Ki a felügyelő

Tudományos igazgatója végzős hallgató tekinthető egy tanár, vagy egy tudós, amelynek mértéke nem alacsonyabb, mint a Ph.D. a terület, amelyre a törekvések és érdekek végzős hallgatók, és amelyben azt kéri, szerezzen diplomát. A fő feladat a felügyelő ebben az esetben segíteni és posztgraduális munkát.

Ki a felügyelő

Ez tudományos igazgatója fogja kiválasztani a kutatási irányt, azt tanácsolja a szükséges információforrások, értékeli a tanulmány módszertanát illetően. A tevékenységek a végzős hallgató kutatási vezetője lesz az irányító erő, amely segít aspiráns ne fulladjon a tengerbe az információk és ne térjenek el a természetesen a kívánt eredményt. Ahhoz azonban, hogy ezt a munkát posztgraduális kutatást felügyelő nem szükséges. Feladatai közé tartozik a csak ellenőrzik a tevékenységét a fiatal tudós. Az osztály által kínált posztgraduális tudományos igazgatója a rangot jelölt a tudomány, hanem a kanonokok a post vehet csak PhD. Ellenkező esetben, egy végzős hallgató a kockázat nehézségekbe ütközik a folyamat regisztrációs dokumentumokat. Gyakran vált a hivatalos vezető PhD, és tanácsot és útmutatást reagál PhD, aki hivatalosan ez volt a tudományos tanácsadó. Ez a tendencia különösen elterjedt az utóbbi években, amikor a jelenléte több mint egy felügyelő, hogy igazolja a szélessége a kérdés szerepelt a dolgozat végzős hallgatók. Ebben a dolgozatban hatással lehet a téma túlmutat egy specialitása. Előjoga a jóváhagyását a felügyelő, valamint a posztgraduális értekezés témája maga a Tudományos Tanács az intézmény.

A fent leírt tulajdonságok és a vágy, hogy irányítsák és támogassák a végzős hallgatók nem felügyelők. Hagyományosan ezek kedves emberek is két táborra oszlik. Az első csoportba tartoznak azok, felügyelők, akik vannak beállítva a segítséget és támogatást a védencét. Ebben az esetben egy végzős hallgató nem csak kapja a témát, és irányt, de számíthatnak a segítségre a felügyelő ellenőrzi a teljesítményt, segíti a tervezési és szerkesztési cikkek, ellenőrző és beállító előadott posztgraduális hallgatója hipotéziseket. Az eredmény az ilyen ellátás lehet egy teljes képtelenség a végzős hallgatók számára önálló tevékenységét. Miután az összes szükséges készségeket, amelyek alakultak munka közben az első tézis, egy végzős hallgató nem kapott. A nagyon szoros, hogy gondoskodni és védeni. Felügyeletek a második típusú különböző. Nem ellátást, de semmilyen tippeket. Az anyagok a dolgozatban bevezetett érdeklődés nélkül. Ez mind nagyon bonyolult posztgraduális tevékenységek, különösen azért, mert a munka kezdetén a dolgozat. Ennek eredményeként, a probléma át lépésről lépésre, és ha a dolgozat védelem doktorandusz is sikeresen megvédte, akkor jogosultak több. Az ilyen ember nem lesz nehéz, hogy dolgozzon a témája a doktori értekezését, sikerrel folytathatják tanulmányaikat más területeken. Végzős hallgató tapasztalható nagy nehézségek ilyen vezető, hanem kap egy csomó tapasztalat, amely nem rendelkezik a végzős hallgatók, akik szorosan gondját. Nehéz megmondani, melyik a jobb - a teljes szabadság és a rendelkezésre álló ellátás. A legjobb megoldás, mint mindig, lesz az arany középút - akkor nem elsősorban a szélsőségek.

eredményeit kommunikálni egy végzős hallgató a felettesével nagyon fontos az első, hanem az utolsó hivatalos kap kézzelfogható előnyöket. Egy végzős diák menedzsment felügyelő fizetnie mintegy ötven órát évente. Ez azt jelentette, hogy több időt a kommunikáció egy végzős hallgató, olvasó anyag működését, és a kutatás és ésszerű támogatást és segítséget. PhD hallgató jogosult a figyelmet a fejét, de udvariasan kell viselkednie, és nem visszaélni jogaikat. Ha a tanuló és felügyelő ott a konfliktushelyzetet, semmi jó végzős hallgató a fordulat hozza. Különösen súlyos esetekben, a felügyelő elvetheti a felelősséget, és egy végzős diák kap egy negatív hírneve. Jó modor szükség van a kölcsönös tisztelet és az első, hogy ilyen kell hallgatója. Mivel bárki létre jó kapcsolatot. Az udvariasság a kommunikáció, a megértés személyes problémák, kis udvariasságot, személyes megbecsülést segít konfigurálni a kommunikációs végzős hallgatója, és a fejet a kívánt módon.

Ki a felügyelő

ajánlások

Ki a felügyelő

Kapcsolódó cikkek