe véve a tudás, a megértés, szellemes, humor, reakció, válasz az eredetiség.
Felajánlom az egyik a sok változata az leckét versenyek magyar nyelv 3. évfolyam végén II negyedévben.
Tárgy: Az ismétlés és a tudásuk a vizsgált orfogrammy.
Célkitűzés: a kognitív érdeklődését a téma;
oktatás egyéni és kollektív felelősséget az eredményeket.
1. védelme és az általánosítás a tudás a diákok.
2. Támogatni az intellektuális képességek a tanulók: a beszéd, figyelem, emlékezet, gondolkodás, megfigyelés.
3. fejlődésének elősegítése a képesség, hogy csoportokban dolgoznak, tevékenységre.
4. Oktatás az érdeke, hogy a magyar nyelv.
I. szervezése az osztályban.
- Ma van egy leckét-verseny a magyar nyelvet. Minden csapat elkészítette kérdéseket és feladatokat riválisok. Egy sikeres rendezvény, szükségünk van olyan tulajdonságokat, mint: (a fedélzeten)
tudás, a megértés, szellemes, kamat, reakció
- A mottója a mai lecke:
Senki sem tudja, mint mindnyájan együtt.
- Bemutatása a zsűri.
- Tehát kezdjük. Az viszont kérni versenytársak megtárgyalandó kérdéseket kap 5-10 másodpercig.
- Hány magánhangzók magyarul?
- Egy szó helyett pontot kell beilleszteni a levél t. Miért?
a) elzárkózott.
b) útban.
c) Bár a labdát Roll.
d) kézzel.
e) Mivel a hó a fejét.
Biroza stait a pushystoy shupke.
Havas takaró fedi a teljes területen.
Üveg víz üveg.
- Hány betű és amelyeket nem aktiválnak?
- Ezeken a szavak eldugtam a fenevadat. Találni.
kert, redőny, falu, tamer, cukornád
a) Piros madár toll, és ......
b) olyan oklevél tanulmányi ......
c) A két nyulat ... ..
g) Könnyen ... ..
e) Mi megy körbe ... ..
e) A tolvaj és a ... ..
a) A záró nap és az éjszaka?
b) Mi a középutat?
c) Mely szavak száz és mássalhangzók?
d) a madár az úgynevezett strucc?
d) Hány borsó beléphet az üveget?
hegy, vízhordó, hóvirág, történet csúszómászó.
- Keressen egy felesleges szó. Miért?
A víz, a vezető, a víz, vizes.
- Ki fog tartani egy kis fizminutku. Ez idő alatt, a bírák összefoglalni.
Állj fel, kérlek, gyere ki a párt. Hívom szót feszültségmentes magánhangzók a gyökér, ha a szó, feszültségmentes magánhangzó és - ugrik, ha - a - pofon, ha más nem testhang - tetején.
Víz, folyó, pár lépésre van, róka, éjszaka, falusi, vidéki, föld, a tenger, a család?
- Jól van! Folytatjuk a leckét-versenyt.
IV. Megfejteni közmondások.
a) Shepsoship - eydyul sheshimsan.
b) LMA notilozk fene odrog.
8. Mi a téma? Példa.
9. Az alábbiak közül melyik szót írt két levél p?
Co ... idor ho ... espondent ho ... Alla, ka ... rikatura.
10. gondoskodjon a központozást. Bizonyítsuk be.
Eső verte a tetőn borzolta levelek fröcskölt az udvaron.
11. Hány hangok szó?
forgatag, nap, jégkorcsolya
7. Nyissa meg a zárójelben egy mondatban.
a) (A) halvány ég szálkötegek (a) Visayas bozontos felhők.
b) Jó slovoa (a) a szív (a) ODOT.
8. Mi az a szöveg?
9. a hangsúlyt szavakkal.
Portfolio, szobor, bolt, gyűrűk, asztalos, gyönyörű.
10. Végezze el a tesztet a javaslatokat.
Az erdő szélén áll lucfenyő.
Luc esett hógolyó.
11. Milyen szavakat nevezzük ragozott?
Az utolsó feladat a kreatív mindkét csapat számára.
- írása négysoros segítségével a szavak:
fa - tűk
- A tanulság - a verseny véget ért. Bíró Panel -ról. Tisztelt bíró, kérem, mondja meg, hogy a gyerekek szerint a tulajdonságok, amelyek az általunk írt a táblára, amelyek figyelembe veszik a versenyt: a tudás, a megértés, szellemes, kamat, gyors reakció?
- bejelenteni, kérjük eredményeket.
- Köszönöm mindenkinek a részvételt