korrekció Kartavykh
korrekció Kartavykh
címkék Burr
Nos, sorja - nem betegség. Mindenesetre, sok szakértő nem merik nevezni egy betegség. Bár ez a nyelv az egész kínos és fogás. A jövőben ez lehet a forrása egy olyan gyermek érzelmi kényelmetlenséget. Ezért nem lesz felesleges, hogy megpróbálja megmenteni a gyermeket a sorja.
Statisztikák szerint. hogy sok gyermek gondja van a hang a „r”, de idővel a gyerekek megbirkózni ezzel a hanggal. De mintegy két százalékos nyereség „sorja” örökre.
Mellesleg, a sorja, ahogy sejthető, ez egy népszerű kijelölése. Tudományosan ez a beszéd probléma az úgynevezett rotacizmus, ami benne van a „pöszeség”. A nyelv, a gyermek által alkotott hét évvel ezelőtt. És rotacizmus is korrigálni kell a lehető leghamarabb. Minél idősebb a gyermek, annál nehezebb kijavítani a sorja. Azt viszont, hogy a gyakorlati feladatok.
Gyakorlat № 1.
A cél a gyakorlat. Tehát, mint a „p” hang kiejtése a nyelvre van szükség a mobilitás, a segítségével ez a gyakorlat, meg fogja erősíteni az izmokat a hegyét a nyelv és az izmok részt vesznek a munkájában a nyelvi hasznosítás.
Kiinduló helyzet. A gyermek legyen egy kényelmes helyzetben: ülve vagy állva.
A cél a gyakorlat. Folyamatos fejlesztése a nyelv a mobilitás.
Kiinduló helyzet. Ugyanaz, mint az előző feladatban.
Performing gyakorlatokat. Most a gyerek majd rá kell kattintani a nyelvét. Ne felejtsük el, ahogy azt mutatta, gyermekkorban, mint egy ló, meglepetten nézett pata. Itt meg kell tanítani a gyermeket. A legjobb játék formájában, mint a zörgés paták gondolkodni nehéz. Ha a gyermek már megtanult zörög, amelyek megnehezítik a testmozgás, a változó üteme annak végrehajtását. Feltétlenül kövesse a nyelvet a gyermek: ne hagyja, hogy a nyelvet felhúzott belül. A nyelv közzé kell tennie a csattanó helyett csapott. Gyakorlat № 3.
A cél a gyakorlat. fejlesztése beszéd levegőt.
Kiinduló helyzet. Ugyanaz, mint az előző feladatban. De szüksége lesz az asztalon.
Performing gyakorlatokat. A gyermek meg kell „vezetni” egy darab gyapjú a gépen a táblázat segítségével irányított légáram. Minél tovább lesz fújja a vattát, forgalomba hozatalát, ugyanakkor a hang „f”, annál jobb. Ez volt a hangja „f” helyett „x”. Gyakorlat № 4.
A cél a gyakorlat. „D” folyamatos fejlesztése a nyelvi mobilitás segítségével hang.
Kiinduló helyzet. Ugyanaz, mint az előző feladatban.
Performing gyakorlatokat. Kérje meg a gyermekét, hogy azt a hangot egy hosszú „e”. Magukat a nyele egy fogkefe alá helyezett gyermek nyelvi, kövesse a mozgását, a jobb és a bal oldalon. Így okozva a nyelv rezgését, és kimondani a hang „p”. A hang „e” fokozatosan nő egy hang a „másik”, majd a „p”. Nem rohan előre az eredményt. „P” hang jelenhet meg egy-két hét. Ezt követően mechanikus készülék (a fogantyú a fogkefe) el kell távolítani, és a kapott vonat hangot „p” különböző kombinációkban más hangok.
Gyakorlatokat végezni naponta többször, de nem folyamatosan. Mivel a hang a „másik” hasonló a hogyan gyerekek ábrázolják futó autó motorja, akkor ebben a játékban, és játszani vele. Gyakorlat № 5.
A cél a gyakorlat. Coaching felemelkedni nyelvet.
Kiinduló helyzet. Ugyanaz, mint az előző feladatban. Jobb ül.
Gyerünk, hajrá! Csak nagyon óvatosan. Ne erőltesse a gyermek. Ez a munka legyen az öröm.
A legfontosabb, hogy megszüntesse a testmozgás dysarthria, lisp, lisp, dadogás, stb .., vagy „cső televíziós műsorszórók számára
Megfogalmazni a szöveg ezt a gyakorlatot:
Csütörtökön, a negyedik napon a négy és negyed óra Ligur-szabályozó szabályozza Liguria, de harminchárom hajó hozzátétele, hozzátétele, de soha nem vylavirovali, majd jelentkezzen be a protokollt, mint a kérdező interjúalany Ligur szabályozó folyékonyan, de nem pusztán jelentett, olyannyira zaraportovalsya találhatóak razmokropogodivshuyusya időjárás, úgy, hogy a baleset nem lesz egy versenyző a bírósági precedens, a Ligur-szabályozó acclimated alkotmányellenes Konstantinápolyban, ahol búbos kacér nevetés nevetés és kiabálva a törökök, akik durván magozott cső: nem dohányzik, Turk, cső, buy jobb halom csúcs, jobb halom csúcs vásárol, majd jön gólkirálya Brandenburg - bombák zabombardiruet mert valaki chernoryly ő poldvora pofa izryl, ásott és aláássák; de a Turk valójában nem ez a helyzet, és a Clara Kral, miközben kúszik a Larue, míg Carl Clara lopott korallok Clara Carl ellopott egy klarinét, majd a bíróság az özvegy Barbara a két lator lopás fából; de a bűn - nem nevetni - ne tegye az anyát: Clara Karl a sötétben az összes rák megzörrent a harc - és ez nem felel meg a gólszerző tolvajok. De a dühös özvegy vitte a pajta fa: miután a fa, két fa, három fa - nem helyettük minden fa, és két favágó, két woodsplitter-drovoruba a Superbad Barbara kizárták tűzifa szélessége bíróság vissza a fa udvarra, ahol egy gém sínylődött, gém kiszáradt, gém meghalt; csirkét, mint herons szívósan kapaszkodott a láncban; tenni ellene a juhok, de szemben ember magát egy birka, ami Senya szénát a szán, akkor hordozza Senko Sonya a Sanka a szán: szán - Skokie, Senko - oldalán, Sonya - homlok, mindenki - a hó, és már csak egy sapkát csapok bekopogott, majd ment az úton, Sasha Sasha Sasha talált az autópályán; Sonya ugyanaz - Sashka barátnője - volt az autópályán, és szar száradó, sőt, van Sonya-lapát a szájban még három sajtos - közvetlenül a mézeskalács, de nem volt ki Medovikov - Sonya és sajttorta szádba sekrestyés pereponomarit, perevyponomarit: zümmögő mint bogár, zúgás, de kiderült: ez volt a Frola - Frol a Laurel hazudott, menj a apátságban Frola - Laura navret hogy őrmestert vahmistrshey, kapitány rotmistrshey, kígyó - lenyomjuk, sün - ezhata és a magas rangú vendéget vette a nád, és hamarosan ismét öt gyermek evett öt méz agarics a polchetvertogo négyszögletes lencse s nem féreglyuk, igen 1666 sütemény, túrós savó ki a túró, - az összes a harangok trombita, olyannyira, hogy még a Constantine - zaltsburzhsky besperspektivnyak alól páncélozott kijelentette: a harangok nem perekolokolovat nem perevykolokolovat és minden twisters nem pereskorogovorit nem perevyskorogovorit; de a kísérlet - nem kínzás.
Kulcsszavak: Burr
Burr KVN
Az egyik legfontosabb problémák a dadogás, logoneuroses korrekció - sérti a „a hangja levegőt.” Győzelem dadogás ugyanabban a levegőt. Ez lehet a légszomj, hogy mondja ki a teljes mondatot, kénytelen extra lélegzetvétel egy szón belül, egy próbálkozás beszéd, mellkasi szorító érzés, gombóc a torokban.
Én 17 torokhangú torokhangú kiejtése csak kapets ((((vajon hányan még Kartavykh CIS
18. Gyerekkora óta kartavlyu évvel ezelőtt megtanultam kiejteni a hangot csak egy-két nap, ó, nem szavakkal leírni! És akkor valahogy fáradt, nem tudtam be abba. Most kezdődött, vannak sikerek, úgy érzem, az általános kiejtése egyre jobb, mielőtt motyogó és motyogás, ez szörnyű. Motiváció van szükség, van egy lány, még el kellett szigetelni magát, amíg megtanulják. Ez szégyenletes. Jó szerencse, hogy te és én, hogy eltűnjön ez a pestis!
Szia Én 13 éves. Kartavlyu gyermekkora óta. Az óvodában, azt vitték a logopédus, és kapok a hang egy PPP, de amikor hazajöttem, és elfelejtettem ismét beszélt a torkán. Ennek eredményeként, egy nappal azután, det.sady Én általában elfelejtettem a levél, és nem figyelni rá. Az 1,2,3 osztályok különösen a nem, aki nem veszi észre. Mikor költözött egy új iskola a 4. évfolyam valamennyi észre torkom p. A tanár hívott francia :) és sok fiú az osztályban megkérdezte, miért kartavlyu, de akkor nem igazán vagyok, mert ez a stradala.V 5. évfolyam, rájöttem, hogy én akartam tanulni beszélni azzal a levéllel. Elkezdtem csinálni a gyakorlatokat, most én vagyok a 6.-os. Azt mondani az R betű fordul csak szavakban, ahol nehéz (többé-kevésbé), de ha ez puha nem szereti. Az iskolában, attól tartok, hogy a fiúk nevetni. A beszélgetés kerülöm a levélben, de mi van, ha a tanár megkérdezi az egész osztály, hogy olvassa el a szöveget? Minden lecke nekem ez kínzás! Van egy barátom, aki szintén sorja, ő nem gondol rá, csináld egy osztály egy nem utánozza? Nézek és csoda, hogy él, és nem habozott beszélni. Rövidebb, mint a szülők, ha a gyermekek legfeljebb 7 éves és idősebb, és tanítani őket a levél p. Talán a lustaság akkor törni egész életemben.
Kedves kollégák, „Sajnos.” Én 30 éves. Minden pöszeség iskola komplexet lehetetlen. A felvételt az intézet elment egy logopédus. Tanulom, hogyan kell mondani a kedvenc P betű, de elhúzódó, hosszú. a szavak, amiket használni, de annak ellenére, hogy a lágy szilárd hang szó - mindig úgy hangzik, vontatottan - prrivet, zdrrastvuyte, prrohodite stb stb néha csak lenyelte a levél, hogy a hang „Nagy-Kaukázus tartomány.” Valójában az a kérdés - hogyan lehet csökkenteni a lassúsága ez? Lehet, hogy van valami, ami él rövidsége :) (azt gondolom, hogy a takarmány probléma kiejtésével szavakat levegő).
Én 26 éves vagyok, és Burr. Teljesen azt megtartotta magának, félt, hogy kommunikálni. Barátok és a lányok, és nem volt. Egy magányos, gyáva és borostás vesztes.