Kutatási módszerek a tudomány, távoli tanulságok


Biológia - a tudomány. Mi különbözteti meg a tudomány más területein az emberi tevékenység? Az a megközelítés, hogy a tanulmány a jelenségek. Ez a megközelítés - a tudományos módszer.

A tudományos módszer - egy sor a fő módja, hogy az új ismeretek megszerzése és problémamegoldó technikák keretében minden tudomány.


A tudományos módszer egy bizonyos szisztematikus megközelítés:

  1. Megfigyelése a tényeket és azok mérésére. azaz Leírás megfigyelések - mennyiségi és \ vagy a minőség.
  2. Az eredmények elemzése - rendszerezése, azonosítása az elsődleges, mind a másodlagos.
  3. Általánosítás - a hipotézisek megfogalmazása, majd - elméletek.

Jóslat: készítmény hatással lesznek a tervezett hipotézis vagy elmélet keresztül kapott levonást, indukciós vagy más logikai technikákat.

Ellenőrzés vetített következmények kísérletben.

Figyeljük meg az ötödik elem. Enélkül nem lehet tekinteni tudományos megközelítés!

Fontos, hogy megértsük a különbséget a fogalmak hipotézis és az elmélet.

  • A hipotézis egy nyilatkozatot is, ha feltételezzük, amelyet még nem bizonyított.

Amikor egy hipotézis bizonyítja válik elmélet. tétel vagy tény. Megcáfolta azt a feltételezést, bemegy a kategóriába hamis állításokat. A feltételezést, hogy még nem bizonyított, sem cáfolni, az úgynevezett nyitott probléma.

  • Elmélet - a rendszer a tudás, épült egy bizonyított tudományos módszert hipotézist.

Miért beszélünk citológia a sejt elmélet szerint - mivel előzte meg egy hatalmas tudományos folyamat megfigyelés, a statisztikai adatgyűjtés - minőségi és mennyiségi adatok; rendszerezése eredményeket megfogalmazott hipotézisek és előrejelzések, amelyeket ezután megvizsgáljuk, kísérletileg és megerősítette. Ezen kívül a következő feltételezéseket alapján készült ez az elmélet, és ők is kísérletileg megerősítették.

Módszerek tanulmányozása élő tárgyak

  • Megfigyelés (empirikus módszer megismerés) - a leírása a biológiai objektum vagy eljárás;
  • Összehasonlítás - meg kell találni minták - valami, ami közös a különböző jelenségek;
  • Kísérlet - megteremtette pontosan megfelelő, kapott. így vizsgáltuk a tulajdonságait biológiai objektumok; rögzített minőségi és mennyiségi jellemzőit.
  • A történeti módszer - információ, adatok, a már megszerzett és bizonyított a múltban, feltárni és megmagyarázni a természet törvényei a jelen.

Tekinthető ideálisnak, ha használjuk ezeket a módszereket össze.

biológiai kísérlet

  1. Minőségi kísérlet t - a legegyszerűbb biológiai kísérlet - a cél -, hogy létrehozzák a jelenléte vagy hiánya az állítólagos jelenségek elméletben.
  2. Mérési kísérlet - azonosítása néhány mennyiségi jellemzői a tárgy vagy folyamat.

Kutatási módszerek a tudomány, távoli tanulságok

Megfigyelés, leírása és mérése biológiai objektumok

Megfigyelés - közvetlen, koncentrált szakterületektől, elsősorban nem az egyén képes érzékelni, mint érzés, érzékelés, képviselet.

Empirikus leírását - a rögzítés olyan természetes vagy mesterséges nyelv információkat a tárgyak a megfigyelési adatok.

Tény, hogy ez a „fordítás”, amit már látott vagy hallott a tudományos nyelv - fogalmak és meghatározások, szimbólumok, diagramok, ábrák, grafikonok és ábrák (statisztika).

Ezzel szemben a kísérletet, amikor a tapasztalati módszer a tanulás nem tud beavatkozni a folyamat a vizsgált, az egyik nem befolyásolja vagy módosítja a feltételeit annak előfordulása.

Megfigyelni az alkalmazás különböző technikai - közvetített úton.

  • Kutatók vizsgálják a tárgyat anélkül ható, vagy a külső körülmények
  • lehet kedvezőtlen körülmények, amelyek megakadályozzák célja vospriyattiyu eredmények
  • Lehet, hogy nem mindig meg kell ismételni
  • kutató szándékosan megváltoztatja a feltételek, amelyek befolyásolják a vizsgálat tárgya a kimutatására különböző tulajdonságok
  • tárgy vagy jelenség tanulmányozzák izolált a mellékhatásai feltételek vagy további feltételek kiszabott

A folyamat a természetes - tudományos ismeretek alapvetően attól függ, a fejlesztés által használt technikai eszközök tudomány.

Nehéz túlbecsülni a szerepét a mikroszkóp a biológia. Ez neki köszönhető, hogy az ember felfedezte a mikroorganizmusokat. A mai napig vannak mikroszkópok, amelyek lehetővé teszik az élő szervezetek, hogy vizsgálja meg a sejten belüli szinten.

Kutatási módszerek a tudomány, távoli tanulságok

Statisztikai mérések - a mért értékek nem változnak az idővel.

Dinamikus méréseket - mérések mennyiségek, hogy változik az időben érték (nyomás, hőmérséklet, népsűrűség, stb)

Kutatási módszerek a tudomány meglehetősen változatos, de mindannyian alapulnak tudományos módszer, amely különbözik az egyes megközelítéseket.

Ezen információk birtokában segít szétválasztani a tényleges kutatás különböző elterjedt áltudományos kísérletek.

Kutatási módszerek a tudomány, távoli tanulságok

További információk a témával kapcsolatban:

  • Kutatási módszerek a tudomány, távoli tanulságok
    vegetatív szervek
  • Kutatási módszerek a tudomány, távoli tanulságok
    A szerepe a biológia a modern világban
  • Kutatási módszerek a tudomány, távoli tanulságok
    Vegetatív reprodukciója növények
  • Kutatási módszerek a tudomány, távoli tanulságok
    Anyagok szállítására
  • Kutatási módszerek a tudomány, távoli tanulságok
    Hasonlóságok és különbségek az emberek és állatok
  • Kutatási módszerek a tudomány, távoli tanulságok
    Kérdés A23 DPA Biológia

Kapcsolódó cikkek