Lecke - Tanuld meg, hogy a barátok és ápolják a barátságot erős

A cél - kialakulása készségek a barátok és ápolja egymást; tudatosság tanul tulajdonságok, amelyek értékelik a barátságot.

célkitűzések:
  • ajánlásokat tesz a létesítmény, megőrzése és fenntartása baráti kapcsolatok;
  • hozzájárul a konstruktív interakció készségek csoport:
  • segítenek leküzdeni a kommunikációs
  • növelje az önbecsülés a diákok.
Becsült eredmények:
  • megalakult a „barátság”;
  • tudatosság az iskolás gyermekek a fontosságát és szükségességét baráti kapcsolatok;
  • A formáció a kölcsönös segítségnyújtás és az együttműködési készséget.

Felszerelés: fehér papírlap, markerek, labda, kép, férfi vájt színes papír, festés „Barátság”, ragasztó, olló, szalag, kazetta, zenei
(Instrumental, a dal „Barátság”), az anyagok gyakorlására „Mi a fontos barátság?”

1. Gyakorlat „Taps”

Megismerkedett egy ember elkezd egy üdvözlő, amely magában foglalja a díj a pozitív energia, így azt javaslom, hogy indul képzés a gyakorlat „Taps”. Ehhez emelje fel a kezét maga előtt. Első köszöntek egymásnak csendes taps. Az egyik ujját a jobb kéz érintse meg a tenyér a bal keze. Hallgassa meg a halk hangok. Most, két ujjal, három - a tapsot vált, világosabb, négy és most köszönnek egymásnak az egész tenyér. Köszönöm a tapsot, úgy éreztem, az energia, a támogatás és néha annyira szükséges az életünkben

2. Gyakorlat „Azt szeretem legjobban, és mit szeretnének tanulni”

Átellenes oldalain az osztály lógott két poszter. Az egyik meg van írva - „Barátság az osztályban nem szükséges”, a másik - „Barátság az osztályban van szükség.”
Most akkor felkérik, hogy határozzák meg a helyzetüket, és felállni, így a plakát, amely megfelel a szempontból ebben a kérdésben.

A téma a mi osztály „kell tenni, hogy a barátok és a barátság erős ápolja”
Hogy érted ezeket a szavakat?

5. Brainstorm "Barátság - ez ..."

- Mit jelent „barátság”, és miért van rá szükség az emberek? A munka a „barátság, amit az embereknek szükségük van?”.

„Barátság” (szótár) - ez a kapcsolat alapja a kölcsönös bizalom, a szeretet, a közös érdekek.
„Barátság” (Dictionary) - az arány önellátó, önmagában egy áldás, mert a barátok segítenek egymásnak önzetlenül.
Barátság ad nekünk sok öröm.
Barátok - akiket úgy véljük, akik nem adjuk, nem teheti meg, amely képes támogatni bennünket a nehéz pillanatokban, együtt éreznek, és segít nekünk. Egyéb tudunk bízni minden kinyilatkoztatásokat.

A koncepció a barátság nem egyértelmű.

2. Hodzsa Naszreddin egyszer megkérdezték: „Meg tudja mondani, hogy mennyi van a barátok ebben a városban?”
„Mi most - Hodge azt mondta - nem tudom megmondani, mert már ebben az évben kiderült, hogy jó termés, élő bőségesen. És egy barátomnak szüksége is barát. "

3. Keleti zsálya megkérdezte: „Miért könnyebb barátok alakulnak ellenséget, miközben az ellenség nagy nehezen barátkozott?”. Azt válaszolta: „elpusztítani a házat könnyebb, mint építeni, hogy megtörje a hajó könnyebb, mint megjavítani, hogy szórja a pénzt könnyebben, mint megvenni.”
Van is egy csomó közmondások, közmondások a barátságról. Mit tudsz?
Még több barát - több ellenséget. Lenne sütemény haverjai. A barátság - az igazság
Anélkül, más bajok nem tudom. Anélkül, hogy barátja az élet nehéz. Barátság nincsenek távolságok. Jó barát jobb, mint száz rokonok. A hű barát megfizethetetlen. Wood él vissza, és az emberek - barátok.

6. Osszuk az osztályt csoportokra

Tanulók húzni a papírt. a szív és a Nap

Írva a fórumon minőségét. Ki kell választani a tulajdonságokat, amelyek szükségesek egy barát. „Egy barátom - aki ...” (szociabilitás, a gyávaság, a bizalom, impulzivitás, a nyitottság, a tolerancia, a kedvesség, önközpontúság, a megbízhatóság, harag, agresszió, segítőkészség szem előtt.)

Közös az eredmények megvitatását.

8. „Ami fontos barátság?”

- Mit gondol, a legfontosabb dolog a barátság? Most meg kell választani a nyilatkozatok, amelyek fontosak a barátság.

Ami fontos barátság:
  • Így minden más, hogy írják le a vizsgált dokumentumok és a házi feladatot.
  • Védje egymástól elkövetők.
  • Jön érdekes játék.
  • Ahhoz, hogy szimpatizálnak, támogatás, kényelmet.
  • Kezeljük egymást édesség.
  • Ahhoz, hogy elmondják egymásnak az igazat, akkor is, ha ez nem túl kellemes.
  • Ahhoz, hogy egymásnak.
  • Gyakran látogatják egymás otthonukban.
  • Beszélnek egymással mindig csak szép szavak.
  • Ahhoz, hogy megosszák a hírt.
  • Segítik egymást.
  • Ahhoz, hogy hallgatni egymást, és megérteni.
  • Ahhoz, hogy legyen toleráns a másik barát barátja.
  • Ne veszekedni egymással apróságok.
  • Valóban élvezik a siker egymást.

9. modellezése barátság az osztályban

- Most meg kell modellezni osztály barátságos személyzet.
- Hogyan látja a barátság a kategóriájában? Amikor létrehoz egy projektet kell minden együtt, hogy nem fáj egymást. (Tartalmazza a hangszeres zene)

- Tetszik dolgozik ebben a csapatban?
- Melyik csapat csak nem működött együtt? Miért?
- Mely csoport jól viseli a feladatot? Miért?
- Melyik csoport nem birkózott meg a feladattal? Miért?
- Mi a fontosabb, hogy működjenek együtt, és együtt vagy külön?

- Barátság kell ápolja, ápolják és védik őt! Legyen tudatában annak, hogy a veszekedés mindig könnyű, de békét és megbocsátani - nagyon nehéz. Sokkal jobb, hogy megvitassák, mint veszekedni.
Ne feledje, hogy mindenki más! Mindenkinek megvan a maga előnyei és hátrányai. Ne próbáld megváltoztatni a barátom - ez nem tisztességes vele.
Barátság - kölcsönös folyamata! Tehát annyit kell tennie, és a megértés, figyelmes, hogy a barátod.
Ne tedd azt másokkal, nem akarták őket tenni veled. Legyen toleráns a barátok.
Barátság jár a bizalom és az őszinteség. Tehát, őszinte a barátaiddal!
Hogy van barátai kell, hogy képes legyen kommunikálni. Kommunikáció - egy művészeti! Meg kell tanulnunk, hogy kommunikálni. Légy érzékeny mások, ne felejtsük el, hogy köszönjön, ne felejtsük el, hogy gratuláljak az emberek a szabadság, emlékszem születésnapját emberek körül.
És akkor is kap észre, biztos, hogy emlékszik, ápolják a kommunikációs értékelik és tiszteletben tartják. És minden egyes akkor igazi barátok, állandó barátai, amely segít a legnehezebb helyzetekben.

11. „Bárcsak a saját és mások ...”

A labda körül el a kört. A résztvevő, aki tartja a labdát a kezében, azt mondta, jó kívánságait a saját és mások, majd átadja a labdát a szomszéd

Kapcsolódó cikkek