Hol kezdjem angol nyelvtanulás angol gyerekek, hogy mikor indul
Down and Out a baj - az elején. Azt mondják a nehézségeket bármely vállalkozás, hanem az eredmény egy futó folyamat. Ami ezt a beszédet, és angol nyelvtanulás.
Minden nap, figyeli a fiatalabb gyerek, anyám nem tudott segíteni kíváncsi: „Hát eljött az idő?” Gyakran előfordul, hogy a szülők látva a lelkes érdeklődés a gyermekek a tudás, kezdődik, hogy mennyire viszi, vagy polcra foglalkozás, ha nem látja, kimeneti vagy kakoy- vagy az érdeke egy szűk pupilla.
Amikor kezdeni tanítani a gyermek angol
Ez a kérdés teljesen ésszerű válasz az, hogy minél hamarabb, annál jobb. Kis ember igyekszik megérteni a körülöttünk lévő világot, alkalmazkodni hozzá, tanulni a tapasztalat a lehető nagyobb mennyiségben. Ezért, akkor kezdi a tanulást a bölcsőtől, beszél a gyermek és az anya, és egy idegen nyelven.
Ma, a tanárok, metodológusokat és a tanárok szívesen a fejlődés korai szakaszában a meggyőződés, hogy ebben a korban a gyermek úgy tudás nem kényszer alatt, és nem azért, mert muszáj, hanem azért, mert szeretnék. Ezen túlmenően, az agyi aktivitás nagyon magas, és a morzsát, ha összevetjük a sebesség a tanulás a gyermekek és felnőttek, ez eleinte ő sokkal magasabb volt az asszimiláció a tudás megy produktív.
Ha azt akarjuk, még kiadni a fejlesztés az angol nyelvről valami még távolról hasonlító edzés, akkor jobb, ha kezdeni 1,5-3 év. Ebben a korban a gyerekek már néhány készség, a koncepció a tárgyak és jelenségek. Mindenesetre, nem szabad elfelejteni, hogy ez - nem egy leckét a becslések, megjegyzéseket, a követelmények és a skála teljesítményét. Először is - ez egy érdekes játék, csak kellemes perceket a közös tevékenységek anyjával, szeretnek szórakozni, a kreativitás.
Hol kezdjem angol nyelvtanulás - Hogyan készüljünk
Ahhoz, hogy a dolgok szervezett és harmonikusan lehetséges, akkor mi
A gyerekek akár három évig meg kell kezdeni a szót tanulmány, egyesíteni szemantikai témát. Tovább bővíteni a tanulságlevonó az ábécé. Fokozatosan mastering a különböző szófajok, kezdődik az építkezés a mondatokat.
Sok oktatási segédeszközök javasolt a fő lexikális téma. Akkor jelölje ki a következő: „A vadon élő állatok”, „házi”, „My család”, „Action”, „testrészek”, „Colors”, „gyümölcsök”, „zöldségek”, „szállítás”, „az én szobám. Bútor „” Asztali „” ruhát „” természeti jelenségek „” iskolai kellékek”. Ez - az aktív szókincs, bizonyos szavakat kell mondani ezt a szót magát többször is, rámutatva, hogy a téma, és kérje a gyermeket, hogy ismételje meg, mi ezt az ismétlést kell több. Még mindig jobb, feltenni a kérdést, és végezze el a játékot, hogy a gyerek maga ideges, hogy megmutassák „egy új szót.” Ha megy a felsorolt sorrendben, minden egyes következő téma jön a másik. Amikor elkezdi tanítani a gyermek angol szótárban ezekről a témákról, akkor minden alkalommal meg kell tennie 3-5 új szavakat, mindig a játék, megismételve a korábbi tanulmányok együttvéve. Már egy éve képzése a gyermek jelentősen bővíteni szókincsüket. Ezen túlmenően bármely választott téma kíséri majd további szókincs - felvidítani, dicséret, kérem. WH-kérdés. Ez az úgynevezett passzív szókincs, és emlékezni fognak az állandó ismétlődése a tanár nélkül akcentussal. Teljesen észrevétlen marad a gyermek megtanulja az ilyen kiegészítéseket, és nem lesz gond, hogy használja őket a helyére.
Ne gondold, hogy a gyermek még túl korai idegen nyelvet tanulni, még akkor is, ha mondjuk még a natív megtanul beszélni. A korábbi indítsa el a folyamatot, annál könnyebb és hatékonyabb lesz a további leckéket.