Hogyan magyarázza, hogy a gyermek a szorzótábla
Hogyan magyarázza, hogy a gyermek a szorzótábla
Mielőtt a gyermek megtanulja a szorzótábla, szükséges tisztázni a maguk számára, hogy nem szükséges megvárni, amíg ez a kérdés szerepel a tantervben. Célszerűbb, hogy készítse el a gyermeket előre, hogy a hallgató nem vész el a tanulási folyamat a szorzótábla az osztályban, mert ebben, mint bármely más területen, van egy korlátozott ideig. A legjobb megoldás az lenne, hogy elkezdi a vizsgálatot az anyag a nyári szünetben. Ideális esetben, ha szeretnénk, hogy egy konkrét tervet minden nap a kényelmet, a szülők és a diákok.
Hatékony módszer a tanulás a szorzás táblázat egy tanulmány, amely kezdődik az oszlopon kilences szám. Gyakran előfordul, hogy a gyerekek könnyen példát szaporodása 1-5, majd elkezdenek összezavarodnak, és elfelejteni mindent. Még néhány felnőttek nem engedheti meg magának, hogy azonnal megkapja a választ a második része a szorzás jelét. Persze, akkor elkezdi felfedezni a készülék, de készüljön fel, hogy mit kell majd tölteni egy csomó időt és türelmet, hogy a gyermek megjegyzett bonyolultabb értékeket.
Mindenesetre lehetetlen, hogy megalázzák és emelje hangját a gyermek, ha nem tud adni a helyes választ. Ezek a módszerek csak kedvedet volt olyan vágyat, és a vágy, hogy tanuljanak. Néhány példa gyerekeket könnyen érzékelni hallás, míg mások kell, hogy a számok a papíron. Néhány elfog a lényeg gyorsan, hanem villámgyors feledésbe merült, míg mások, éppen ellenkezőleg, emlékszem a lassú, de ez sokkal inkább alapvető. Emlékezz türelmet és egyéni megközelítés.
Egy fontos feltétele a hatékony eredmény a jelenléte a játék elemeit. Köztudott, hogy a gyermekek könnyebben tanulni az anyagot, ha közvetíteni játékos formában. A gyermek felébred a vágy, hogy tanuljanak, ami lesz az alapja az érdeklődés és a kíváncsiság.
Kezdjük azzal, hogy mielőtt tanulni a példákat, meg kell magyarázni, hogy a gyerek, hogy mi a lényege a szorzótábla. Például két szorozva négy - szeres azt jelenti deuce négyszer. Nagyon fontos, hogy igazolják a gyerek ebben a példában a valós világban. Szintén nem azonnal magyarázza a hallgató, hogy a hatás a „kettő plusz három” szorzás nem lehet cserélni, de a „kétszer kettő” - lehet. Feltétlenül közölje a gyermek azt a számot megszorozzuk egy, ami számos azonos, és számot kell szorozni nulla mindig nulla lesz. Magyarázd el, hogy amikor megszorozva semmilyen adatot az ötös szám, a szám mindig a végén öt vagy nulla (páratlan számú - az első öt, még - nulla). Ha azt észleli, hogy a gyermek elveszti a lelkesedés és a hév, próbálja meggyőzni, hogy tanulni a szorzás jele nem nehéz. Azt is mondja el gyermekének, hogy ha tudta, mi lenne a példa a „négy szorozva hat”, akkor könnyen meg tudja állapítani, hogy mi lesz a „hat néggyel szorzott.”
Amellett, hogy ezeket a javaslatokat, akkor fontos, hogy más módszerek is. Tartalmazza dal tanulás, versek, különböző kártyák, magyarázatok az ujjak - így a baba sokkal könnyebb lesz megtanulni ezt a tudományt. Tanácsait követve a cikkben leírt, akkor valószínűleg könnyen meg tudják magyarázni, hogy a gyermek milyen szorzótábla, és hogyan kell használni. Sok szerencsét!