Iskola - ez rossz vagy jó szerencse
Annak ellenére, hogy milyen iskolába. ) Tudja, hogy ma gyermekek 90% -a diplomás - beteg? És jönnek egészséges. Stb
Iskolák legyen, egy csodálatos dolog! De meg kell dolgozni, egészen másként, mint látjuk ma. Most, sajnos, ez működik, nagyon rosszul, és a tendencia stabil. 20 évvel ezelőtt az emberek elégedettek voltak a képzést. Ma - nagyon kevés ember. annak ellenére, hogy a terhelést a diákok megnő. Közlemény - csak egy haszontalan terhelés növekszik, sőt a gyermekek nincs idő a pihenésre. Ez - a gonosz! Fáj a gyerekek, az egész jövő. Következtetések kínálkozik - miért megy ilyen ferde úton, mikor még nem volt minden jó?
Boldogság és iskola - Azt hiszem, a koncepció elkövetett különböző és független, de mégis, ez lehet számunkra. És nincs boldogság a legtöbb esetben. Ez szomorú.
Az oktatási felül kell vizsgálni a semmiből. Ez az, amit itt - a mélységbe a pokol. Vagy cél - poherit minden oktatás. hozzon létre egy újat? Ez is lehet, hogy optimista.
Iskola - nem csak egy hely, ahol tanulni, hanem egy hely, az emberi evolúció, mint egy személy. Ez volt az iskolai évek, meg kell tanulni, hogy a kapcsolatok, hogy együtt egy csoportban, hogy foglalkozik az első szerelem és az első árulás, az első elismerése a siker és az első csalódás a kudarcok.
És akkor milyen arányban a gyerek kapott iskola pozitív vagy negatív, csak az azonos neki, és meghatározza, hogy van egy iskola: rossz vagy jó szerencse.
Személy szerint úgy látom, ez az időszak az életemben, mint boldog, annak ellenére, hogy a bajok, hogy sor került az iskola. De a lányom látja őt az iskolai évek ugyanolyan elkerülhetetlen: nem rossz, de nem a boldogság, így a kényszerű szükségszerűség.
Számomra, hogy őszinte legyek, az iskola is boldogság, hogy én nem mondom középiskolás évek legemlékezetesebb, néha panaszkodnak, hogy a szülők hogyan ploho.Da minden, van, én nem szánt tartsa a sorsa minden iskola év első iskolában, ahol én már 3-goda.Prichina pereezd.Okazavshis másik iskolába, én elvesztette érdeklődését uchebe.Ya találtak új barátokat itt, jól vagyok, de a szívem sír otthon, az első barátok, akik szintén skuchayut.Inogda küldik a képeket együtt, és azt hiszem, „hogyan értek, hogy mennyire voltak Wait tlivyh pillanatok, és hány nem kell engem? ". És így közvetlen szomorú eszik, hogy mindent akarok visszamenni.
Borisov Igor [140K]
Az iskola nem lehet rossz egy személy. De szerencsére az iskola nem alkalmazható. Az iskola csak akkor nyújt ismereteket és készségeket egy új, fiatalabb generáció számára. És, ahogy valaki már az iskolában „oldalán lett” rossz és a boldogság, ez egy teljesen egyedi szerencse. Nekem személyesen, az iskola emlékezett boldogságot. De nem kárára az osztálytársaim, hanem azért, mert a tanárok. Ez azért van, mert a tanárok. Azt érettségizett negyven évvel ezelőtt. Még mindig emlékszem néhány tanár. A tanárom Viktor Nikolaevich Suhanov fizika tanítják alattvalója mellékesen. gyakran kér bennünket, hogy feladat, berohant a hátsó szobában a füst. A feladatok nagyon különleges. A válaszokat különbözött olykor több millió alkalommal. De valamilyen oknál fogva, elemi fizika, még mindig emlékszem Joe és megérteni, míg Vikniksuha csak Novoszibirszkben több akadémikusok a nem szabványos diák hozott létre. By the way, ez Vikniksuha, pánik félelem a helyi kutyákkal. Volt egy biológia tanár Inna Nikolaevna Winter család. Csak azért, mert a vneschnosti (elképesztő!), Azt tanították biológia az „öt”. Általában, ha személyesen nem szerencsés a tanárok, az iskola az Ön számára rossz. Ha éppen ellenkezőleg, szerencsés, boldogsága. Csak itt értékelje azt nem lehet korábbi, mint tizenöt év után vége a tanévnek. Sok szerencsét!
Amikor én voltam a középiskolában, és úgy találtam, és a szovjet korszak, és a peresztrojka és a független, az iskola más volt. Örömünkre a legtöbb ment oda, boldog, hogy továbbra is a hosszabb idő. Azt tanították nekünk nem játszik. Tanárok fizetése nem volt olyan nagy, de volt egy felelősség és a vágy, hogy működik. Az iskola nem volt az álom egy életen át, de a szolgaság nem volt. Szeretünk mindenütt megvolt a grupki az osztályban, de nem volt ellenségeskedés.
Most a legtöbb iskola olyan hely, ahol nem mindenki akar menni. Gyermekek túlterheltek a program, a tanárok számára közömbös sajnos a legtöbb esetben, a fő fizetés, hanem a munka minősége. Bár jól, ha fogott kivétel. Mi, gyerekek nem voltak ilyen szerencsések. Közöny, a választás a gyerekek körében a pénzügyi helyzet, stb Néz amerikai TV-műsorok és a már túlságosan megosztottak népszerű, vezetők, bölcseket és egyéb karaktereket. Gyakran maguk, mint a nyájat. És a forgatás harcok és más konfliktusok az iskolában, majd vylazhivaniem Internet általában egy rémálom. Tehát - igen, most még rossz, de nem boldogság. Bár, mint mondják mindig vannak kivételek. Bárcsak több volt. Talán soha megtanulni, hogy más emberek ugyanis csak jó és rossz, hogy távozzon.
Minden attól függ, a választott iskola, pontosabban az emberek, akik ott dolgoznak. Vannak emberek, akik szeretik és tisztelik a munkájukat, mind kap, és nyújtsd a tanulók. És vannak olyan emberek, akik azt választották ezt a szakmát csak azért, mert megfontolások kell valahol dolgozni, vagy egyszerűen nincs hová dolgozni, ez nyilvánvalóan nem az a vágy, hogy működjön együtt a gyermekek. Ha úgy dönt, hogy a munka nem tetszik -, majd a munka húzódik, és irritálja a sok ember. Gyermekek összes érezni.
Egyedül azt tudom mondani, hogy én jártam iskolába, ahol a tanárok a sok jó, de a tanár, a biológia emlékszik a pozitív, vidám, nyitott ember. Az első lecke Annyira lenyűgözött, hogy honnan jött a fórumon válaszolni - állt, ránézett, és elmosolyodott, megfeledkezve arról a beszélgetés) De a végén ez a dolog lett a kedvenc, részt vett az olimpiai játékok véget ért az első, és CSE átadta, az iskola befejezése is a témában.
Az iskola vége, csak a jó emlékek és a szomorúság, hogy ezúttal nem fog újra megtörténni, és ez soha nem fog visszatérni.
Amikor én voltam az iskolában, nem igazán tetszik, de én odamentem, és a cél volt egy -, hogy találkozzon barátaival. A középiskola után mentem tanulni és kezdte belátni, hogy az iskola egy kicsit könnyebb. Most, amikor dolgozott évekig megérteni, hogy nagyon jól és nem volt nehéz az iskolában, és a tanár (talán csak szerencsém volt velük), hogy én azt tanították vagy próbáltak tanítani, sok volt analfabéta. Ez nem azt jelenti, hogy megtanítottak rosszul, csak az idő, így tanult. Most szeretnék találkozni velük, és érvelni alattvalóik :). Csak egy következtetés: az iskola a boldogság. Legalábbis az én időmben volt. Most az iskola - gonosz. Borzalmas a program, hogy a tanárok nem is értik. Gyermekek tartják az iskolában minden nap (van egy unokaöccse iskolába megy fél órával korábban, mint kellett dolgozni, és visszatért fél óra vagy egy óra múlva, mint ahogy jönnek).
Iskola, milyen volt varázslatos!
Tanított kivételével valamennyi írási és száma.
És varrni, és főzzük, a fiúk részt avtodelom.O és Voenka tanított szétszedhetik a gépet.
És mivel barátok voltunk, töltöttünk vechera.Eto egyszerűen csodálatos volt.
Ma az iskola nem jelentek meg egy csomó új etogo.No-más funkciók.
Nos, a tanár tudja, hogy a hallgató tiszteli és vesztesek, mert volt, és ma, sajnos.
De azt hiszem, hogy az iskola, ha arra gondolsz, gimnáziumi évek nem zakonchilas.Ona továbbra is léteznek a mi zhizni.Potomu megtanulják, hogy mi mindig lesz.
[Felhasználói luc en Blokkolt] [56]
Ez az, amiért a fiúk arra tanították, hogy vegyenek részt atvodelom és a lányok, hogy nem kell a jogot, hogy vegyenek részt a karosszéria? A fiú nem csoda, hogy atvomat és karosszéria. Tehát úgy gondolom, hogy abban az időben volt rossz. - 2 éve
Úgy gondolom, hogy egy iskola lehet tekinteni a gonosz, csak azok, akik kapcsolatokat osztálytársak és a tanulásban fejlődött a legrosszabb módon. Mégis, a többség úgy véli, hogy az iskola - ez jó (és hogy teljes mértékben értékelni a szép, hogy gyakran csak annak befejezését követően). Vidám beszélgetés osztálytársak, vagy új ismeretek megszerzése, vagy a kettő kombinációja - az ember megtalálja az iskolában valamit a saját, így évekig sújtja csodálatos emlékek.
Véleményem szerint ez nem rossz, és nem a boldogság. Azaz, ha objektív, hogy ne érjen érzelmileg labilis emberek, akik még a felhős időjárás depresszió ősszel. Iskola - ez a valóság. Amint az időjárás, a gravitáció, a természet törvényei. Hogyan látod magad körül ezeket a dolgokat, mint megszervezni a létezés őket - ám legyen.
Én biztosan nem veszik a szélsőséges esetben, ha az iskola hasonlít egy koncentrációs táborban vagy egy szerető család. Ez szintén nem a norma: az első esetben, a gyermek nevelkedett gyűlölet és a keserűség, a második - a képtelen ellenállni a nehézségek és a „punch”.
Iskola a boldogság, mert van egyrészt a gyerekek tudás megszerzésére. amely hasznos lesz az életben. megtanulnak kommunikálni társaikkal. a vezető. Tedd mesterségek, mint a május 9. Csak néhány a gyerekek váltak túl ambiciózus, és minden bizonnyal a rossz. És az egyszerű vagytok a legjobbak az év, és ez a túrázás és trekking. Újévi ünnepek. nyári szünet, és így tovább. Most iskolába menni, mert nagyon tetszik az első helyen az emberek kedvesek. Szintén az iskolában a gyermek megtanul kommunikálni mind a jó és rossz emberek.