Kísérlet - előadás letöltése
Kísérlet Minden tudomány tényeken alapul. Gyűjti tények le, arra a következtetésre jut, létrehozza a törvények a tevékenységi területeket, amelyek tanul. Sajátosságai tudományos pszichológia az, hogy a felhalmozási az adatokat egész arzenálja tudományos módszerekkel. Abban a vizsgálatban, az egyes nem kísérleti és kísérleti módszerek a pszichológiában. A kísérletes megközelítés eltér a nem kísérleti tény, hogy a kialakult helyzetet a kutató tanulmányok, mint egy teszt, a kísérletező, vele tud aktívan beavatkozni. Vannak különböző típusú kísérlet, hogy az érdekelt kutatók éveken élet, és továbbra is fontos a mai napig. Minden kísérletet megvannak a maga előnyei és hátrányai, mindegyik kell megszervezni egy bizonyos módon.
Mi egy kísérlet ismert pszichológus - kísérletezők P. Kress és Jean Piaget ezt írta: „A kísérleti módszert - egyfajta oka a megközelítést, amely saját logikája és a saját műszaki követelményeknek. Nem tűri sietség, hanem lassú, és még néhány kellemetlenség ad örömet a bizalom, részben talán, de az utolsó „D. Campbell írta:” A kísérlet hívunk, hogy a tanulmány részeként, amely szerint a kutató manipulált változók és órák hatások által ez hatással van a többi változó "
kísérleti funkciók, mint kutatási módszer a kísérlet kimutatta ok-okozati összefüggés, azaz a függését a vizsgált jelenséget, ellenőrzött körülmények között. A kísérlet során az aktív beavatkozást egy tudós a kutatási folyamat, a menedzsment ezt a folyamatot feltételek változása maga is tudós. A használata legalább két mérési technikák. Az egyik, amely méri a folyamat feltételei, és a többi módszer felismeri a változásokat a vizsgált területek. Meg kell egy hipotézissel, azaz feltételezés jellegétől vizsgált kommunikáció, amely megerősíti vagy cáfolja a kísérletet.
A koncepció a kísérlet pedagógiai és pszichológiai tudományos kísérletet nevezik változás vagy reprodukciója jelenségek tanulmányozása érdekében, hogy a lehető legkedvezőbb feltételekkel. A jellemző a kísérlet tervezett emberi beavatkozás a jelenség a vizsgált, hogy többféle lejátszási vizsgált jelenségek változó körülmények között.
Előnyök és hátrányok
Egy példa a természetes kísérlet amerikai pszichológus I. Sarason, hogy megtudja, milyen tényezők járulnak, hogy csökkentsék a félelem vizsgálatok tartott több kísérletsorozatot csak vizsgák előtt. Az alanyokat három csoportra osztottuk, minden volt, a diákok, akik félnek a vizsgák, és a kapcsolódó csendesen. Az első csoportba a kísérletvezető bevallotta, hogy ő fél a vizsgák, le a tapasztalatait, megakadályozta, hogy koncentrálva a választ. A második - ő hozzá, hogy képes legyőzni a félelmét, és felajánlotta néhány konkrét módszerek és technikák. Végül, a harmadik - azt mondta, soha nem félt a vizsgák. A kritérium a sikeres vizsgázók a vizsga. Azt találtuk, hogy a diákok, akik féltek a vizsgák, a legrosszabbul teljesítő feladatok az első esetben, csak akkor, ha a kísérletvezető azt mondta nekik, hogy túlságosan félnek a vizsgák. A legjobb eredményt akkor lehet elérni, ha az általuk kínált a módját, hogy legyőzni a félelmet. Ebben az esetben azok még előttünk a diákok nem érzik aggodalom vizsgák.
A feltételezés az, hogy a kísérlet követelményeket kell tartalmaznia független és függő változók. Kísérleti minta reprezentatívnak kell lennie. Az alanyok száma statisztikailag szignifikáns (átlag) megbízhatóság - abszolút és relatív hiba megtalálhatók minden meghatározni a kísérlet mennyiségi értékeket egy adott valószínűség vagy a bizalmi szint, amely a korábban megadott lefolytatott intervallumbecslését értékeket. Maximális egységesítés - a kapott információkat ki kell terjednie a szélesebb körű lehetőségek is. Egy példa a magas fokú egységesítés Newton gravitáció. Minimum közösség lesz az eredmények egy kísérleti tanulmányt a témáról, ha azok csak erre az objektumra. Azonban a kísérlet lehetne, hogy az eredményt nem lehet alkalmas egy egész osztály hasonló tárgyak (például az összes lemez malom). Minimális száma vizsgálatokban, amikor a fogadó egy előre meghatározott mennyiségű információt. Néhány kísérlet nagyon drágák; más - nagyon tartós (a mezőgazdasági technológia), és így számos kísérletet tehet a kutatás kivitelezhetetlen. Kezelhetőségét. a lencse mindkét kezelt és a kezeletlen tényezők - az úgynevezett „zaj” a kísérlet. A reprodukálhatóság.
Torzulása kísérleti adatok Tény, hogy a fő cél a kísérlet megbízható azonosítása tudományos tények és a törvényeket. Ennek eredményeit függetlennek kell lennie a jellemzői az egyes kutatók. Ugyanakkor, a legtöbb kísérlet lehet tekinteni, mint egy olyan helyzetben, indirekt kommunikációs témák és tudós. Fontos, hogy megakadályozzák a megnyilvánulása néhány torzító megállapítások helytállóságát kommunikatív hatások, úgynevezett leletek (a latin „Mesterségesen készített”).
Hogyan kutatók megpróbálják elkerülni hatással a torzítás? Hanyagságból tárgyak. Festészeti a független változó. A módszer a „rejtett” kísérlet. „Kettős vak”. Értesítésének elmulasztása végző személy a kísérlet képest annak céljait, feltételezések és várható eredmények tekintetében.
Következtetések A kísérleti módszer alapvető a pszichológiában. Előnye más módszerek is, hogy a kutató maga a jelenség, hogy érdekli, és nem várja a megjelenésüket. kísérleti módszert tartják a legmegbízhatóbb módja az információ megszerzése lehetséges. Alatta értendő pszichológiai kutató szervezett a kölcsönhatás a vizsgálat és a vizsgálati csoport és a kísérleti helyzet, annak megállapítása érdekében, törvényszerűségeit ez a kölcsönhatás és kivehető, amelyektől függ. tanulmány sikere nagyban függ a helyes választás a kísérlet, ezért fontos, hogy ne csak tudják, mik a különböző kísérletek, hanem hogy fontolja meg a szervezet, tervezés és megfelelő feltételeinek kialakítását az ülés
Küldje el e-mailben letöltés Like