Ismerje meg a természet az oktatás az osztálytermen kívül
Ismerje meg a természet vagy a természet - azt társítani az absztrakt tudás a saját tapasztalatait, érzéseit, és észrevételeiket. Milyen tanórán kívüli tanítási gyakorlat, fel tudjuk használni, most?
A gyermeknek meg kell tudni természet, megfigyelni, és tanulni belőle - ez a gondolat folytat pedagógiai elmélet és a gyakorlat kezdve Rousseau a modern mozgalmak a környezet védelmét. Megváltoztatja a jelentését és nevelési módszerek, de a lényeg mindig ugyanaz: egy teljes értékű képzést nem korlátozódik a könyv az elmélet és a szabályozott szakmák a négy fal az osztályteremben.
Erdő, mező, városi parkban, vagy a víztömeg, bizonyos esetekben előírhatja, hogy a tanítás és a tanulás több, mint egy egész polc tankönyvek. Hogyan, hogy a természet a hely és a tanulás kontextusában, és mi is itt utalni kell minden tapasztalat?
Fiatal természettudósok vizsgálja sündisznó - szovjet üdvözlőlap 1962
Young naturalista - Explorer természet
Magyarországon most szeretné feléleszteni a tömegmozgalom fiatal természettudósok - bár ez még mindig csak egy kormányzati kezdeményezés bizonytalan sorsát.
Tény, hogy a természettudósok klub ma már sok az ország egyes részein, de a Szovjetunióban ez nagyon masszív és nagyon észrevehető mozgás. Keresztül klubok és központok fiatal természettudósok már több millió gyermek.
Ezek voltak a tanórán kívüli intézmények bejutni lehetne kezdve a 6. osztály: a fiúk elmentek a trekking és túra termesztett növények üvegházak és fóliasátrak, ők végzik a saját kísérletek és kutatások. Felszólító mozgását az volt, hogy tanulmányozzuk a természettudományok keresztül megfigyelés és a kísérlet.
Samuilă Lure dokumentumfilm programot a történelem és az értelme a mozgás a fiatal természettudósok
A szervezet működik yunnatskih igazi tudósok - biológus Boris Raikov. Zoológus Eugene Nirburg. természettudósok mozgás a kezdetektől a politikusok, hogy nem mindig tetszett képviselői a szovjet hatalom és az ideológia. Egy különösen „nem-vegetáriánus” időszakokban a szovjet történelem természettudósok hibáztathatja a ideológiamentesség reakció elválasztás és a valós életben, hanem az egész szervezet, nem csak eltűrt, hanem erőteljesen támogatta.
Bögrék természettudósok segített szovjet diákok jobban megértsék a természet, értelme, és nézd meg magad, hogy a törvények a természettudományok munkát. Ez érdekes és hasznos eddig.
Külföldi tapasztalatok: Ökológia és a csapatmunka
"Mindannyian - Stardust". Soyeon Kim, illusztrálja, hogy a könyv Elin Kelsey «You Are Stardust»
A hallgatók és középiskolai tanulók fejlesztésére önálló projekteket az ökoszisztémákra, részt vesznek a szerepjátékok és a terepmunka. Sok országban az iskolai szorosan kapcsolódik a mezőgazdasági üzemek és központok környezeti nevelés; hallgatók kurzusok az elméleti ökológiai tartalékok és az Eco-központok.
„Hisszük, hogy minden gyermek, minden korban, minden tehetség és az élet körülményeit a világ az osztálytermen kívül legyen szerves része a tanulás és a személyes fejlődés.”
Azonban nem minden képzés jellege van valami köze a környezetet. Csak az Egyesült Államokban szerint az online katalógusban. több mint 550 nyitott iskola utáni tanulási programokban. Természet lehet tanulni valamit a művészettörténet számítástechnika.
Egyes projektek - például a «Vigyél kívül» Kanada - nem a fő feladata, hogy a gyermekek nem tölti minden idejét előtt képernyők és gyakrabban választották a természethez.
A motivációs videót a program «Vigyél kívül»
Lásd még:
Ilyen például a fő feladata a nemzetközi nyári táborok szövetség «Outward Bound». serdülők és a fiatal férfiak, egyesült kis csoportokban, a instrukturom küldött egy túra tartó 2 hét és 3 hónap, amely során megtanulják, hogy megbirkózzon az élet nehézségeit a természetben, döntéseket hozni, és segítik egymást a mindennapi eseményeket.
Hazánkban nincs egyértelmű természetesen a környezeti nevelés és a szerzett tapasztalatokat kívüli tevékenység - de mint mindig, a saját jellemzői.
Oktatás a természetben: 5 receptek szülők és a tanárok
1. lépés, ha a gyermek a kör.
Magyarországon van egy nagy számú környezeti és biológiai állomás központok, ahol a diákok mehet a biológiai és környezetvédelmi körökben. Moszkvában például van egy mező Ökológiai Központ „ökoszisztéma” vagy iskola területén az ökológia, a Zvenigorod Biológiai Állomás Moszkvai Állami Egyetem saját laboratóriumok és jól átgondolt képzési programokat. Sok iskolában még mindig léteznek társulásai fiatal természettudósok, akik megszervezik kirándulásokat természetvédelmi területek, élő sarkok és segítse a diákok tudják, a természet révén megfigyelések és kísérletek. Keresse meg ezeket a szervezetek a városban, és akkor biztosan megtalálja a kedvére valót.
2. Iratkozz nyári iskola vagy tudományos táborban.
Nyári iskolák tartják nemcsak a nyári: van még egy téli és tavaszi projektek tanulók. Az iskolák mind multidiszciplináris és tematikus. A tudás a természet a gyermek lehet, például a Nyári Egyetem, a környezet. ahol van egy szétválasztása laboratóriumi és szántóföldi biológia, vagy a tudományos-oktatás a Moszkvai Állami Pedagógiai Egyetem. Része a kurzus áll a hagyományos előadások és szemináriumok, a többi diák elvégzi a laboratóriumi és a helyszíni kutatás műhelyek.
Előadások a Volga folyó. Summer School "magyar riporter."