Kapcsolódó cikk partfolio pedagógus
A világ sok különböző szakmák,
És mindegyiknek megvan a maga varázsa.
De nincs nemesebb, szükséges és csodálatos
Az egyetlen, akivel dolgozni!
Sors, hogy elmentem egy óvoda oktató munkát. Mivel a tanár, hogy türelemmel, az együttérzés és a vágy, hogy a gyermekek, akik „a gyermekeim.” Óvoda - egy vidéki házban, jó, könnyű, ahol a gyerekek megtanulják, hogy él.
Úgy vélem, hogy a tanár - ez az első után anyám tanár, aki megtalálta a baba életét. Ez egy olyan ember, aki a szíve mindig maradt egy gyerek.
Hogy én, a szakma - ez egy lehetőség, hogy tartózkodjon a világon a gyermekkor, mese, a fantázia és a kreativitás. Különösen megérteni a jelentőségét a szakma, amikor megjelenik a tágra nyílt szemmel a gyermekek, hogy találkoztunk, izgatottan fogása minden szó, gesztus, nézd. Keresi a szemébe, ha tudja, hogy szükség van rájuk. Gyerekek ellenőrizze az erőm, és ugyanabban az időben, és szeret engem. A titok az, hogy tiszta szeretet egyszerű: vannak nyílt és őszinte.
Eleinte én gyötörte kérdést: „Mit tudok érdeklődést és meglepetést a gyerekek?” „Kényelmesen gyerekek, hogy összeköttetésben van velem?”, „Vajon Nyilvánvaló számomra, mint egy tanár.”
Nem egyszerre fordult. De ahogy telt az idő, tanultam módszeres irodalom tanult a tapasztalat kollégánk - a tanárok tartott tanfolyam „Health-takarékos technológiák és az élet biztonság”, és most aktívan részt vesz az önképzésre, a tudás megszerzésére az interneten keresztül.
Gyermeknevelés, megpróbálom tanítani őket, hogy barátok egymással, hogy a csapat, ami nem lenne felesleges, nem különösebben. Ebben, és az én szakmám. Mentor épít egy házat, amelynek a neve - egy ember! Célom, mint egy tanár, hogy hozzon létre egy kedvező légkört a sikeres képzés és oktatás, hogy a gyerekek jól érzik magukat, bízik abban, hogy azok egy csoportja támogatást és megértést óvodába vált a második család.
Nagyon büszke vagyok a szakmám, és azt hiszem, a legjobb tanár szakma, nem! Ez teszi elfelejtette minden bánatát és a sérelmek, adja az érzést, az örök ifjúság, örök gyermekkorban.
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Gondolkodás: „Miért választottam a szakmát a tanár”
Van egy mondás: „A gyerekek - és nem csak a jövő, hanem a múlt.” Úgy gondolom, hogy a gyerekek - ez a múlt és a jövő, és jelen. Múlt.
„Miért választottam a szakma - tutor”
Esszé „Miért választottam a szakmát - tutor” Büszke vagyok a szakma, hogy a gyermekkori élnek sokszor „Hiszem, hogy a tanárok - ez az első után az anya a tanár, ami előfordulhat.
Saját csúcsteljesítménye rendes és prostyi és egyúttal glyvnye- szereti a gyerekeket, a vágy, hogy óvodába, a csoport és a nem szívesen megy onnan. Örülök, amikor a volt diákok.
Miért választottam a szakmát oktató
A regionális verseny „A vezetők az óvodai nevelés.” Jelölést a „Legjobb pedagógus óvoda.”
Az esszé a témáról: Miért választottam a szakma - tutor.
Esszé „Miért választottam a szakmát a tanár?”
A tanulmány feltárja a téma: „Miért dolgoztam, mint a tanár?”, Mi legyen a pedagógus a mai világban.
Egy esszét „Miért választottam a szakmát a tanár?”
Egy esszét „Miért választottam a szakmát a tanár?” Miért választottam a szakmát a tanár? A kedvenc Óvoda „Cherry” jött dolgozni 33 évvel ezelőtt. Számomra ez nem csak egy szakma.