Kreativitás az oktatásban - mit kell keresni számítógépes munka
Hatálya kreativitás jelentős előrelépés a különböző technikai újítások a piacon, de gyakran tekintet nélkül a következmények általában az élettel. Által továbbított különböző kreatív képek alulértékelt, és kiszámíthatatlan, esetleg negatív hatást gyakorol a társadalomra. Vegye figyelembe ezeket a funkciókat is nagyon fontos.
A probléma a fejlesztés ábrás gondolkodás a számítógépes munka prioritás azért is, mert a szenvedély technikához küldik ugyanakkor az önirányítás, és a népszerűsége a számítástechnika és a modern lehetőségeket az információcserét lehetővé teszi, hogy használja őket a gyors terjedése új, pozitív képek és hogy a folyamat egy fiatal generáció fog élni egy új országot, és javítja a megjelenését. Másodlagos cél a számítógépes művészet:
1) tájékozódás a használata ingyenes (szabad) szoftvert;
2) megerősítése lelkiismeretes hozzáállás, hogy a fizetett szoftver, ha szükséges, a felhasználás. Az első segítség: a költségek csökkentése költségvetési és szavatoló oktatási intézmények; alkalmazni készségek dolgozni a szabad szoftverek a túlvilágon (az otthoni és professzionális körülmények között, anélkül, hogy a használata kalóz szoftverek);
kibocsátás az emberi erőforrások területén a termelés fizetett szoftver a világ, és küldje el a más területeken (amellett, hogy hasonló programok nagy a választék, és a futás az egyik); átirányítani az uralkodó érdeke a fiatalabb generáció jövedelem terén programozás és fejlesztés fizetett szoftver (beleértve a munka a külföldi cégek) a kreatív ágazat és a nemzeti projektek. A második egy par az első segítséget a példa a lelkiismeretes hozzáállás, hogy a fizetett szoftver: biztosítsa az általános tulajdonságokat, mint a felelősség, tudatosság, érdekeit figyelembe mások (akik fektetett munkájukat a fejlesztési programok, szeretnének, hogy a nyereséget, hogy támogassa saját maguk és családjuk); számának jelentős csökkentése kalóz online források, amelyek arra ösztönzik az embereket, hogy voltak fogva, a váltás más tevékenységeket; kirak részei a belügyminisztérium és a Szövetségi Biztonsági Szolgálat munkáját a licenc nélküli szoftverek, valamint menteni az idegek fizetett szoftverfejlesztők (mindkét esetben - ez olyan egyszerű ember, család).
Különösen fontos a számítógép kreativitás beágyazva az oktatási rendszer teljesítménye a fent leírt feladatok a következők lesznek: beszerzése a készségek önálló fejlődés olyan programok, képességének erősítéséhez öntanuló. A kreatív gondolkodás fejlesztése, amelyet alkalmazni lehet bármely területén a munka, és ami a legfontosabb -, hogy maga az élet. A lehetőség a végén alapképzés alkalmazni tudásukat annak érdekében, hogy az anyagi jólét. Munkaképességét távolról egy megfelelő helyen, minden területen a munka, időveszteség nélkül, erőfeszítést és pénzt útközben; a lehetőséget, hogy megszervezze a cég.
Feladat felnőtt és feladat egyszerű alkalmazás külön-külön - fejlesztése és javítása a személyes tulajdonságok - nem, hogyan kell megvédeni a gyermekeket a nem megfelelő tartalom és a képek, amelyek ellenállnak ezek terjedését, hogy új irányt az érdekeiket, hogy rabul azok más értékek, hogy oktassák őket más képeket, vagy inkább a „másik utat” (jegyezzük meg a „kép” emel). Ez csak ez a feladat elsősorban annak érdekében, hogy meghatározzák az irányt a saját érdekeit, hogy megértsék az értékek és figyelni, hogy önképzés és az életmód.