Iskola Mezei száma 6 e nem érvényes

Tárgy: Tale-lánc. Orosz népmese „A fehérrépa”

ACU személyiség: a képesség, hogy válaszoljon a jó értelemben vett felfogása képek mesék hősei; fel tudja mérni a viselkedését a karakterek működik a szempontból az erkölcs és az etika irányítása alatt egy tanár;

szabályozó -, hogy a helyzet a hallgató, olvasó szerint a tanulási feladat;

informatív - highlight eseményeket, lásd a sorozat a termék

kommunikáció - érdeklődni a kommunikáció az osztályban;

Felszerelés: egy multimédiás egy leckét, illusztrációk a magyar népmesék, kártyákat a páros és egyéni munka, notebook №1.

I.Organizatsionny pillanatban.

- Ma nagyszerű időjárás, nézzük körül, és jól szórakozik egymással, hogy a napsütés felé vette útját, a leckét, és megcsináltuk.

A mese jött, hogy csodálatos

Mindenki azt akarja hinni.

A könyvben a tündérmesékben elváltak

Talán tündér ajtót.

Tales kell beszélni egyértelműen,

Megigéz a beszéd színét.

Tales kell beszélni értelmesen,

Ahhoz távolság kivirágzott körül.

- Mit gondol, miért a „visszajelző legyen világos?”

(Ahhoz, hogy hallgatni figyelmesen, hogy érdekes).

- Mit jelent „megigéz a beszéd szín”?

(Meg kell gazdag és változatos).

II. fonetikus díj

- És most, emberek, együtt fog működni a kiejtés a szó, magatartás fonetikai gyakorlatok.

Munkafüzet megnyitása - c tranitsa24. Benyújtása 1. (Szótár a szót Reader)

(Reading vonalak a megfelelő stressz készítmény)

- frontálisan, sorokban, szelektíven.

III. Aktualizálása a támogató tudás.

-Scientist macska készített érdekes feladatokat az Ön számára. Tudja meg, ha tudod, hogy a magyar népmesék.

1. feladat: (Páros munka - 1 kártya négy kártyán az első két oszlopban - .. Illusztrációk tündérmesékben, a második - a neve.)

Korrelál illusztrációk mese nevek.