Javaslatok doboz hallgatók tanfolyamokat, új FDO Kar
Kívánja hallgatók tanfolyamok
Ma szeretnénk bemutatni a kívánságait résztvevők tanfolyamokat.
Alexandrova LA Magasabb School of Economics, főmunkatárs
1) Jó lenne, ha ez lehetséges, hogy felsorolja az összes azonosító erőforrást, hogy regisztráljon az ismétlések elkerülése végett. Vagy - hogy egy listát a vezetéknevek, ami azt jelzi, ha az adott hallgató már regisztrálva van, és hogy továbbra is szükség van a teljes
2) Szeretném, hogy képes legyen részt venni on-line módban a legtöbb tevékenység a képzés során
4) Néhány lenne nagyobb hangsúlyt a problémák a munka a befogadó oktatás fogyatékos tanulók
5) bit lenne podsokratit vagy prezentációk adna (teljes képernyős vagy döntetlen vezető áramkörök) általános módszertani rész workshop
Ananiev E. Moszkvai Állami Pedagógiai Egyetem, egyetemi adjunktus
ideális lenne, ha a távoli résztvevők csatlakozhatnak a játék
Ahmetgaleeva ZM VPO „Kemerovo Állami Egyetem Kulturális és Művészeti”, egyetemi docens, Pedagógiai és Pszichológiai
Előnyös ütemezése osztályok egy hét, még két, előre. Erre azért van szükség annak érdekében, hogy kezelni az idejét, és az átfedések elkerülése érdekében.
Batdyev OD Karachay-Cherkess Állami Egyetemen. U. D. Alieva, szakember a KGST és MS
Reméljük a további együttműködésre, hogy fokozza a tanulók tanulási környezetben, a fogyatékosság és a fogyatékkal élők számára.
Boyko Tsyndyma, Moszkvai Állami Egyetemen. MV Egyetem kérelmező az osztály a tanárképzés
Aktívabb részvételt a munkát a szeminárium tanárok és a diákok a fogyatékkal élő, képzés interakció.
Vtorov KV Magyar Ortodox Intézet főosztályvezető
1. Vegyünk, kérjük képes letölteni tanfolyamok rekordokat.
2. Érdekes lenne hallgatni egy szeminárium vagy képzés technikusok. Ez valószínűleg érdekes rendszergazdák dolgozó oktatás területén. Könnyebb lenne keresni, vásárolni, és konfigurálja irodában diákok tanulmányi / stedentov a fogyatékkal élő és Segélyszervezet. Mert ha a látássérültek még lehet valami, hogy megtalálja az interneten, vagy eladó. Ez például a hallássérült embereknek sokkal nehezebb, gyakran összeköti vezet valamiféle „zömök” helyek, ahol csak mondani, hogy „rendreutasít”. A tárgy nem igazán le, vagy egy hatalmas választéka mindent, és mi van és mi nem világos.
Dikopoltsev DE PKU Kutatóintézet FSIN Magyarországon vezető kutatója
További részletes utasításokat az elektronikus dékáni hivatal, amely felfedi minden szakaszában nemcsak regisztrációs hanem dolgozni benne.
Szükséges szembe találkozott a távoktatási programok - fokozott motiváció, lelkesedés a folyamat egyre nagyobb!
Ahhoz, hogy a kérdésekre a vezetékes távirányító a közönség?
Zagarina AI PEI „Samara Humanitárius Akadémia”, adjunktus, a projekt koordinátora tevékenységek
Szeretném a nyáron szervezett egy további szeminárium vagy egy sor mesterkurzusok, valamint a tanfolyam a bevezetése és végrehajtása a befogadó oktatás az egyetemeken több közelítő a központba magyarországi régió, amelynek eredményeképpen az érintettek, akik anyagi vagy egyes funkciók nem tud részt venni a szervezett tevékenységek korábban vagy vett részt bennük távollétében. Csakúgy, szeretnék a távoli és részmunkaidős részvétel kibocsátott vagy postán igazolások, mint most minden ilyen dokumentum igen lényeges a folyosón a verseny utáni stb
Zaguzina NN, PEI WEI "Nyevszkij Institute of Management and Design", vezetője tagozatának
Végén a képzés távolról kerek asztal, az első részben, hogy megvitassák a program tanfolyamok telt el. A második részben, hogy a szót a résztvevők tanfolyam, hadd készítsen egy beszédet 3-4 percig. Ítélve a levelezés a chat, és kérdéseket feltenni, sok van valami megosztani vagy egy kérdőjel a kérdésben.
Talán a teljesítmény téma határozza meg előre, és küldje el neked, és úgy dönt, a hangszórók előre.
Zinkevych VO Herzen Herzen, egyetemi
Előre be szemináriumon.
Kalistratova TV FGAOU VPO „Ural Federal University elnevezett első magyar Boris Yeltsin elnök,” vezető szakember a szervezet tanulmányi
az én szempontból a legfontosabb műhelyek, tájékoztató előadások a szabályozási keret a befogadó oktatás ténylegesen működjön együtt a diákok a különböző Kórtan milyen dokumentumokat készíteni, és felügyeletéért szervezetek
Kasimov SK, VPO Astrakhan Állami Egyetem docense MBB, dékánhelyettes Kar Biológia
Ha lehetséges, hogy egy hosszú távú program előre.
Kizyma ES Pénzügyi Egyetem mellett a kormány az Orosz Föderáció, asszisztens
Több időt előzetes vizsgálata a javasolt anyag
Szeretnék kívánni a jólét a csapat, amely valóban előre inkluzív oktatás hazánkban.
Sokkal valószínűbb, hogy kommunikálni az „élő” emberekkel telt el az „iskola” a szervezet képzés, logisztikai oktatás a fogyatékos személyek
Kozlov IL ANO VPO "ortodox Institute of St. John the Divine" vezetője az oktatási-módszertani osztály, egyetemi adjunktus a politológia, az állami vallási kapcsolatok és a vallásszociológia
Szeretnék többet megtudni a technikai eszközök kommunikálni a siket-vak, és a lehetőségekről a felsőoktatásban.
Korobeinikova KA, Regionális Központ foglalkoztatási és az alkalmazkodás a munkaerőpiacon a diplomások VPO helyettes. fej RTSSTV
Sok sikert kívánok, és sok sikert az eredmények a diákok és a tanárok. Ez egy nagy üzlet!
Sok sikert kívánok a célkitűzéseinek eléréséhez ezt az irányvonalat. További diákok, akik szeretnék, hogy egy oktatási és megvalósítsa önmagát. Az alkalmazottak szeretnék türelmet és erőt a folytatáshoz.
Korotkina ED Tver State University, egyetemi docens
Szeretnék tisztázni egy különösen konzultálni kell az elektronikus dékáni hivatal.
Bárcsak minden a szervezők a türelme, olthatatlan lelkesedést és a megértés. Talán az ilyen képzéseket kell nyújtani hosszabb ideig, hogy a hallgató a lehetőséget, hogy válassza ki a megfelelő üzemmódot.
Kuzmin IV Astrakhan Állami Egyetem, egyetemi docens, Department of History of Hungary
Kívánatos lenne, hogy a jövőben képes legyen folytatni a párbeszédet lehet MGPPU oldalon.
Nyitott a tartalomhoz való hozzáférés (adásokat, felvételek, előadások, stb) az Ön kényelmét.
Szeretném megkapni a szervezők az információk természetesen a rangsorban információ (rendezvények, beleértve az utolsó) meghatározni a prioritásokat megfelelően idejüket és a lehetőségeket.
3) Lehet, hogy a gyakornokok legalább részt venni mindent, és megtanulni az anyagot az első felében a képzés, valamint a május közepén már nem vesz? Bár annyira, hogy az érzés, időhiány és a félelem, hogy semmi nem lesz ideje a képzés.
4) Szeretném tudni, hogy a korai szakaszban, hogy mi lesz az ellenőrzési intézkedések a pályán. Milyen alapon kerül ki tanúsítványokat. Talán a vezérlő lesz nagyon nehéz számomra a nehéz helyzetben lévő, és most nem vesznek részt a programban, hogy ne pazarolja forrásokat, és így kevés időt és erőfeszítést igényel.
Lekhanova OL VPO "Cserepovec State University", adjunktus a Department of Education defectological
Egészségügyi szervezői, hogy ellenálljon a hatalmas raktér
Lipunova OV VPO "Amur humanitárius és Pedagógiai State University" Head. Tanszék
Molchanova EV VPO „Kaluga Állami Egyetemen. Ciolkovszkij”, adjunktus
Szeretném falakon belüli méret a képzési program került sor Moszkvában, mert ez a lehetőség minden tekintetben.
Gyakran találkozni és megosztani a tapasztalatokat. Köszönöm a mester osztály!
Pervushina ND GBOU 489 tanító és logopédus
Mi az az időszak teljesítményét teszt? Célszerű, ha lehetséges, hogy a feladatok nem adott a hétvégén.
Ryabova EV Astrakhan State University, egyetemi adjunktus
Sokat beszélgettünk a hálózatokról. Azt hiszem, szorosan együtt kell működnie a rendszernek az integrált oktatás, a tapasztalatok megosztása és közösen javítsák a tudat a társadalom
Serebrenikova Y. VPO „AmGPGU” docens
állítsa be a bemeneti rendszer képzési szemináriumok
Simon, TN Astrakhan Állami Egyetem professzora
Kívánja -, hogy megerősítse a legjobb élményt, és kiterjeszti azt a lehető legnagyobb számú egyetem;
közzéteszi a gyűjtemény oktatási anyagok a szervezet támogatásának felvétele a felsőoktatásban
Starovoit NV BFU őket. Kant, Head. Laboratóriumi inkluzív oktatás
Több tananyagai tanulást támogató fogyatékkal élő diákok a felsőoktatásban
Tuleykina MM Amur humanitárius és Pedagógiai State University, adjunktus
amennyire csak lehetséges, a szervezet sugárzásának (webszemináriumok) in-line, hogy vegye figyelembe az időzónát a távol-keleti térségben.
Usachev IV International Institute im.A.A.Leonteva olvasás rendező
tart együttes ülést szimpóziumot, amelynek témája „A tanulás tanulása a befogadó oktatás” a szakasz a pszichológia, a filozófia és a pedagógia RPO felolvasások, végezze jubileumi konferencia szentelt a 20. évfordulója a Nemzetközi Intézet olvasni őket. A.A.Leonteva (kényelmes fél időben). És általában, hogy minden arzenálja tudományos anyagot, felhalmozott tudós és tanár a szakasz és az Intézet 20 éve.
Falaheeva STB VPO „Amur humanitárius és Pedagógiai State University”, adjunktus
Jó egészséget minden előadók és a résztvevők pozitív érzelmi állapot
Tsygankov MN RSSU, tanár
Szeretnék egyértelmű információk: mik a kötelező feltételek az engedély megszerzése?
1. Mivel van egy távoktatási kurzus, kínál felváltva terjedt összeköti az összes Google-űrlapok kitöltéséhez. Azt hiszem, hogy lenne kényelmesebb, mert a mai napig ott van a hallgató a lehetőséget, hogy nyomon követheti teljesítményét a munka (és az e-mail, mert a mennyiség a bejövő leveleket, néha nehéz nyomon követni e vagy sem, hogy elküldje a munkát).
2. javasolja, hogy hozzon létre egy asztali Google a soron következő eseményeket és egy linket meg egy távolságot természetesen. Ez lehetővé teszi a diákok, hogy tervezni előre az idő, és állítsa be az aktuális kérdés (hogy ne hagyja osztályok a PDA).
Több figyelmet kellene fordítani megismerése különböző csoportok Segélyszervezet (hívogató diákjaink megfelelő korlátozásokkal az egészségügyi és fogyatékosság)
Yaroslavtseva EI Filozófiai Intézet, Orosz Tudományos Akadémia, főmunkatárs
Készítsünk egy bemutatót jellegű anyag, és mutasd meg a P \ P a képernyőn hiányában az interaktív tábla. Még kényelmesebb lehetőség -, hogy hozzon létre egy rajz a tablettát, amikor a képet továbbított a képernyőn.