Lásd egy barát, mint egy diák, hogy megtalálja a részmunkaidős tutori
Ha az első éves hallgatók hajlamosak „munka” csak a nyilvántartó könyv, kezdve a második évben a képzési ez már lehetséges, hogy keresse meg a szokásos módon a kereső legalább ki a zsebéből költségek. Az egyik legérdekesebb és hasznos lehetőség - pártfogását. „Uchoba.ru” mondja, hogy hol találja az ügyfelek, hogyan kell létrehozni a kapcsolatot a tanuló és szülei, és hogyan kell versenyezni a tapasztalt tanárok.
Fotó: Flickr / CC BY-ND 2.0
Érvek és ellenérvek
Oktatás - jó kompromisszum az „elvtelen” másodállásban (például egy szállító vagy egy pincér), és megpróbálja azonnal rendezni a szakma: tartja az elméd éles, lehetővé teszi, nem elfelejteni ezt a tudást, tanít kommunikálni és „eladni” magukat a munkaerőpiacon. Ezen túlmenően, ez a tevékenység magában foglalja a rugalmas ütemezés, és ha életlehetõségeire teszik, tudjuk vállalni a diákok otthon. Student tutorok általában keresnek 600-700 rubel óránként, és szép (de ugyanakkor megakadályozza elhalasztották), a pénzt kap után minden alkalommal. Ezért, ellentétben sok más diák podrabotok annak valószínűsége, hogy megtévesztés része vásárlók alacsony.
Ami a hátránya, majd a menetrend a tanár lehet túl rugalmas, mert alkalmazkodni a menetrend a tanulók (és néhány közülük is átugorja). Ezért célszerű, hogy emlékeztesse az osztályban a nap előtt, például SMS-ben, hogy késleltesse vagy sem a hallgató nem vált kellemetlen meglepetés. Tovább stresszt - kommunikáció a szülőkkel, akik nem mindig kellemes emberek, és a pénzt várt a gyerekek a soha nem látott fejlődés az első hónapokban a szakma. Lehetnek nehéz és tapasztalt oktatók, így nem fog menni, hogy élesíteni a kommunikációs készségek és megvédeni érdekeiket, miközben komoly arccal és udvarias.
Életkor versenyelőnyként
Kezdeni az ügyfelek számára is ijesztő: a hallgató már versenyezni a tapasztalt tanárok, büszkén mutatva a helyszínek soraikat, a tapasztalat és az iskolai végzettség. De ne félj: egyes ügyfelek inkább a fiatal tanárok. Először is, meg lehet menteni: a diákok rendszerint kevésbé tapasztalt tanárok. Másodszor, a tanuló - egy nemrég piacra, és ő még emlékszik, hogyan lehet belépni egy egyetem; azok számára, akik tanulnak neves egyetemek, a versenyelőny. Mindig érdemes megemlíteni az ő hasznosítja az olimpián, és a vizsga: sok szülő inkább hajlandó bízni a gyermek „okos stoballniku”, mint a hagyományos iskolai tanár. Készen áll a rugalmas ütemezés (különösen, ha meg tudja vezetni haza a diákok) is egy plusz. És végül, a fiatal tanár könnyebb megtalálni a közös nyelvet a diákok, megértsék a problémákat és egyedi és kreatív megközelítés.
szükséges kellékek
Ha osztályok tartanak otthon tutor, szükséges, hogy kényelmes munkahely: a megfelelő magasságban asztal, jó világítás, kényelmes székek, írószer és papír kapacitás. A gyerekek gyakran elfelejti, hogy kezelni a notebook, és ez nem okozhat zökkenőmentes. Amellett, hogy a szükséges tankönyvek, fontos, hogy van kéznél egy hasznos kiegészítő szakirodalmat, gyűjtemények feladatok és demonstrációs Kimy idén ha elkészíti a vizsgára. Állítsa be a feladatokat, példákat és informatív táblázatok - a munka nem ismételheti meg az iskolai óra.
Amikor dolgozik mladsheklassnikov hasznos oktatási játékok és mindenféle további ösztönzést - például rajzfilmek és rövid rajzfilm idegen nyelven, ha tanítani neki. Persze, ez egy lehetőség, de egy érdekes bemutatása az anyag hozzájárul a terjedését pozitív szóbeszéd ajánlásokat.
Hogyan kell tárgyalni a szülőkkel
A találkozón fontos a szülők egyrészt az, hogy meggyőzze őket, hogy - csak, mit kell (még ha ez az első tanítás tapasztalat szükséges nézni profi, ha aggódnak porepetiruyte tükör előtt, vagy osztálytársak) és második -, hogy megértsék, amit valójában szüksége van. Feladatok iskolás eltérő lehet - valaki, hogy ki troechnikov, és valaki -, hogy adja át a vizsgán a matematika 100 pont; valaki sánta bizonyos szempontból a tudás az egyik téma, és valaki kell „vonat” a különböző feladatokat. Beszéljétek mindent előre - ez jelentősen csökkenti annak valószínűségét, hogy később hallottam, hogy nem felel meg az elvárásoknak. Ha ezek az elvárások nyilvánvalóan túlzott, és ellentétes a józan ész, meg kell előre finoman elmagyarázni, hogy nem tanítani a gyermeket, aki még nem, és két angol szó, költői improvizáció Shakespeare nyelvén.
A folytatáshoz minden jól ment, meg kell tartani a kapcsolatot, és rendszeres időközönként (egyszer pár hétig), hogy megosszák a szülőkkel való megjelenítés a munka és a haladás egy gyerek. Kritizálni is lehetséges, de nagyon óvatosan és tapintatosan - általában még nagyon szigorú szülő hajlandó megvédeni a gyermeket a semmit, ami úgy tűnik, hogy őket támadás.
Hogyan lehet megtalálni a közös nyelvet a diák
Általános szabály, hogy a legtöbb szülő szüksége van egy tanár, hogy mi, sőt, a hallgató (legalább azok körében, akik sok húzza az általános tanterv, ahelyett, hogy a vizsga csillag), úgy, hogy a gyermek motivációja, hogy meg kell tölteni egy kis erőfeszítést. De itt fontos, hogy egyensúlyt - egyrészt, mert a kis korkülönbség könnyebb kiváltani együttérzés és a magabiztosságot, a másik -, fontos, hogy a tanuló jutott, hogy a legfontosabb dolog van. Nem zárkóznak provokáció és a meggyőzés „beszélni másik öt perc” a megszállás előtt. Ha egy diák gyakori felvételek valós okból, amit személyesen mondja halkan, látszólag mellékesen, hogy erősítse meg az információkat a szülők - néha gyermek marad több osztályt, figyelembe magát tutorálása díjat, és a szülőket is tudósítanak a következő lecke.
Érdemes megvizsgálni az egyedi jellemzői a hallgató, és állítsa őket: például, hogy valaki elfárad gyorsan, vagy szükségleteinek változó feladatok, és valaki könnyebb koncentrált az egyik téma, egy időben, és minden ingadozása a kopogás. Meg kell azonnal megvitatják, milyen témák okozzák a legtöbb nehézséget, és épít egy program alapján a tanulságokat ezt. Ez is hasznos lehet tudni az érdekeit a kórteremben - tollbamondás Blogok Kurt Cobain hatékonyabb lehet, mint a hagyományos kivonatok orosz klasszikusok. És ne félj a kérdés a témában, még ha néhányan nem lesz képes válaszolni egyszerre - megígérte, hogy részletes választ a következő leckét.
Hogyan hatékonyan tanítani
- Kezdő tanár a diákok sokkal kényelmesebb, hogy körülbelül azonos korú, hogy ismét nem gondolni az árnyalatok érzékelése a különböző korcsoportokban. Felkészülés magyarázatok, próbáld ki a kor és a tapasztalat a gyermek, hogy elkerüljék a túlzott rágás és túl nehéz terminológiát.
- Érdemes egy „osztály regiszter”, ahol rögzíti a hatálya alá tartozó anyagok, házi, tipikus hibák az egyes tanulók és jegyzetek a következő osztályba.
- Nem kell támaszkodni improvizáció, akkor is, ha nagyon jól tudják, a téma: előre összeállított óravázlat hatékonyan osztja közötti idő munkahelyet. De ez a terv rugalmasnak kell lennie: a hallgató több időre van szükségük a folyosón a szálak, mint amit elvárna tőlük, vagy éppen ellenkezőleg, ő is „ugrik” gyorsan, majd a kezét kell további feladatokat.